雅思聽力提升實(shí)用攻略,今天小編就給大家?guī)砹搜潘悸犃μ嵘龑?shí)用攻略,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思聽力提升實(shí)用攻略丨打好基礎(chǔ)多練習(xí)

一. 雅思聽力提升之基礎(chǔ)提升攻略

我們?cè)谏衔闹姓f到，雅思聽力提升的基礎(chǔ)項(xiàng)主要是詞匯和語法。詞匯是各項(xiàng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是雅思聽力的基礎(chǔ)。那么雅思聽力和語法有什么關(guān)系呢?其實(shí)雅思聽力對(duì)于語法的考察隱含在聽力考試中各個(gè)地方，想要聽懂句子必需懂語法，想要讀懂題目必須要懂語法。語法是將詞匯串聯(lián)起來的線，所以學(xué)習(xí)語法對(duì)打好聽力基礎(chǔ)來說非常重要。

1. 詞匯

那么針對(duì)雅思聽力應(yīng)該如何提升詞匯儲(chǔ)備?小站雅思君認(rèn)為，詞匯的積累主要是來自于兩個(gè)部分，一是原始詞匯積累(背詞匯書)，二是做題積累詞匯。詞匯積累的時(shí)候建議分類記憶，將同一種類別的詞匯集中在一起記憶，當(dāng)聽到關(guān)于這個(gè)話題的聽力材料時(shí)能夠快速反應(yīng)出來整個(gè)類別的詞匯，對(duì)于理解聽力材料非常有幫助。

2. 語法

語法學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是備考雅思的基礎(chǔ)，想要在雅思聽力中拿到高分，語法基礎(chǔ)必須扎實(shí)。雅思語法學(xué)習(xí)資料，可以選用高中的語法書，也可以使用劍雅語法書，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍書內(nèi)語法知識(shí)。

二.雅思聽力提升之練習(xí)攻略

1. 精聽和泛聽

關(guān)于雅思聽力練習(xí)，我們先來說說最為經(jīng)典的練習(xí)方法——精聽和泛聽。備考雅思的同學(xué)對(duì)于這兩種方法都不陌生，也都知道精聽和泛聽是提升聽力能力不錯(cuò)的練習(xí)方法，但是能夠堅(jiān)持下去的人太少了。

我們先來說精聽，精聽材料可以用劍雅真題也可以從網(wǎng)上找資料，但是找的資料難度一定要與劍雅真題難度相似，不然提升效果不明顯。針對(duì)精聽練習(xí)有的同學(xué)會(huì)推薦聽說和聽寫兩種方法，小站雅思君認(rèn)為如果是單純是為了提升聽力能力，只做聽寫就可以了，如果想要捎帶練口語也可做聽說練習(xí)。一定要記住，精聽練習(xí)貴精不貴多，一天哪怕只認(rèn)真練習(xí)一篇，只要能堅(jiān)持下去就會(huì)有不錯(cuò)的提升。

接下來我們來說泛聽，泛聽只要多聽就可以了，聽力材料可以選一些感興趣的內(nèi)容，這樣更容易堅(jiān)持。泛聽的時(shí)候除了常速語音外還可以嘗試1.5倍和2倍語速，此時(shí)不要求聽清每個(gè)單詞，只要把握大意即可，如果大家能用2倍速聽懂劍雅聽力真題，那么雅思聽力考試中你就會(huì)覺得雅思聽力考試音頻又慢又簡(jiǎn)單。

2. 雅思聽力提升之刷題

我們?cè)谇懊嬲f了練習(xí)方法，但是最終還是要回歸到做題上來的。聽力考試中題型有很多種類，大家必須要多做題，熟悉各類題型，這樣才能拿到高分。市面上有很多關(guān)于雅思聽力的資料，建議重點(diǎn)刷劍雅真題，可以刷3-5遍，其他類型的練習(xí)題可以根據(jù)自己的備考時(shí)間來決定是否去做。

雅思聽力邏輯連接詞有哪些 聽力填空應(yīng)對(duì)策略

雅思聽力巧聽邏輯連接詞，答案定位有奇效

but，however

一個(gè)篇章結(jié)構(gòu)當(dāng)中沒有邏輯連接詞，就不成一個(gè)篇章。

這里給大家舉一個(gè)例子，個(gè)邏輯鏈接詞：but，在這句話中：I love you but……你覺得我之后還能跟你在一起嗎?不能，對(duì)不對(duì)。

對(duì)于雅思考試，but之后就是答案句所在，除了but以外，我們還有however是but的同義替換，內(nèi)容含義是一樣的。

so

還有一個(gè)邏輯連接詞在聽力當(dāng)中經(jīng)常遇見的是so，這里和大家舉一個(gè)例子：

我覺得我的英語水平還行，但是我爸爸媽媽覺得我的英語水平也還行，但是考試長(zhǎng)文章我又看不懂，所以我覺得我的英語是中等水平。

那大家想一下，這句話如果出成聽力考試的話，答案在哪兒呢?對(duì)，沒有錯(cuò)，是在so之后，總結(jié)之后出答案。

because

再想，題干當(dāng)中我看見了why，聽力原文我去找什么呢?

我們?nèi)フ襜ecause之后的句子，because表示因?yàn)椋薭ecause以外還有什么呢?

比如說due to還有the reason is that，所以當(dāng)我們知道這些邏輯連接詞需要注意的時(shí)候，我們就可以大大的節(jié)少我們找答案的時(shí)間。

and，also

當(dāng)我們?cè)谘潘继羁疹}當(dāng)中看見兩個(gè)橫線放在一起，上下并列的時(shí)候，我們就要注意啦，假設(shè)個(gè)空填的是apple對(duì)吧，那么我們?nèi)ヂ犃υ恼沂裁茨?

我們是不是應(yīng)該去找and also或者同義表達(dá)in addition/besides之后的那個(gè)水果呢?

所以，以上就是今天跟大家分享的6個(gè)邏輯連接詞,再復(fù)習(xí)一遍:but、however、so、because、and、also

學(xué)會(huì)填空題應(yīng)對(duì)方法，一舉拿下聽力半壁江山

經(jīng)常有同學(xué)會(huì)問，為什么在我聽到關(guān)鍵詞之前，答案總是會(huì)漏掉?

什么是關(guān)鍵詞

我們首先要明確，關(guān)鍵詞通常指的是一個(gè)題目當(dāng)中，中心詞或者是限制詞。

在選擇題當(dāng)中，我們可以通過一些名詞、數(shù)詞等等這些不易發(fā)生變化，比較穩(wěn)定的詞匯來進(jìn)行答案的定位，或者題目的定位。

填空題答案更容易漏聽

我們常常出現(xiàn)漏掉答案的情況，其實(shí)是出現(xiàn)在填空題當(dāng)中的。在填空題當(dāng)中，往往題目會(huì)進(jìn)行比較復(fù)雜的設(shè)置。也就是說，你在原文當(dāng)中聽到的內(nèi)容和試卷上看到的內(nèi)容，往往會(huì)讓你覺得你聽的是兩篇題目，但其實(shí)是一篇。

在同義替換程度上面來講，填空題往往呈現(xiàn)的會(huì)比較大一些，我們不僅會(huì)看到詞和詞之間的替換，往往還會(huì)聽到句式結(jié)構(gòu)，整體都會(huì)發(fā)生一些比較復(fù)雜的變化，導(dǎo)致你很難把原文的內(nèi)容和選項(xiàng)的內(nèi)容或者題目的內(nèi)容進(jìn)行匹配起來。

應(yīng)對(duì)方法

這個(gè)時(shí)候要注意，盡管發(fā)生了同義替換，但是原文和題目的邏輯關(guān)系是不會(huì)發(fā)生變化的。所以我們要做的是，在審題的時(shí)候就去猜測(cè)符合這一空格位置的所有可能的答案是什么。

在你做完上一道題的時(shí)候，你的耳朵要立刻去聽所有符合下一道題的內(nèi)容的位置的詞匯，并把它記在腦子里，然后依據(jù)它附近的限制詞去判斷它是否符合題目的要求，這樣去把錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除，直到你聽到正確的答案為止。

雅思聽力怎樣才能一遍聽懂

劍橋雅思聽力中很多錄音一遍聽不懂。但第二遍就明白很多。深究原因，總不外乎兩個(gè)：其一，聽不懂，主要由于雅思聽力詞匯問題，關(guān)鍵詞沒有聽懂;其二，聽懂寫錯(cuò)，主要還是雅思詞匯的問題。下面，我們就來說一說這個(gè)問題。

有的時(shí)候，一些雅思聽力中出現(xiàn)的詞死活都聽不懂，哪怕看了文本也不認(rèn)識(shí)。比如incineration, archaeology, buffet, cottage。這些詞我們?cè)谄綍r(shí)生活中遇到的不多，可是在雅思聽力中卻是考過的，它們出現(xiàn)在聽力中往往造成理解障礙。這種詞匯問題看似可怕，卻對(duì)我們的聽力影響相對(duì)不大。因?yàn)樗麄冊(cè)诼犃荚囍械某霈F(xiàn)率不是很高。但我們都可以根據(jù)他的發(fā)音規(guī)則來進(jìn)行拼寫。

還有些詞是我們聽不懂的，但是一看文本就認(rèn)識(shí)了。這種詞是視覺上熟悉，而聽覺上陌生的詞。這類詞對(duì)我們的雅思聽力影響才是最大的。Volcano, catalog, clue, plus。這些詞你能一聽就反應(yīng)出意思嗎?有些同學(xué)也許能想出意思，但是需要人家多讀幾遍，或者需要幾秒鐘的時(shí)間思考。

這樣的情況一樣屬于聽覺生詞的范疇。因?yàn)樵谘潘悸犃荚囍?，所有?nèi)容只讀一遍，而且說完之后馬上就說下面的內(nèi)容了。如果一個(gè)詞需要時(shí)間反映，那么只能有三種情況。第一種是含這個(gè)單詞的句子沒聽懂，第二種是只顧思考那個(gè)詞的意思后面的句子沒聽見，第三種是本詞的意思沒想起來后面的句子也沒聽見。所以同學(xué)們一定要牢記，所謂聽覺詞匯必須是一聽就立刻能反應(yīng)出意思的詞。

另外一種聽力中的詞匯問題是有些詞我們聽懂了卻寫不對(duì)。同學(xué)可以試著寫下如下幾個(gè)詞：

accommodation, questionnaire, magazine, apartment, environment，看看是否能全對(duì)。這些詞都是雅思聽力反復(fù)出現(xiàn)的填空詞。如果這樣的詞聽的很清楚卻寫錯(cuò)了造成失分，是非?？上У?。

所以，在雅思聽力中，詞匯是最重要的基本功。我們?nèi)绻肟悸犃雾?xiàng)7分，需要的詞匯量是5000個(gè)。也就是這5000詞匯我們必須在平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候就要把他們都?xì)w類于聽力詞匯，應(yīng)該聽的時(shí)候能夠很快的反應(yīng)過來他的意思，并且，在這5000詞當(dāng)中，有幾百個(gè)詞是在填空題中經(jīng)常出現(xiàn)的，屬于聽力核心詞匯。

這些雅思聽力核心詞匯必須完全掌握拼寫，堅(jiān)決不允許拼錯(cuò)。因此，希望同學(xué)們?cè)诒逞潘悸犃Φ脑~匯的時(shí)候一定要找那種有發(fā)音的書來進(jìn)行背誦，這才算是掌握了雅思聽力詞匯。這也是為什么我們每次在做雅思聽力的時(shí)候，一遍聽不懂，第二遍的時(shí)候就什么都知道了。

雅思聽力精聽到底怎么做

對(duì)于精聽，我們需要了解以下幾個(gè)方面。

雅思聽力精聽須知第一， 什么是精聽?

精聽(intensive listening)和泛聽(extensive listening)練習(xí)的側(cè)重點(diǎn)有很大不同，一般來說，泛聽練習(xí)要強(qiáng)調(diào)的是在只聽一遍聽力材料的情況下，同學(xué)們能夠掌握這篇材料的中心大意，能聽出關(guān)鍵詞句就可以了。泛聽注重的是“量”——進(jìn)行廣泛大量選取不同的聽力材料進(jìn)行訓(xùn)練。相反，精聽則是需要反復(fù)多次對(duì)同一篇聽力材料進(jìn)行訓(xùn)練，不僅要理解材料的內(nèi)容大意，還要聽懂每詞每句，注重“細(xì)節(jié)”。那么對(duì)于劍橋真題來說，精聽訓(xùn)練也應(yīng)聽出一篇材料的文章結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。

雅思聽力精聽須知第二， 為什么要做精聽?

我遇到的很多前來新東方進(jìn)行培訓(xùn)的VIP一對(duì)一學(xué)員，在上課之前都對(duì)雅思聽力備考抱有這樣的想法：只要把劍橋真題全部都做一遍就沒問題了。但事實(shí)上，如此復(fù)習(xí)雅思聽力的同學(xué)不但沒有發(fā)現(xiàn)自己的聽力和理解能力有明顯提高，甚至還在“原地踏步”，失去了對(duì)聽力的信心和積極性。因?yàn)樗麄冎皇呛?jiǎn)單地認(rèn)為只要“量”達(dá)到了，就一定會(huì)產(chǎn)生“質(zhì)變”，所以之前做錯(cuò)的題目，練習(xí)后重做還是會(huì)錯(cuò)。歸根結(jié)底，原因就是練得不“精”，他們對(duì)于一套真題的態(tài)度就是：聽一遍——對(duì)答案——查看正確或錯(cuò)誤數(shù)目——下一套。不參看原文，不再重聽，不總結(jié)錯(cuò)誤原因，只在追求那個(gè)數(shù)字，這樣的練習(xí)方法使得珍貴的真題變得毫無意義。由此可見盲目地“多聽”練習(xí)是很難得高分的，我們需要應(yīng)是細(xì)致地“精聽”。

雅思聽力精聽須知第三， 如何進(jìn)行精聽?

首先，要選擇合適的材料進(jìn)行精聽。對(duì)于培訓(xùn)中的“小烤鴨”來說，沒有任何聽力素材比劍橋真題來得更有價(jià)值，經(jīng)典從來被模仿，卻從來未超越。那么拿到真題之后，又該如何合理利用呢?基礎(chǔ)是根本，想要得高分的同學(xué)一定要牢牢把握section1和2這兩部分的內(nèi)容，但section3和4才是需要花上大把時(shí)間去精聽的。剛開始進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué)可以截取某個(gè)section的一段進(jìn)行精聽，不一定馬上就要練習(xí)一整篇文章，并且建議“小烤鴨”們?cè)诰牭耐瑫r(shí)，將聽到的錄音內(nèi)容寫下來，因?yàn)檫@樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多問題。

準(zhǔn)備好練習(xí)本后，同學(xué)們進(jìn)行第一輪聽力時(shí)要全段或全篇聽，錄音不停頓，邊聽邊記，可以只寫關(guān)鍵詞，也可以只寫單詞的簡(jiǎn)寫，這樣對(duì)材料會(huì)有一個(gè)整體的理解和把握;第二遍再聽時(shí)把第一輪沒有寫上的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)全，這一輪可以提高同學(xué)們的短暫記憶能力，寫得時(shí)候要快，錄音中間不要間斷;第三輪的時(shí)候可以進(jìn)行句子間地停頓，并對(duì)前面寫下來的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和修改，直到把全段或全文補(bǔ)寫完整，這輪結(jié)束之后，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的地方還是空著，那么我們可以從頭到尾再進(jìn)行最后一輪放音，這樣你可以知道空著的位置到底是太快沒有跟上，還是壓根就不會(huì)沒聽出來是什么內(nèi)容。精聽抄寫完成之后，我們要對(duì)照錄音全文，總結(jié)錯(cuò)誤和問題，千萬不要略過這一步，因?yàn)樗值闹匾梢苑从吵瞿懵犃ψ畋∪踔?，能夠從根本幫助你提高聽力。?jīng)過這步之后，我們會(huì)了解哪些地方是因?yàn)閱卧~不會(huì)寫錯(cuò);哪些是因?yàn)橹绬卧~，卻沒有拼對(duì);哪些由于吞音、連讀等語音知識(shí)而沒有寫出;哪些地方原文有復(fù)數(shù)-s，原文有過去式、過去分詞-ed等，卻被疏忽了;哪些是由于發(fā)音和自己的不同，單詞本來會(huì)也沒聽對(duì);再或者哪些地方根本就是不懂的。

總結(jié)之后，我們發(fā)現(xiàn)了真正存在的聽力問題和困難，并針對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行一些加強(qiáng)練習(xí)，反復(fù)去聽，有的放矢地去訓(xùn)練，那雅思聽力的提高必然是指日可待了。希望“小烤鴨”們都能獲得理想的雅思分?jǐn)?shù)，早日實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)!

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