認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面小編給大家整理了《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記，希望大家喜歡！

《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記1

平凡?平凡?當(dāng)我拿到這本書(shū)，就被它的書(shū)名所吸引住了。這個(gè)世界到底怎么平凡了?平凡的世界是怎么樣的?為什么說(shuō)世界是平凡的?伴隨著這些問(wèn)題，我翻開(kāi)書(shū)本，品味起了書(shū)中的故事情節(jié)。

為了能對(duì)書(shū)本有大致的了解，我上網(wǎng)查了有關(guān)作者和該書(shū)的資料，路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材但又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)，而是描寫(xiě)農(nóng)村生活和城市生活“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀?！镀椒驳氖澜纭窌r(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革的開(kāi)放。

了解完這本書(shū)，我正式翻開(kāi)它，進(jìn)行閱讀。首先吸引我的是從他的寫(xiě)作角度——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他主人公的不平凡。人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)在痛苦面前低下頭，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與痛苦做斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。

書(shū)中主人公對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我不禁佩服起他來(lái)。他可以放下讀書(shū)的用途，為了自己的生活，寧愿去干社會(huì)上最下層的工作。從讀書(shū)到苦力，可以想象出他當(dāng)時(shí)所受到的痛苦，他所不能忍受的，我佩服他的不僅僅是他愿意吃苦，愿意忍受。更為他，在如此艱苦的環(huán)境下，還能堅(jiān)持讀書(shū)的精神所震撼。更加佩服他可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，一點(diǎn)也不被痛苦所折服，仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度。讀到這里，我不禁捫心自問(wèn)，如果是我，生活在這種環(huán)境里，我還能夠保持這樣的心情來(lái)看待生活嗎?我還會(huì)對(duì)自己有信心嗎?

合上書(shū)本的最后一頁(yè)，我閉上眼睛，仔細(xì)想想。我們生活在改革開(kāi)放以后的日子里，沒(méi)有過(guò)吃不飽穿不暖的經(jīng)歷，或許我們的理想是有大成就，賺大錢等。但是，當(dāng)時(shí)的人們，屬于自己的理想，僅僅是每天有飯吃，能生存，能穿暖。而他們，完成我們現(xiàn)在看來(lái)不可思議的愿望，卻是如此的頑強(qiáng)，甚至付出了血與汗的代價(jià)。

現(xiàn)在的中國(guó)，在科技發(fā)達(dá)的今天，為吃飽而奮斗，已經(jīng)不會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)。我們必須好好學(xué)習(xí)，來(lái)保護(hù)現(xiàn)在我們的生活。

《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記2

還在讀大學(xué)時(shí)，我們就看過(guò)《平凡的世界》，當(dāng)時(shí)我們寢室的姑娘們雖經(jīng)濟(jì)不是很寬裕，但還是人手一本，天天捧著看，看得個(gè)天昏地暗，看得書(shū)兒都皺了邊。參加工作后，繁瑣的生活磨去了少年的心性，看書(shū)已變得不再那么迫切，手機(jī)倒成了我們最親近的人，可慢慢發(fā)現(xiàn)生活不再悠然，日子不再詩(shī)意，直到今年得知《平凡的世界》已被拍成電視劇，驀然發(fā)現(xiàn)，我已離書(shū)墨飄香的日子太遠(yuǎn)了，心靈已似一片荒蕪之地，于是又從書(shū)柜中翻出了這本已塵封多年的名著，一拿到手便舍不得放下，害得這段時(shí)間老公孩子都說(shuō)我像著了魔，確實(shí)，我已被路遙筆下的世界所深深吸引，它讓我對(duì)平凡一詞有了更新的認(rèn)識(shí)。

平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺孝脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。《平凡的世界》這部偉大的巨著，為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書(shū)中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。

書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的非洲人到成年時(shí)代的攬工漢，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。書(shū)中如此寫(xiě)道：是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……我想只要是你讀了《平凡的世界》，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)怨天尤人。對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這絕對(duì)是一條精辟的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論?！爸挥袆趧?dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。”

孫少平，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義?！?/p>

通過(guò)孫少平讓我明白一個(gè)人首先要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感?！绻钚枰闳淌芡纯?，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。

我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過(guò)這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。但我們?cè)谘堇[平凡的同時(shí)要有自己的精神追求，讓自己的心靈時(shí)刻是充實(shí)的，讓自己的生活變得更有價(jià)值。

《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記3

平凡與偉大似乎是浸入骨髓的反義詞，平凡的人終究會(huì)一生碌碌無(wú)為，與偉大絕緣。但是《平凡的世界》告訴你什么叫激情、夢(mèng)想、慷慨生于平凡，成就偉大。

很早就接觸過(guò)路遙先生的《平凡的世界》，當(dāng)時(shí)尚未理解書(shū)中的話語(yǔ)蘊(yùn)藉，真真就把書(shū)中人物當(dāng)做“平凡之輩”，粗略地瀏覽全書(shū)、走馬觀花式的笑談書(shū)中人物的苦難生活，不帶有一絲悲憫，因而也就淡忘了書(shū)中那些紛繁的場(chǎng)景、熠熠生輝散發(fā)偉大光芒的人物。而今重拾讀物，感觸頗深，以我本人之拙見(jiàn)，書(shū)中大到孫少安、孫少平、田潤(rùn)葉和田福軍等這些主角，小至孫玉厚、孫玉亭以及田曉霞等這些配角都是灑滿青春熱血、化繭成蝶從而孕育偉大的人。他們飽受苦難的吞噬，但不低頭，在平凡中一步步靠攏自己的夢(mèng)想。小說(shuō)以親情、愛(ài)情和友情三個(gè)方面切入，剖析了大環(huán)境下小人物從無(wú)奈、悲痛走至光明的過(guò)程。在廣闊無(wú)際的的黃土地上踩下結(jié)實(shí)的腳印，鞭策自己、砥礪后生。

小說(shuō)分為三部分，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，第一部分是介紹主角現(xiàn)狀飽受饑飽問(wèn)題的困擾;第二部分講解主角如何自力更生追求所要;第三部分銜接第二部分的內(nèi)容，講述小到普通百姓、記者大到當(dāng)官人的崇高理想。我看完作品后忍不住逛了書(shū)評(píng)區(qū)，其中有個(gè)作者言簡(jiǎn)意賅地概括了主要人物的事跡，我覺(jué)得獨(dú)到不失內(nèi)涵。他說(shuō)“做人當(dāng)如孫少平，做官當(dāng)如田福軍，做父母當(dāng)如孫玉厚，做記者當(dāng)如田曉霞，做百姓當(dāng)如孫少安，做妻子當(dāng)如賀秀蓮……”這是人物在微弱的黑暗中搜尋光亮、匍匐前進(jìn)化繭成蝶的結(jié)果，這是小人物在平凡中不安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)，平凡不是平庸，它始終會(huì)鞭策自己前行。

厚重的蠶繭困住我們的身體，但它鎖不住我們偉大而堅(jiān)固的心靈，終究有一天我們會(huì)堅(jiān)持以疲憊的身軀掙脫牢網(wǎng)、以平常之心看待苦難，成為一個(gè)真正偉大的人。

《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記4

讀過(guò)《平凡的世界》后，我心涌澎湃，深深地被感動(dòng)著。

書(shū)中講的是中國(guó)二十世紀(jì)70年代到80年代間發(fā)生的故事。書(shū)中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，“餓著肚子勞動(dòng)”過(guò)日子，孫少平在學(xué)校念書(shū)。兩年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，少平憑著自己頑強(qiáng)和勤奮，獲得了大家的尊重。高中畢業(yè)后的孫少平不愿意一輩子都做農(nóng)民，于是跑到了黃原打工。孫少安則在家中和自己的妻子做起了燒磚窯的事業(yè)，經(jīng)過(guò)幾番大起大落，兩人的事業(yè)都有所收獲。他們是雙水村最貧窮的一戶人家，卻靠著自己勤勞的雙手創(chuàng)造了幸福的生活，成了村里的佼佼者，這難道不是奮斗的結(jié)果嗎?

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己的生活，用知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。

因?yàn)橛袗?ài)，有溫情，有力量，世界才變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的!平凡的世界在人們的雙手里顯得不平凡!

《平凡的世界》四年級(jí)讀書(shū)筆記5

放假前，我就借上了路遙的《平凡的世界》。從放假第二天到今天，我終于心心靜靜地看完了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，內(nèi)心里一直有種不吐不快的情緒……

這部小說(shuō)是是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程。在近十年的廣闊背景下，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是像我們身邊的平凡人，我們生活當(dāng)中發(fā)生的或正在發(fā)生的一些平凡小事，但，這些平凡一經(jīng)路遙潤(rùn)筆，就變得那么蕩氣回腸，那么感天動(dòng)地，那么鼓舞人心。因此，雖是《平凡的世界》，卻揭示了不凡的人生!

在我不平靜的情緒中，應(yīng)該是書(shū)中表現(xiàn)出的真善美，它是那么感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，也鞭策著我。其實(shí)我一直崇尚這樣一種生活：真假分明，善良至上，揚(yáng)美抑丑。

就像孫__，他自幼家貧，十三歲主動(dòng)輟學(xué)歸農(nóng)，與父親合力承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。在農(nóng)事中他善于動(dòng)腦，懂得創(chuàng)新，為人厚道，善良淳樸，深得村里老少的信賴和愛(ài)戴。他可以說(shuō)是農(nóng)民中的新農(nóng)民，有著其他農(nóng)民所沒(méi)有的責(zé)任感和覺(jué)悟。為了能支持弟妹上學(xué)，他在貧瘠的土地上勤勤懇懇，任勞任怨;待憑自己的智慧和能力稍發(fā)達(dá)了，就對(duì)村里的弱者接濟(jì)錢糧……他首先是一個(gè)善良的人，有著一種讓全村人富起來(lái)的責(zé)任心和回饋社會(huì)的覺(jué)悟力，包括他遭遇了人生中最慘烈的失敗后，仍然不惜借錢也發(fā)給為他打短工的村人。還有與他相似的田福軍、喬伯年，都是為人民的利益兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)事求是，在其位謀其政。反觀現(xiàn)在的人，人人為了一己私利，不惜以權(quán)謀私，不擇手段，無(wú)利不為。弄得老百姓到哪都得找熟人托關(guān)系，否則要么辦不了事要么拖得黃花菜都涼了。

還有孫少平，書(shū)中給我印象最深的人物就是他。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，對(duì)生活有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生。在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)"……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做“關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)”這是一種怎樣的認(rèn)識(shí)啊?!可現(xiàn)在的人呢?有誰(shuí)不是為了自己的子女步步為營(yíng)，建立社交網(wǎng)，營(yíng)造關(guān)系圈，動(dòng)用一切能動(dòng)用的人脈，利用一切能利用的關(guān)系，為孩子或自己鋪路搭橋，還有誰(shuí)認(rèn)可苦難教育?唯恐避之不及，似乎身陷苦難就是一種不體面的存在，哪怕再窮，也要裝得很有錢。還有誰(shuí)覺(jué)得實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)能創(chuàng)造出美好的生活?當(dāng)人們無(wú)奈地感慨現(xiàn)在的孩子都懂得攀比，不想刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)社會(huì)給孩子提供著怎樣的教育環(huán)境和生活現(xiàn)實(shí)?

還有田曉霞，作為一個(gè)充滿責(zé)任感和良知的記者，她是合格的。她也出生優(yōu)越，但從未以此自居自傲。她性格與眾不同，能夠用批判的眼光來(lái)看社會(huì)，敢于同一切非正義的現(xiàn)象作戰(zhàn)。經(jīng)常以獨(dú)特的視角來(lái)辯證地對(duì)待一切，包括她的感情生活。與之有一比的是少平最初喜歡的郝__，出生卑微，于是內(nèi)心里急于找一個(gè)成分好有地位的男朋友，所以挑選了干部子弟顧養(yǎng)民。而曉霞知道少平家境貧寒，又沒(méi)有考上大學(xué)，在家務(wù)農(nóng)，可還是一如既往地給他去信，鼓勵(lì)他多讀書(shū)多了解時(shí)事多關(guān)心國(guó)家命運(yùn)?？梢哉f(shuō)，她對(duì)少平的感情，是一種建立在有著共同愛(ài)好共同追求的基礎(chǔ)之上，她的愛(ài)情觀，本著自己的一顆真心。直到少平從村里走出來(lái)，到工地做攬工漢，她不顧面子到工地上去看他。后來(lái)機(jī)緣使然，少平成了煤礦工人，她已成為省內(nèi)知名記者，她仍然對(duì)他一往情深。在一次實(shí)地采訪時(shí)，她為了救一個(gè)孩子，被洪水奪去了年輕的生命……他們的愛(ài)情雖以悲劇結(jié)束，卻是唯美的。如果現(xiàn)在的年輕人也能不過(guò)于物質(zhì)化，將精神層面提高提高，是否很多社會(huì)現(xiàn)象就不會(huì)沖擊傳統(tǒng)的道德底線，是否會(huì)避免很多悲劇的演繹?那些諸如“笑貧不笑娼”“有錢就可以任性”的論調(diào)就不會(huì)影響下一代的成長(zhǎng)?

書(shū)，看完了;意，卻無(wú)盡。我想，它之所以受這么多人的喜歡，一定直指人心。正是其中的真善美，引得人們內(nèi)心希望不滅;正是其中的真善美，激勵(lì)人們勇往直前!