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宣紙說明文閱讀答案

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閱讀理解是我們在語文考試中占分非常大的一個(gè)題目,也是我們語文考試最不能丟分的大題之一。多閱讀文章有助于我們提升閱讀能力。下面是小編整理的宣紙說明文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

宣紙說明文閱讀答案

①宣紙的原產(chǎn)地安徽涇縣,唐代隸屬宣州府,宣紙因而得名。

②宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同。一般紙的制法是利用造紙機(jī)把紙漿平鋪而形成薄薄的紙頁,再經(jīng)過烘干而卷成紙卷。宣紙卻是用傳統(tǒng)方法手工焊成一張張濕紙,貼在墻上干燥而成。由于這點(diǎn)不同,宣紙的性能也與一般紙不一樣。

③那么,宣紙有哪些特性呢?

④宣紙有潤墨性。落墨于宣紙時(shí),紙面會(huì)產(chǎn)生發(fā)涸的效果。普通紙發(fā)涸會(huì)使字或線條模糊不清,也不會(huì)出現(xiàn)暈狀化開現(xiàn)象。而宣紙發(fā)涸會(huì)使墨色隨水分逐漸向周圍擴(kuò)散,呈近似圓形的波浪式的變化,如果水墨掌握得當(dāng),就能獲得層次分明、色彩豐富的藝術(shù)妙味。

⑤宣紙有耐久性。宣紙的壽命至少是1050年,而普通紙大約在兩三百年后就會(huì)因自然老化而破損。新聞紙的壽命更短,五六十年后就會(huì)變黃、發(fā)脆。所以,宣紙算是紙中的老壽星了。

⑥宣紙的耐久性與它的pH值有著密切的關(guān)系。經(jīng)測定,絕大多數(shù)宣紙pH值都在8.3左右,呈堿性狀態(tài)。因?yàn)樾埑蕢A性,這使其能夠抵抗空氣中酸性氣體的侵蝕,其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學(xué)變化,紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強(qiáng)度下降等情況,所以宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙。

⑦宣紙有變形性宣紙能夠隨自然環(huán)境的變化適當(dāng)伸長或收縮。它不怕折揉,可以重新裝裱,即使折揉很多次,一經(jīng)裝裱便能整潔如新。

選文有改動(dòng)

1.2分宣紙的性能與一般紙不一樣,是由于_____________________________。

2.3分宣紙有哪些特性?

3.2分指出下面這句話使用的說明方法。

宣紙的壽命至少是1050年,而普通紙大約在兩三百年后就會(huì)因自然老化而破損。

4.3分為什么宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙?

答案:

1.2分宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同

2.3分宣紙有潤墨性、耐久性和變形性。

3.2分作比較列數(shù)字

4.3分因?yàn)樾埑蕢A性,這使其能夠抵抗空氣中酸性氣體的侵蝕,其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學(xué)變化,紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強(qiáng)度下降等情況,所以宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙。

閱讀理解看分值答題法

可以從試題的分值中推測答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分,答案可能就有3個(gè)要點(diǎn),一個(gè)要點(diǎn)一分,所以從試題所給的分值中,我們就能推測答案的要點(diǎn)和要求的字?jǐn)?shù)。

例如:陜西省中考題:目前一般有哪幾種消暖霧的方法?文中提到的咱們陜西的消霧作業(yè)屬于其中哪一種?(3分)

答案是:3種。“加熱法”、“吸濕法”、“人工攪動(dòng)混合法”。文中提到的屬于第二種。

議論文閱讀

1、找準(zhǔn)論點(diǎn)

標(biāo)題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據(jù)來找論點(diǎn)。因?yàn)檎摀?jù)是證明論點(diǎn)的,分析論據(jù),看它證明的是什么問題,這個(gè)問題就是論點(diǎn)?;蛘叻治鲱}目,有的標(biāo)題不是論點(diǎn),而是論證話題,作者對論題的看法就是中心論點(diǎn)。

2、分析論據(jù)類型:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。

考點(diǎn):補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(要緊扣論點(diǎn),選取真實(shí)典型的事例)

3、明確論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證

道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的,比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的,對比論證一般須找出正反兩方面的論述。

考點(diǎn):分析論證的作用

1.指明所用的論證方法;

2.分析該論證方法證明了作者的哪個(gè)觀點(diǎn)。(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句)

3.論證結(jié)構(gòu):

一般結(jié)構(gòu):提出問題——分析問題--解決問題(即引論--本淪--結(jié)論)。

4.分析議論文的語言特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、概括性)。

5.議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。

所以它們的作用是:作為引子,引出論證的話題。

6.議論文常用設(shè)問句作過渡,反問句式以示強(qiáng)調(diào)。

(1)設(shè)問(手法)句的作用:吸引讀者注意,啟發(fā)讀者去思考,發(fā)人深思。(2)反問(手法)句的作用:加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),發(fā)人深思。

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