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四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文

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大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。大家知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面小編給大家整理了四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文,希望大家喜歡!

四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文1

今年是一個(gè)特殊的春節(jié),一場(chǎng)突如其來的病毒擾亂了原本熱鬧的節(jié)日氣氛。以往熙熙攘攘的街道現(xiàn)在變得冷冷清清、異常安靜??吹叫侣勆险f醫(yī)生、病床、醫(yī)療物資都非常緊缺,我靈機(jī)一動(dòng),要是能造出新型納米救護(hù)車就好了。

什么是新型納米救護(hù)車呢?它是一輛應(yīng)用納米技術(shù)制造并配備微型納米檢測(cè)設(shè)備、納米病床和納米機(jī)器醫(yī)生的新型救護(hù)車。新型納米救護(hù)車外觀雖然和普通救護(hù)車一樣,但你可不要小看它,它可是一個(gè)功能齊全的聲控微型醫(yī)院,聲控裝置可以避免與患者接觸交叉感染,納米技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)消毒。讓人驚訝的是,這個(gè)醫(yī)院只需要兩個(gè)人:一名司機(jī)和一名醫(yī)生就可以完成救護(hù)工作,以往必須在醫(yī)院完成的檢查和手術(shù),在這輛車上只需要5到10分鐘就可以完成。

納米救護(hù)車具有變形的功能。在接病人的路上,如果發(fā)生了堵車,司機(jī)只要說一聲“升高”,接到指令的救護(hù)車中樞系統(tǒng),就會(huì)將救護(hù)車車輪迅速收縮到底盤中間,將車體升高至3至5米高,凌駕于其他所有的車輛,這樣救護(hù)車就可以在擁堵的車輛中自由穿梭及時(shí)到達(dá)需要救助的地點(diǎn),此時(shí)它的時(shí)速與飛機(jī)不相上下。

納米救護(hù)車自身具有抗菌殺菌的功能,車內(nèi)就像一個(gè)微型醫(yī)院。病人躺在病床上,醫(yī)生只需要語音說出需要檢查的項(xiàng)目,納米設(shè)備就會(huì)伸出不同數(shù)量的小吸盤,吸附在病人需要檢查的部位進(jìn)行檢查并出具檢查報(bào)告。納米檢查設(shè)備雖然個(gè)頭小,只有約1平方米左右,但它的本領(lǐng)可大著呢,具有醫(yī)院上百臺(tái)設(shè)備的功能。醫(yī)生發(fā)出治療口令,微型納米機(jī)器人迅速進(jìn)入病人身體,直達(dá)病灶,消滅病毒小怪獸。整個(gè)過程就用了10分鐘,大大縮短了病人的救治時(shí)間。病人們不需要住院治療,既能緩解醫(yī)院床位的緊張,也給醫(yī)生減少了很多工作。

有了新型納米救護(hù)車,我們就可以早日回到美麗的校園學(xué)習(xí),醫(yī)生就可以早日回家與家人團(tuán)聚。我一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國造出更多有用的高科技產(chǎn)品。

中國少年,加油!中國加油!

四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文2

我在樓下和小伙伴玩得正起勁,媽媽叫我回家了。如果我是一只小螞蟻,那就沒人叫我回家了。我正想著,就發(fā)現(xiàn)小小的青草變成了高高的大樹,而矮樹樁卻變成了高山。呀!我真的變成了小螞蟻!

我高興壞了,便繼續(xù)曬太陽。

過了一會(huì)兒,烏云姐姐來找太陽公公玩,太陽公公不高興,便離開了。烏云姐姐難過地哭了起來,淚水像一根根針尖灑向大地。我覺得很好玩,就跳起了舞。

烏云姐姐越來越傷心,淚水已經(jīng)有黃豆粒那么大了,地上出現(xiàn)了一條條小河。我走到小河前面,河水像一面有趣的哈哈鏡,把我倒映在里面。河水那么清澈,應(yīng)該很甘甜吧?我一邊想,一邊探頭喝水,但事情并沒有我想象的那么好。由于我走神了,后腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水中!我害怕極了,不停地?fù)]動(dòng)著短短的腿,還不停地喊著:“救命啊!救命啊!”

恰好一只小蝴蝶飛來了,發(fā)現(xiàn)了落水的我,便急忙飛下來,抓住我的腿,拉上了岸。我非常感激,不停地說著“謝謝啊”、“幸好你及時(shí)趕到”之類的話,逗得小蝴蝶哈哈大笑。

漸漸的,烏云姐姐不難過了,彩虹妹妹和太陽公公都出來了。小蝴蝶在空中飛著,我在地上爬著,我們一邊聊天一邊走,別提多快活了。小蝴蝶只顧和我說話,忘看路了,結(jié)果“啪”的一聲,撞到了蜘蛛網(wǎng)!小蝴蝶“啊”的驚叫一聲,便使出吃奶的力氣扇動(dòng)翅膀,想要掙脫開,可網(wǎng)只是微微地顫動(dòng)了幾下。蜘蛛慢慢爬向了小蝴蝶。

蜘蛛絲非常堅(jiān)固,如果我去救小蝴蝶,那自己也很可能被粘住,那怎么辦呢?我很想幫助她,但也無能為力,只得趴在下面,心里為她捏一把汗。

這時(shí),媽媽來了,她輕輕地把小蝴蝶放在花朵上,把我捧起來,說道:“你已經(jīng)在下面好幾小時(shí)了,還不回家啊?”

咦?媽媽怎么會(huì)知道我變成了小螞蟻?

四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文3

二十一世紀(jì)人類居住的問題,可能是最令人頭疼的了。不信你看,北京,上海,廣州到處都是高樓大廈,整個(gè)城市簡直成了“水泥森林”。人們總抱怨:房子這么多,車子也不好走,天天堵車,嚴(yán)重影響心情的……我就想問為什么一定要生活在地面上,要是由我來設(shè)計(jì),我一定會(huì)把人們的棲息之地設(shè)計(jì)在廣闊的天空。

我要設(shè)計(jì)一種“泡泡飛屋”泡泡飛屋大體是球形,因?yàn)樗К撎尥?,像泡泡一般,所以叫做泡泡飛屋,它可以浮在空中,自由的飄浮著,別看它又輕又薄,在這個(gè)泡泡的底部有一個(gè)操縱箱,能操控它漂浮和移動(dòng)的方向。泡泡的表面還具有抗震和防紫外線的功能。只要按下遙控器,就立馬能變出一個(gè)舒適的家睡在泡泡的中心,這個(gè)家所有的建筑材料都是輕巧的特殊材質(zhì),還自帶隔音效果。空氣中還飄蕩著淡淡的花香,縈繞著愉悅的音樂。就像睡在媽媽的搖籃里一樣溫暖,該多愜意!

更重要的是,它還有幾個(gè)令人震撼的奇特功能,它可以帶我們環(huán)游世界,去欣賞各國各地的名勝古跡,大好河山!它還有一項(xiàng)讓人夢(mèng)想成真的功能,可以遨游神秘的太空,可以在宇宙上穿梭。是不是超級(jí)厲害呢?可能你會(huì)問:泡泡會(huì)不會(huì)破呀!那豈不是很危險(xiǎn)嗎?我敢肯定地告訴你一定不會(huì)的,因?yàn)樗怯锰厥獠馁|(zhì)提煉而成的,絕對(duì)安全。另外如果下雨,雷電泡泡就會(huì)變成黃色警示我們,這時(shí)只要去操縱臺(tái)按下“雷電模式”,泡泡飛屋就會(huì)在兩側(cè)變出一對(duì)翅膀,馬上就會(huì)返回到陸地避雨,等天氣轉(zhuǎn)晴后,又會(huì)飄到空中繼續(xù)飛行。遇到緊急情況時(shí)泡泡就會(huì)變成紅色,提前報(bào)警,這是我們就能提前預(yù)知,啟動(dòng)“安全保障”模式保護(hù)我們的安全,泡泡屋里還有自動(dòng)清掃,自動(dòng)調(diào)溫等功能,一年四季可以度過舒適的溫度,你看!這樣舒適安全得泡泡飛屋你想要擁有嗎?

我知道想要擁有這樣的房屋不能光靠憧憬,必須要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造,爭(zhēng)取,讓我們努力學(xué)習(xí),我相信擁有泡泡飛屋的日子不再遙遠(yuǎn)!

四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文4

都說書是一對(duì)神奇的翅膀,可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對(duì)的,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)不僅被書插上翅膀,幾乎還是被施了魔法的孩子。

我看過很多想象力無比豐富的書,這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語文課,大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本,轉(zhuǎn)移到了窗外,望著對(duì)面樓頂上的一只鳥兒,陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女,因魔法知識(shí)掌握得牢固被獎(jiǎng)勵(lì)變成鳥兒游覽凡間,因?yàn)槠胀ǖ南膳遣荒茈S意下凡的,也不能跟凡人打交道。想到這里,那鳥兒突然抖動(dòng)了一下身體,撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想,它抖動(dòng)是因?yàn)樗盏綄W(xué)校讓它返回的通知,所以它才飛向天空的。不一會(huì)兒,這只不引人注目的小鳥就會(huì)變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦!回答我的問題!”我的注意力被老師嚴(yán)厲的呵斥喚回,急匆匆地回了句“是!”便抓起課本隨意挑了一個(gè)自然段讀了起來。一句話還沒讀完,全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的老師,用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學(xué)們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問題:“我問的是這篇課文主要講了什么!”……

還有一次,快要下課了,老師正在布置作業(yè),我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精,因常常打擾、影響其它植物仙的生活,所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物,那吹來的風(fēng)就像同伴們的批評(píng)、譏諷和土地爺爺?shù)挠?xùn)斥,因此它從心底里涌起一股悲傷之情。

放學(xué)了,走在回家的路上我還在為那棵小植物擔(dān)心。擔(dān)心它會(huì)很難過;擔(dān)心它以后的命運(yùn)……回到家,我慢慢走進(jìn)房間,把衣服換了下來。在打開書包的瞬間,我的腦子一片空白。唉?作業(yè)是什么來著……

天馬行空的想象,讓我失去了許多,也收獲了許多?;蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。

四年級(jí)我的奇思妙想提綱作文5

早上,我一醒來,發(fā)現(xiàn)我的手臂上長出了許多毛鉤,手心里居然能發(fā)射蜘蛛絲!我興奮不已,我真的成了蜘蛛飛人啦!

我激動(dòng)地跑到了大街上,四處看看有沒有能讓我大顯身手的地方。走著走著,我來到一家銀行門口,你猜我看見了什么?里面剛好有人在搶劫,我心想:我的機(jī)會(huì)來了。只見三個(gè)劫匪手中都拿著一把M416突擊步槍,我靈機(jī)一動(dòng),用蜘蛛絲將它們的步槍搶了過來,再用蜘蛛網(wǎng)把大門給封住,免得他們逃之天天。緊接著用蜘蛛絲把劫匪綁起來。然后我把人質(zhì)都給解救了出來,最后我才放心地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見警察把那幾個(gè)劫匪都抓走了。

中午,我隨便吃了點(diǎn)東西,獨(dú)自來到東山公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽見了“嗚~嗚”的哭聲,我急忙飛了過去,尋找哭聲,原來是一個(gè)小姑娘在哭。我飛到小姑娘身旁,仔細(xì)地問了問:“小妹妹,你為什么哭呢?”

小妹妹邊哭邊回答:“我的風(fēng)箏飛到樹杈上了,我拿不回來了!”

“哦~!原來是這樣!”我立刻用我的蜘蛛絲將風(fēng)箏拿了下來,溫柔地遞給了小妹妹,告訴她以后放風(fēng)箏要在空曠的地方放,或者到?jīng)]有電線和樹枝的地方放。

下午,我來到了公路上,發(fā)現(xiàn)這里的紅綠燈壞了,路上車水馬龍,許多汽車在公路上飛馳,奔跑像火箭一樣,一輛接著一輛,根本停不下來。公路邊上站著幾位老爺爺老奶奶、放學(xué)回家的小學(xué)生,還有下了班的叔叔阿姨們,大家都等著過馬路,等著回家,可是因?yàn)檐嚵魈欤蠡锒疾桓疫^馬路,怕被撞傷!我見此情景,用蜘蛛網(wǎng)把車流給擋住,我先扶著老爺爺老奶奶過馬路,然后再把小朋友們送過馬路,等大家都平安過了馬路,我才收回了蜘蛛網(wǎng),放心地飛走了。

在外面溜達(dá)了一天,我拖著疲憊的身體回到家里,立馬癱倒在床上,躺在床上自言自語地說:“做英雄,好累啊!”

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