海倫·凱勒（1880年6月27日-1968年6月1日），出生于美國(guó)亞拉巴馬州，美國(guó)女作家、教育家、慈善家。她19個(gè)月時(shí)因急性腦炎被奪去視力和聽力，后來(lái)以驚人的毅力完成哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為首個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。其一生致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。先后完成了14本著作，其中最著名的有《假如給我三天光明》《我的生活故事》。

海倫凱勒（1880.6.27-1968.6.1）是美國(guó)最著名的盲人女作家、教育家、思想家、社會(huì)活動(dòng)家，在其19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，導(dǎo)致其雙目失明、兩耳失聰，名副其實(shí)的殘疾人，然而其并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是通過(guò)驚人的毅力和獨(dú)特的天賦，硬是改變了自己的命運(yùn)，為人類譜寫了不屈不撓、努力抗?fàn)幍膫ゴ缶窳α?，成為眾多殘疾人甚至普通人的?lì)志典范；

相信對(duì)于很多普通人來(lái)說(shuō)，別說(shuō)聾瞎，哪怕是正常人，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)音和各種知識(shí)都是不那么容易的事；海倫凱勒因?yàn)橛置@又瞎，無(wú)法跟正常人一樣學(xué)習(xí)，只能通過(guò)觸覺去學(xué)習(xí)寫字，

感受對(duì)應(yīng)的含義，例如用手寫“水”字，老師就要她去觸摸水，讓其知道水是液體，但這僅僅解決了寫的問(wèn)題，因?yàn)槁牪坏娇床灰?，也就不知道如何表達(dá)與溝通，海倫凱勒就用手去摸老師的嘴唇和喉嚨，感受其發(fā)音與對(duì)應(yīng)的文字含義；

憑借堅(jiān)韌不拔的毅力和日復(fù)一日的努力付出，海倫凱勒表現(xiàn)出在語(yǔ)音學(xué)習(xí)方面的極大天賦，甚至正常的博士都無(wú)法與其比擬；

經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，海倫凱勒掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，出版了14部著作，其中就有我們熟知的《我生活的故事》、《走出黑暗》、《我的老師》等；而其自傳體書籍《假如給我三天光明》（Three days to see）更是成為全世界的經(jīng)典勵(lì)志之作；

海倫凱勒是全世界獨(dú)一無(wú)二的存在，雖然不是每個(gè)人都能達(dá)到其人生高度，但其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，尤其是中學(xué)生，海倫凱勒每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把自己的學(xué)習(xí)分為4個(gè)步驟： 1、每天用三個(gè)小時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；

2、用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)。

3、再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫下來(lái)。

4、剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)練習(xí)寫作，不斷熟能生巧。

在學(xué)習(xí)與記憶的過(guò)程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人，這樣的信念其實(shí)也是其學(xué)習(xí)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，所以她最后考入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，后來(lái)創(chuàng)立海倫凱勒基金會(huì)，興建盲人學(xué)校，幫助全世界更多的盲人，真的成為了一個(gè)對(duì)世界和人類社會(huì)有用的偉大人物。

當(dāng)然，回顧海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，離不開她的老師，安妮.莎莉文以及薩勒老師（郝博士），安妮老師以極大的愛心和耐心，幫助海倫凱勒克服各種困難，一點(diǎn)一滴幫助她成長(zhǎng)，如果沒(méi)有安妮老師，海倫凱勒的命運(yùn)將會(huì)是什么，或許這個(gè)世界上就沒(méi)有海倫凱勒了。