當(dāng)你在社交場(chǎng)上被別人挖苦時(shí)，如果沉不住氣，就會(huì)罵回去。我們往往會(huì)關(guān)心別人的疾苦，給予他們精神上的安慰，但要想取得良好的效果，還必須注意技巧。下面給大家分享一些關(guān)于交際口才勸慰的技巧，希望對(duì)大家有幫助。

交際口才勸慰的技巧

一、時(shí)機(jī)要把握好

在人情緒失控的時(shí)候，無(wú)論你說(shuō)什么勸慰的話，他都是聽(tīng)不進(jìn)去的。

你若能理解別人的心情，那么就等一切平靜下來(lái)，等他恢復(fù)了理智，愿意跟你說(shuō)話時(shí)，先不要談及“風(fēng)波”，等時(shí)機(jī)成熟，再談?wù)}，分析問(wèn)題的原因，給他以安慰和鼓勵(lì)。

比如在失戀的人面前可以說(shuō)：“天涯何處無(wú)芳草?”在失敗者面前，你也可以說(shuō)“失敗是成功之母”之類(lèi)的話。這樣被勸慰的人也會(huì)覺(jué)得你講的話很順耳。

二、安慰可以讓人安心和寬心

“苦惱人”是很需要有人給出指導(dǎo)和解釋的。不過(guò)要根據(jù)“苦惱人”的心理特征，有針對(duì)性地講道理。如果擺出一副要教訓(xùn)人的架勢(shì)來(lái)講大道理，那就沒(méi)有什么用了。

你不妨從一個(gè)旁觀者的角度，提出一個(gè)令人信服的事實(shí)，讓他意識(shí)到這件事的重要性。要是能得到這樣的安慰，對(duì)他來(lái)說(shuō)是最好的。

三、對(duì)人表示同情

比如，很多無(wú)辜的人遭受了殘酷的迫害。在這個(gè)時(shí)候，正直的人總是用不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)受害者的同情，這對(duì)于那些受到精神傷害的人來(lái)說(shuō)是最大的安慰。這讓他們明白：民心里是明亮的，人心在自己一邊。

四、鼓勵(lì)是最好的同情

沮喪和不幸很容易使人氣餒。因此，使“苦惱人”看到前程的光明，才是解除憂患最基本的方法。鼓勵(lì)可以說(shuō)是積極的安慰，也可以說(shuō)是最好的安慰。

五、安慰的禁忌是憐憫

你對(duì)他越憐憫，就越是讓他認(rèn)定自己的痛苦和不幸，他就越是感到痛苦和不幸。較好的辦法是反一調(diào)，將“苦惱人”的思想引向相反的方向。

例如，在探望病人時(shí)，如果開(kāi)玩笑地說(shuō)：“現(xiàn)在好了，你倒有時(shí)間玩手機(jī)了!”這種效果肯定比說(shuō)“你真倒霉”這樣的話更能起到安慰的作用。

說(shuō)服他人的口才技巧

1. 善意威脅，以剛制剛

眾所周知，使用威脅的方可以增強(qiáng)說(shuō)服力，因此可適時(shí)地加以運(yùn)用。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感，從而達(dá)到說(shuō)服目的的一種技巧。

一般來(lái)說(shuō)，威脅能增強(qiáng)說(shuō)服力，但在使用威脅時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：態(tài)度要友善;講清后果，說(shuō)明道理;威脅程度不能過(guò)分，否則會(huì)弄巧成拙。

2. 爭(zhēng)取同情，以弱克強(qiáng)

渴望同情是人的本性。如果你想說(shuō)服一個(gè)比你強(qiáng)的對(duì)手，可以用這種技巧去贏得同情，以弱克強(qiáng)，從而達(dá)到目的。

3. 調(diào)節(jié)氣氛，以退為進(jìn)

在進(jìn)行說(shuō)服時(shí)，首先要試著調(diào)節(jié)談話的氣氛。

如果你溫和地用提問(wèn)的方式代替命令，給人們一個(gè)維護(hù)自尊心和榮譽(yù)感的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧的，說(shuō)服也會(huì)很容易就成功;相反，在說(shuō)服時(shí)不尊重他人，拿出一副盛氣凌人的姿態(tài)，那么說(shuō)服很可能失敗。

畢竟人都是有自尊心的，就連三歲孩童也有他們的自尊心，誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。

4. 消除防范，以情感化

一般來(lái)說(shuō)，在和要說(shuō)服的對(duì)象較量時(shí)，彼此都會(huì)產(chǎn)生一種防范心理，尤其是在危機(jī)時(shí)刻。此時(shí)，如果想說(shuō)服成功，就要注意消除對(duì)方的防守心理。

如何消除防范心理?從潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi)，也就是說(shuō)，當(dāng)人們把彼此當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人。

這種暗示可以用很多種方式表達(dá)：噓寒問(wèn)暖，給予關(guān)心，表示愿意提供幫助等等。

5. 投其所好，以心換心

站在他人的立場(chǎng)上分析問(wèn)題，能給他人一種為他著想的感覺(jué)，這種技巧通常非常有說(shuō)服力。

為了做到這一點(diǎn)，“知己知彼”是非常重要的。只有了解對(duì)方，才能站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。

社交口才的基本要求

一、適量

適量是指說(shuō)話的多少，也包括音量的適宜度。值得注意的是，適量并非都是少說(shuō)為佳，更不是那種語(yǔ)量不變的老和尚念經(jīng)，適量與否應(yīng)以是否達(dá)到談話目的為標(biāo)準(zhǔn)。

二、適時(shí)

在什么時(shí)候開(kāi)始講話，什么時(shí)候停止，這就叫適時(shí)。但有些人在社交場(chǎng)上該說(shuō)話時(shí)不說(shuō);見(jiàn)面的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)問(wèn)候;分手的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)告別;失禮的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)道歉;求教的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)回答…

反之，有些人該停止講話也不停止。比如別人在歡樂(lè)的時(shí)候，你嘮嘮叨叨地訴說(shuō)自己的不幸;在別人悲傷和憂傷的時(shí)候，你又嘻嘻哈哈。

三、適度

也就是掌握分寸。在1988年的美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選中，民主黨在選舉中制造了布什沒(méi)有獨(dú)立主張的印象，他們甚至把布什稱(chēng)為里根的影子。

談話中，民主黨人總是以一種諷刺的口吻問(wèn)道：“布什在哪兒?”這一問(wèn)題怎么回答才合適?布希的競(jìng)選顧問(wèn)，有經(jīng)驗(yàn)的政治公共關(guān)系專(zhuān)家艾爾斯，為布希設(shè)計(jì)了一個(gè)回答：“布什在家，和夫人巴巴拉在一起?！?/p>

這個(gè)回答，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的針對(duì)性和恰當(dāng)?shù)姆执绺邢嘟Y(jié)合，具有高度的藝術(shù)性。

試想一下，當(dāng)你在社交場(chǎng)上被別人挖苦時(shí)，如果沉不住氣，怒氣沖沖地回?fù)簦Y(jié)果會(huì)是什么?或許你認(rèn)為自己是贏家，但在別人眼中，你無(wú)疑是一個(gè)沒(méi)有氣度，心胸狹隘，不善言辭的人。

交際口才勸慰的技巧相關(guān)文章：

★ 高情商口才溝通技巧

★ 演講口才的訓(xùn)練方法

★ 職場(chǎng)溝通口才必備要素

★ 演講口才與溝通技巧

★ 職場(chǎng)口才訓(xùn)練技巧及方法

★ 口才訓(xùn)練方法

★ 小孩口才能力訓(xùn)練方法

★ 口才不好怎么訓(xùn)練

★ 關(guān)于口才訓(xùn)練的基本技巧

★ 社交口才能力提升