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小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記

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讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面小編給大家整理了小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記,希望大家喜歡!

小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記1

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過(guò)的,第一次便被這么樸素的書(shū)名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿了奮斗,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅(qū)使,但就像少平一樣,為了生活,放下學(xué)業(yè),忍痛放下愛(ài)情,但他沒(méi)有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開(kāi)磚廠,無(wú)非是為了養(yǎng)活一家人,當(dāng)然對(duì)于少安,我并沒(méi)有貶低之意,在那種時(shí)代背景之下,在那種生活條件下,人們當(dāng)然先是為了生存下來(lái),都吃不飽還談什么追求精神世界?

再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過(guò)去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對(duì)物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會(huì)上各種的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過(guò)高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個(gè)社會(huì)環(huán)境是有關(guān)系的,那個(gè)時(shí)代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,但是樸素是那個(gè)時(shí)代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時(shí)的政治斗爭(zhēng)激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對(duì)于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財(cái)富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔,無(wú)論面對(duì)何種挫折,他都能平靜接受,對(duì)生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛(ài)情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活。

再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問(wèn)題往往和社會(huì)一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說(shuō)即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收?qǐng)觯谛≌f(shuō)最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開(kāi)始新的生活。

現(xiàn)實(shí)中也是如此,在逆境中才能更好的成長(zhǎng),才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記2

這里的人相親相愛(ài),這里的領(lǐng)導(dǎo)心系萬(wàn)民,這里的愛(ài)情超越世俗偏見(jiàn)。開(kāi)始我認(rèn)為這是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品,可是讀完才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是超現(xiàn)實(shí),它源自于生活,同時(shí)高于生活。

書(shū)中的每個(gè)人都能在生活中找到他們的影子。他們痛苦卑微的生活著,經(jīng)歷過(guò)內(nèi)心矛盾掙扎,最終以一顆堅(jiān)定而向善的心面對(duì)生活。

這里沒(méi)有真正意義上的壞人,他們或有殘缺、貪婪、卑鄙、。然而他們并不真正邪惡。

路遙的眼睛始終發(fā)現(xiàn)著人類(lèi)善的一面,他是一個(gè)理想主義者。

當(dāng)讀到那句:“不要見(jiàn)怪,不要見(jiàn)外。”的時(shí)候,世界美好得天旋地轉(zhuǎn)。一句平實(shí)而簡(jiǎn)單的問(wèn)候,將人性的光輝推向極致……

這本“平凡的'世界”貫穿了1975年到1985年十年間社會(huì)歷史的動(dòng)蕩變遷,并成功刻畫(huà)了在此歷史過(guò)程中各個(gè)人物的變化和人與人之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。田,孫2家,包括金家錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,就不再是單純的深究一段時(shí)期內(nèi)人的生活狀態(tài),也在某種層面上再現(xiàn)了_時(shí)候人們的原貌,表現(xiàn)了普通人在時(shí)代變遷和苦難歷程中昂揚(yáng)不屈的生命力,還囊括了平凡的人的愛(ài)情,友情……

《平凡的世界》雖說(shuō)是一部農(nóng)村題材的小說(shuō),而且發(fā)生在那樣特殊年代、發(fā)生在我們父輩的年代,但這部小說(shuō)卻給各個(gè)年齡段的人一種很強(qiáng)烈的共鳴感。無(wú)論是對(duì)親情的認(rèn)知,對(duì)友情的理解以及對(duì)愛(ài)情的感悟,即使我們離那個(gè)年代已經(jīng)久遠(yuǎn),即使我們身處優(yōu)越的城市,但這種對(duì)于人生的思考卻緊緊牽動(dòng)著我們的末梢神經(jīng)。這種共鳴感也正是讓我們讀罷書(shū)后一直在思考些什么的原因。

這本書(shū)的主題是奮斗。奮斗這兩個(gè)字太重要了,讀完這本書(shū),你會(huì)多了很多正能量?;蛟S是現(xiàn)在的小說(shuō)動(dòng)不動(dòng)就是校園暴力啊面啊。所以這本書(shū),就像是冬日里的一縷陽(yáng)光,默默催動(dòng)著你。我覺(jué)得這書(shū)逼那些所謂的心靈雞湯強(qiáng)多了,它沒(méi)有那些陳腔濫調(diào),只是無(wú)聲的激勵(lì)著自己。因此,就如同“平凡的世界”的奮斗精神,在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們要活下就得抗?fàn)帲蔷鸵馕吨粩嗟靥魬?zhàn)苦難,那我們才能進(jìn)取才能活著。

小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記3

對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。

《平凡的世界》,從一開(kāi)篇便被吸引住了,平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無(wú)論在哪里,無(wú)論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來(lái)非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)細(xì)致入微,而且景物描寫(xiě)與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色?!镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)。

自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神,可以說(shuō),《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺(jué)同樣充滿這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。

讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”

小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記4

《平凡的世界》它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程,一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。讀后不但深受教育外,還能激發(fā)讀者,積極向上的自信心和自豪感,它深深地吸引我讀下去……

十年的時(shí)間(1975—1985)演繹了感人至深的生活畫(huà)卷,那里有氣勢(shì)磅礴的”斗爭(zhēng)“,有洶涌澎湃的激情,有對(duì)美好生活的向往,還有少年不羈的豪氣。那是一個(gè)交織著”情“的世界:暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛(ài)情。

書(shū)中的主人公孫少平,雖然是個(gè)農(nóng)民出身的孩子,他卻有著崇高的理想和高尚的人格魅力,在他最困難的時(shí)候,他學(xué)生時(shí)代的戀人,給了他精神上的支柱,從此,讓他的生命有了意義,生活有了目標(biāo)。

他的戀人,一個(gè)省委高干的女兒,從不以自己的身份引以為榮,相反,卻為認(rèn)識(shí)少平而自豪,她在日記中有這樣一句話”在那個(gè)偏遠(yuǎn)地方,我有一個(gè)多么偉大“挖煤丈夫”……可見(jiàn)少平在她心目中的位置有重要。

他們?cè)幸粋€(gè)浪漫的兩年之約,那是在一個(gè)美麗的地方,一個(gè)夢(mèng)幻的地方,2年后,無(wú)論對(duì)方在那里?都要準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這個(gè)地方,可他的戀人卻永遠(yuǎn)的失約了,葬身在那場(chǎng)洪水中,她的心就像雪蓮一樣潔白,她用年輕的生命,詮釋的那個(gè)年代的青年,鋪就了一條可歌可泣壯舉。

少平按相約的時(shí)間,來(lái)到那個(gè)美麗的地方,卻沒(méi)有了他的戀人,所有的景色,頓時(shí)在他眼里都黯然失色,他佇立那課傷心樹(shù)下,一步千徘徊,含淚離去,曉霞走了,而記憶在少平心里,卻永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化。

我從少平身上學(xué)到了兩點(diǎn):一是對(duì)生活的客觀認(rèn)識(shí),不放棄希望,有一份執(zhí)著進(jìn)取之心;二是他對(duì)書(shū)的愛(ài)好,是書(shū)讓他具有與眾不同的氣質(zhì),也是書(shū)讓他與田曉霞成為最親密的朋友。

書(shū)者,可以修身、齊家、治國(guó)、平天下,對(duì)書(shū)喜愛(ài)的無(wú)論如何都是讓人可敬的。讀一本好書(shū),如同飲一杯香茗,其味,只有自己知道,它會(huì)讓你浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手,它就像一首無(wú)聲的歌,有聲的詩(shī),在人們心目中蕩起永遠(yuǎn)的漣漪。

小學(xué)四年級(jí)的平凡的世界讀書(shū)筆記5

有人說(shuō),人生有三重境界,這三重境界可用一段充滿禪機(jī)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。我覺(jué)得自己讀《平凡的世界》仿佛也經(jīng)歷了這三重境界!

第一次讀《平凡的世界》,那還是在大學(xué)校園里。我?guī)缀跻豢跉庾x完,可以毫不夸張地說(shuō),這是我許久沒(méi)有遇到過(guò)的好書(shū),它如此吸引我的原因,我想不外乎兩種感情——親切又激情。

和孫家兄弟一樣,我也是農(nóng)民的孩子,自卑又自尊,平凡卻又渴望不平凡,努力想讓世人感受到自己的存在,可是,現(xiàn)實(shí)與理想又是那樣的遙遠(yuǎn),情緒不免有些狂躁偏激,而又迷茫,讀完后的我精神上從未有過(guò)如此的充實(shí),書(shū)中的人物一個(gè)又一個(gè)地不斷在我腦海中浮現(xiàn):孫少安、孫少平兄弟倆,金波、田曉霞……哪一個(gè)不是通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)到了創(chuàng)造的幸福?我覺(jué)得這本書(shū)是為我而寫(xiě)的,他們直面生活,熱愛(ài)生活,不斷追求自己的幸福精神,讓我熱血沸騰!

是的,人可以貧窮,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)無(wú)法選擇;人可以地位卑微,因?yàn)槲覀円苍?jīng)努力過(guò);人也可以動(dòng)搖,因?yàn)槲覀儫o(wú)法避免受傷。但是人決不能沒(méi)有精神!每個(gè)人都像天上的星星,能有名的星星畢竟少數(shù),無(wú)需渴望你在他人眼中的亮度,盡管努力發(fā)光就好?!盎鸢央m然下垂,火舌卻一直向上燃燒”《平凡世界》就像一只熊熊燃燒的火把,照亮我前行的方向!讓我懂得:人們總會(huì)在許多地方遇到坎坷和磨難,但是,只要認(rèn)真面對(duì)生活,努力過(guò)好每一天,那么,在平凡的世界里,也會(huì)有不平凡的的人生。

景色唯美!“人們驚異地發(fā)現(xiàn),街頭和河岸邊的柳樹(shù)不知不覺(jué)到抽出綠絲;桃杏樹(shù)的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細(xì)看,那向陽(yáng)坡的枯草間,已經(jīng)冒住了一些青草的嫩芽。同時(shí)。

精神唯美!努力奮斗、執(zhí)著追求幸福的孫少平,不甘人后、勤勞致富的孫少安,死于洪災(zāi)的省報(bào)記者田曉霞……這些可歌可泣的勞動(dòng)者們就是在路遙筆下顯得豐滿而又光彩照人。

愛(ài)情唯美!少安的農(nóng)村愛(ài)情,淳樸務(wù)實(shí);少平的現(xiàn)代愛(ài)情,浪漫凄美;田潤(rùn)葉的愛(ài)情,曲折美滿;田潤(rùn)生的愛(ài)情,超凡脫俗……包羅萬(wàn)象的愛(ài)情,各有各的特色,各有各的滋味。

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