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3招教你搞定雅思閱讀定位

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我們可以說(shuō)雅思閱讀的致勝法寶就是“定位”,也就是“找”的過(guò)程。今天小編給大家?guī)?lái)了3招教你搞定雅思閱讀定位,希望能幫助到大家,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

雅思閱讀高分很容易--3招教你搞定閱讀定位

很多同學(xué)在雅思閱讀中都遇到過(guò)這樣的情況:在原文中找了半天,看了好幾段內(nèi)容,也沒(méi)有看出原文哪句話(huà)可以判斷出題目的答案,時(shí)間也白白浪費(fèi)掉了,題目也沒(méi)有做出來(lái)。那么在詞匯、語(yǔ)法都可以達(dá)標(biāo)的情況下,如何來(lái)提高閱讀的做題速度和準(zhǔn)確率呢?老師認(rèn)為只有準(zhǔn)確的定語(yǔ)和正確的理解才能最終把題目做對(duì),如果第一步就定位定的慢或者定錯(cuò)位的話(huà),又談何理解呢?

因此,我們可以說(shuō)雅思閱讀的致勝法寶就是“定位”,也就是“找”的過(guò)程。

如何來(lái)迅速的在一篇長(zhǎng)達(dá)1000多詞的文章中定到位呢?下面老師為同學(xué)們總結(jié)歸納的方法:

一、從原文中找“特殊詞”

什么樣的詞是“特殊詞”呢?特殊詞,顧名思義就是樣子特殊、很容易在原文中找到的詞。比如:時(shí)間,地點(diǎn),人名,書(shū)名,雜志名,專(zhuān)有名詞,斜體字,引號(hào)引出的詞,A-B類(lèi)型的詞。這些詞要么是數(shù)字(阿拉伯?dāng)?shù)字或是用英語(yǔ)單詞表述的數(shù)字,需要注意形式),要么是首字母大寫(xiě)的詞,在原文中很容易被快速找到。

二、從題干中找“定位詞”

然而,不是所有的題目中都包含這樣的“特殊詞”的,在雅思閱讀中更多的題目是不包含“特殊詞”的題目,這無(wú)疑增加了定位的難度。但是如果我們能通過(guò)讀題迅速判斷出決定題目所在的這句話(huà)不同于文中其他句子的相對(duì)獨(dú)特的詞,再在原文中找到這些相對(duì)獨(dú)特的詞我們就可以準(zhǔn)確的找到原文的位置了。我們來(lái)看幾個(gè)例子,橫線(xiàn)劃出的是定位詞:

Endangered languages cannot be saved unless people learn to speak more than onelanguage.

Saving languages from extinction is not in itself a satisfactory goal.

The way we think may be determined by our language.

Young people often reject the established way of life in their community.

A change of language may mean a loss of traditional culture.

三、通過(guò)題目的前后順序幫助定位

我們都知道五種小題型、判斷題、選擇題、總結(jié)題的順序性都是極強(qiáng)的,那么在定位的時(shí)候我們可以通過(guò)前后的題目來(lái)幫助定位,就進(jìn)一步加快了我們定位的速度。

同學(xué)們?cè)谖×嗣珞懔芾蠋煹亩ㄎ环椒ㄖ?,?yīng)該要拋開(kāi)以前的英文想法,一切按照雅思的規(guī)律來(lái),回歸到語(yǔ)言的本身。這樣,不管在考試中我們面對(duì)的是什么領(lǐng)域的文章,題目的答案直接從文章的表象中找就可以,不用特意深入地思考文章的內(nèi)容。當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣了用正確的方法做題之后,雅思閱讀題目在大家的感官里一定會(huì)越來(lái)越容易!

大家期待的9分達(dá)人雅思閱讀真題還原及解析點(diǎn)評(píng)

應(yīng)廣大學(xué)生的要求,今天來(lái)說(shuō)說(shuō)這本《9分達(dá)人雅思閱讀真題還原及解析》。相信很多想買(mǎi)或已經(jīng)買(mǎi)了這本書(shū)的學(xué)生都是英語(yǔ)水平不錯(cuò)甚至沖著滿(mǎn)分的目標(biāo)去的,我當(dāng)初也是真題做完之后找來(lái)這本練手,然而卻發(fā)現(xiàn),事實(shí)上這本書(shū)的難度,還挺出人意料的。接下來(lái)跟大家詳細(xì)聊一聊。

本書(shū)作者是新航道的雅思老師王毅,在代序里以閱讀滿(mǎn)分的親身經(jīng)歷,分享了三個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小技巧,分別是建立標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音體系,擴(kuò)充詞匯量,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。從學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言的角度,這三個(gè)方面確實(shí)是不可或缺的,然而備考雅思的考生,由于時(shí)間精力有限,可能很難像王毅老師那樣,看很多英文原版小說(shuō)或者邊看《老友記》邊記錄生詞模仿發(fā)音。而且雅思閱讀是一個(gè)非常重技巧的考試,大家備考的時(shí)候更愿意看到的是一些對(duì)考題的了解或考試技巧。而這本書(shū)作為一本純練習(xí)書(shū),對(duì)技巧提得比較少。本書(shū)分兩個(gè)部分,前一部分是7套閱讀試題(每套三篇),后面是解析和答案。解析的方法,就是作者把他做題時(shí)的思路全部寫(xiě)出來(lái),比如某道題干有什么詞,那么可以作為反向思維詞到文中去找答案。然后會(huì)給出全文的翻譯。 從目錄上看,很多文章都和劉洪波的閱讀真經(jīng)5重合,比如“如何識(shí)破說(shuō)謊者”,“新冰川時(shí)代”,“蘇聯(lián)人的新工作制”“滑石粉”等等。而劉洪波的閱讀真經(jīng)5我之前也寫(xiě)過(guò)點(diǎn)評(píng),它們共同的特點(diǎn)就是和真題相比,這些文章都簡(jiǎn)單得多,更加適合閱讀入門(mén),而不是沖刺滿(mǎn)分。這兩本書(shū)的區(qū)別就是,閱讀真經(jīng)5每篇文章后面只有一個(gè)題型(更簡(jiǎn)單了),但會(huì)給出高頻詞匯和同義詞;9分達(dá)人題型全面,有詳細(xì)的全文翻譯,但沒(méi)有高頻詞匯。

雅思閱讀大范圍預(yù)測(cè)

中文標(biāo)題:Living with uncertainty

題材:自然環(huán)境

重復(fù)場(chǎng)次:20160109A 20140515

中文標(biāo)題:The power of music

題材:藝術(shù)

重復(fù)場(chǎng)次:20160109A、20131212

.

文標(biāo)題:Does class size matter

題材:教育

重復(fù)場(chǎng)次:20160109 20131116

中文標(biāo)題:Trade 發(fā)展史

題材:20160109B

重復(fù)場(chǎng)次:20120728

中文標(biāo)題:The history of Russian Ballet

題材:發(fā)展史

重復(fù)場(chǎng)次:20160114 20150418 20121124

雅思閱讀考試小范圍預(yù)測(cè)

1 茶葉的歷史 發(fā)展史類(lèi) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20150314 20110611 20091114

2 遠(yuǎn)程工作 人文社科類(lèi) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20121011 20100206

3 仿生小機(jī)器人 科技 出現(xiàn)場(chǎng)次:20120901 20101216 20080621

4 企業(yè)內(nèi)部管理 商業(yè)管理 出現(xiàn)場(chǎng)次:20110430 20100415

5 非洲農(nóng)業(yè) 農(nóng)業(yè) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20150723 20130202 20100717 20090221

6 化石數(shù)據(jù)庫(kù) 生物 出現(xiàn)場(chǎng)次:20160123 20120901 20100814

7 濾水器 環(huán)保 出現(xiàn)場(chǎng)次:20110611 20091203

18 測(cè)謊 心理學(xué) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20140125 20130829 20120112 20100130 20090321

19 天才兒童 教育 出現(xiàn)場(chǎng)次:20151114B 20141011 20070428

20 折射的發(fā)現(xiàn)人 出現(xiàn)場(chǎng)次:人物傳記 20150912 20090115

13 音樂(lè):我們共同的語(yǔ)言 藝術(shù)出現(xiàn)場(chǎng)次: 20150808 2014041220100916 20070901

14 生物多樣性 生物 出現(xiàn)場(chǎng)次:20131130 20101127 20070519

15 成功的芬芳 工業(yè) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20111029 20100410

16 過(guò)山車(chē) 人文社科 出現(xiàn)場(chǎng)次:20111026 20090611 20080424

17 塔斯馬尼亞虎 動(dòng)物 出現(xiàn)場(chǎng)次:20160220 20130309 20110305

18 新西蘭社區(qū)的重建 人文社科 出現(xiàn)場(chǎng)次:20121208

19 聲波測(cè)海洋 出現(xiàn)場(chǎng)次:20110625 20091212 20071020

20 鋼鐵藝術(shù) 藝術(shù) 出現(xiàn)場(chǎng)次:20160312 20141204 20130119

文章題目 The power of music

重復(fù)年份 20160109A 20131212

.

材 藝術(shù)

題型 段落信息配對(duì) 5+填空 4+人名配對(duì) 4

文章大意 音樂(lè)對(duì)人的影響。講到了音樂(lè)的作用,與大腦的聯(lián)系,不同映月表達(dá)出來(lái)的

不同情緒對(duì)人類(lèi)甚至動(dòng)物的影響,最后談到幾個(gè)實(shí)驗(yàn),證明音樂(lè)的治療效果,以及音癡有救

雅思閱讀考試小范圍預(yù)測(cè)

文章題目 The importance of being playful

重復(fù)年份 20150129 20140426 20130110

題材 人文社科

題型 段落信息配對(duì) 6+填空 3+人名觀點(diǎn)配對(duì) 3

文章大意 自由游戲。開(kāi)篇講 free play 的 general idea。然后講了小孩 free play 的

好處,之后由相關(guān)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)以及 4 個(gè)從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中得出的理論和觀點(diǎn)。

文章題目 SSDP Project

重復(fù)年份 20150430 20140405

題材 環(huán)保

題型 填空+判斷+選擇

文章大意 Shuit 公司在地中海的 Stavos 島提煉淡水。講了之前這個(gè)島的淡水提供方

法。該公司決定利用地?zé)?,一開(kāi)始反對(duì),后來(lái)克服苦難消除不利影響,項(xiàng)目很成功。

文章題目 Newly Hatched birds

重復(fù)年份 20150430 20130718 20100821 20070922

題材 動(dòng)物

題型 暫無(wú)

文章大意 有一種通過(guò)敲擊蛋殼加速蛋的孵化,并解釋了同時(shí)孵化的原因。后面又比較

了各種鳥(niǎo)的喂食方式。

文章題目 Alcohol fuel in England

重復(fù)年份 20150521 20130302

題材 能源

題型 判斷 5+流程圖填空 5

文章大意 乙醇作為新燃料地提煉過(guò)程和與汽油的對(duì)比。英國(guó)/美國(guó)的一種新能源,能

從玉米中提取乙醇作為燃料。

文章題目 Sweet Trouble–Australia sugarcane industry

重復(fù)年份 20150613 20131010 20110813 20090521

題材 農(nóng)業(yè)

題型 人名配對(duì) 4+判斷 6+選擇 3

文章大意 澳大利亞的制糖工業(yè)面臨危機(jī),政府鼓勵(lì)以前從事糖業(yè)的人從事其他行業(yè)。但許多人不愿放棄,他們認(rèn)為制糖環(huán)保,有很多好處如保持水土。很多人為了制糖修建水渠,但并沒(méi)有很好的收益,制糖業(yè)終會(huì)消失。

文章題目 Dust and American

重復(fù)年份 20150801 20130718 20080214

題材 環(huán)保

題型 判斷 7+填空 6

文章大意 美國(guó)沙漠化問(wèn)題。美國(guó)西南沙塵的起源,歷史,調(diào)查對(duì)大平原地帶的影響,產(chǎn)生的問(wèn)題。

文章題目 The tuatara-past and future

重復(fù)年份 20151024 20141018 20120331

題材 動(dòng)物

題型 判斷 4+填空 5+選擇 4

文章大意 新西蘭蜥蜴生活習(xí)性的地特性,數(shù)量不斷減少。減少的原因和采取的措施,

但效果未知。新西蘭一個(gè)機(jī)構(gòu)正致力于保護(hù),并且越來(lái)越多的人加入棲息地

進(jìn)行保護(hù)。通過(guò)歷史的發(fā)現(xiàn)以及各個(gè)科學(xué)家的研究,說(shuō)明誰(shuí)最先到島上生存,

最后說(shuō)將來(lái)給后代留下的不僅僅是動(dòng)物。

文章題目 The meaning of history study

重復(fù)年份 20151114A 20140920 20111210

題材 人文社科

題型 配對(duì) 9+填空 4

文章大意 本文講了歷史研究的意義。列舉了名人對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的觀點(diǎn)。歷史學(xué)家和教

育家都認(rèn)為歷史不僅具有學(xué)術(shù)研究的意義,更有助于其他領(lǐng)域。

文章題目 Birds intelligence

重復(fù)年份 20151114A 20130525 20111210

題材 動(dòng)物

題型 小標(biāo)題 7+配對(duì) 7

文章大意 之前一直認(rèn)為人類(lèi)是高智能,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)猩猩甚至鳥(niǎo)類(lèi)都有,列舉了三種鳥(niǎo)的

例子;講到了鳥(niǎo)的生存環(huán)境殘酷,鳥(niǎo)也有競(jìng)爭(zhēng),腦大的鳥(niǎo)更聰明,還有鳥(niǎo)的

社會(huì)性。

文章題目 Food Addictive

重復(fù)年份 20151114B 20140712

題材 工業(yè)

題型 判斷 7+摘要填空 3+配對(duì) 3

文章大意 講了食品添加劑。人們更多的是通過(guò)氣味判斷食物是否好吃,而非味覺(jué)。真

材實(shí)料的價(jià)格都是超過(guò)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品的,但是實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品的成功率非常低,但回報(bào)率 。因此美國(guó)的添加劑發(fā)展是全球發(fā)展的推動(dòng)力。

文章題目 Japan's ancient pottery

重復(fù)年份 20151119B 20140201 20120707 20110217

題材 歷史

題型 暫無(wú)

文章大意 本文講了日本的古陶藝。這是一種特殊意義的傳統(tǒng)技藝,后來(lái)某年間得到

發(fā)展,在某地如何被做出來(lái)等等。講到了一個(gè)大師先后跟父親學(xué)習(xí)技藝,后來(lái)和哥哥一起做獲得成就等。

文章題目 Fish communications

重復(fù)年份 20151203 20130713

題材 動(dòng)物

題型 判斷 6+填空 7

文章大意 講了魚(yú)類(lèi)的交流,德國(guó)科學(xué)家在紅海發(fā)現(xiàn)紅色的魚(yú),發(fā)現(xiàn)是激發(fā)熒光。魚(yú)

用這個(gè)熒光來(lái)識(shí)別種群、標(biāo)識(shí)位置、嚇退敵人、掩蓋自己和捕捉獵物。

文章題目 Darkside of Technological Boom

重復(fù)年份 20151203 20130713 20100520

題材 科技

題型 小標(biāo)題 9+判斷 5

文章大意 文章講了科技在現(xiàn)代生活中的各種弊端。

文章題目 Children's adults

重復(fù)年份 20151219 20140802 20111026

題材 文學(xué)

題型 選擇 4+句子配對(duì) 4+判斷 4+簡(jiǎn)答 1

文章大意 講了兒童文學(xué)。探討了從成人角度去寫(xiě)兒童文學(xué)的視角不同。

文章題目 Ancient Greek Coins

重復(fù)年份 人文社科

題材 20140118 20120510

題型 判斷+流程圖+簡(jiǎn)答

文章大意 古希臘錢(qián)幣。介紹了硬幣的制造過(guò)程,生產(chǎn)工藝及當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。

題型:配對(duì) 6+多選 4

內(nèi)容概述: 實(shí)習(xí)生工作反饋

配對(duì) 6:

實(shí)習(xí)生對(duì)于不同工作的態(tài)度:

A. Frustrated B. challenging C. enjoyable D. easy

21. 住宿 D

22. tour 到周?chē)^光 D

23. leisure activities C

24. 吃的 B

25. 不詳 B

26. information technology problem A

多選 4:

27-28 老板覺(jué)得 Alex 有什么好的?

brilliant

提過(guò)一些建議

29-30 Alex 覺(jué)得自己有什么改進(jìn)的地方?

plan telephone calls

deadline



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