在雅思閱讀考試中詞匯量的積累必不可少，那么如何選擇合適自己的雅思閱讀詞匯書呢?今天小編給大家?guī)砹藢?shí)用雅思閱讀詞匯書推薦,希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

實(shí)用雅思閱讀詞匯書推薦

雅思閱讀詞匯書推薦《柯林斯雅思分級詞匯》

英國人對于自己語言的認(rèn)同感不亞于我們。他們用語料庫(Corpus)來對自己的語言進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。這個(gè)是一個(gè)巨大的語言材料數(shù)據(jù)庫，其中包括了日常對話、新聞媒體、學(xué)術(shù)著作等方面的語言材料。這樣一來，只要稍加統(tǒng)計(jì)，就可以知道native speaker們?nèi)粘Ｗ畛Ｓ媚男┰~匯、以及這些詞匯的哪些意思。英國Collins(柯林斯)出版社號稱首創(chuàng)并擁有全球最大(號稱擁有45億詞匯)的英語語料庫。換言之，掌握的英語材料越多，對英語語言的分析越精準(zhǔn)?？铝炙沟倪@個(gè)語料庫就叫做COBUILD。

這是一個(gè)好東西，用它來編寫詞典肯定是最好的。但是詞典只適合用來查閱，并不適合用來備考雅思。查一個(gè)單詞背一個(gè)?可能真的學(xué)完就直奔牛津去了，但是兩三個(gè)月后就要考試了，沒那么多時(shí)間。于是，柯林斯干了這樣一件事：利用語料庫來編寫雅思單詞書，就是你眼前看到的這套“柯林斯雅思分級詞匯”系列。

當(dāng)然，語料庫的價(jià)值還在于它的例句。每個(gè)例句都基本接近于實(shí)際交際中的原句。注意，它們都不太長，這樣你容易理解句意。不會(huì)再用雅思真題里的難句子來難為你了!

首先，好像韋氏(美國人的“新華字典”)的釋義看不懂，主要是deficient不認(rèn)識。其次，柯林斯的釋義好像不是在下定義，而是告訴你含有這個(gè)詞的這句話的意思。這種解釋方式叫做“整句釋義”，好像外國朋友在跟我們解釋，而不是死板的機(jī)器。最后，請注意，原句說a lack of something，說明這個(gè)詞就是這樣用的。神奇么?這解決了英語老師一個(gè)很頭痛的問題。比如，如何向?qū)W生解釋due的意思?“到期的”?在due to中可不能這樣解釋。柯林斯是這樣解釋的：If an event is due to something, it happens or exists as a direct result of that thing. (本書第143頁)

這意味著：due to是連在一起用的，表示“出于……原因”。那單獨(dú)的due什么意思?這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是表原因時(shí)，due不能單獨(dú)使用。這表明，讀者可以直接學(xué)到單詞的用法，而不是只學(xué)單詞本身的意思。

這樣一來，閱讀這本單詞書就如同在閱讀文章，實(shí)質(zhì)是通過理解整句來理解詞匯。雅思正是這樣考的。

雅思官方詞匯書推薦：《Combridge Vocabulary For IELTS》

書中提供了 聽力、閱讀 的題目，考生們可以在情境中記單詞，每個(gè)單元所有的單詞都在書后面按照詞性排列，更關(guān)鍵的是，這是雅思官方出的書!!全書共25 章，讓考生在具體語境中來記憶單詞，有效提高單詞的記憶率、降低遺忘率，同時(shí)完成聽力、閱讀等雅思題型的練習(xí)，時(shí)間雙倍效率化。配套的PDF和音頻

國內(nèi)雅思詞匯書推薦：《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》

這本雅思詞匯書有大量實(shí)用的詞根詞綴，對于不太擅長記憶長單詞的學(xué)生來說，這本書能夠幫助你理解長單詞是如何由詞根詞綴一步步構(gòu)成的，同時(shí)運(yùn)用幽默的聯(lián)想記憶，幫助學(xué)生理解如何在句中搭配，使記憶不再枯燥。聽說讀寫分為四本，使用起來也很有針對性。

這本書通過對雅思真題的分析，提煉出了約3500個(gè)雅思常用單詞和詞組，并且收錄了大量真題例句，讓烤鴨們通過熟悉考題來學(xué)習(xí)詞匯。

適合：入門級，基礎(chǔ)一般的雅思考生使用，如果不習(xí)慣按照順序背誦，可以選擇姐妹款，亂序版《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》

國內(nèi)雅思詞匯書推薦《劍橋雅思詞匯精典—升級版》

這本雅思詞匯書不是按照字母排序，而是按照雅思詞匯使用的范圍、功能、頻率分為基礎(chǔ)詞匯，核心詞匯和認(rèn)知詞匯。同時(shí)配有mp3，例句選取的都很實(shí)用。收錄的詞匯按照它們在IELTS考試中使用的范圍、功能和頻率分為三大類：基本詞匯、核心詞匯和認(rèn)知詞匯?；驹~匯包括名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞，每類各精選200個(gè)常用詞匯，通過派生詞、同義詞、反義詞和搭配等形式，讓考生掌握4000個(gè)關(guān)聯(lián)詞匯;核心詞匯包括IELTS聽力、口語和寫作熱門話題中的常用詞匯，共計(jì)1100個(gè)，按照十大題材分類;認(rèn)知詞匯指的是閱讀詞匯，按照IELTS閱讀題材分類編寫，大約6000個(gè)。在升級版中，又新增了“最新雅思閱讀真題認(rèn)知詞匯”部分。

適合：基礎(chǔ)較弱的考生循序漸進(jìn)的擴(kuò)充單詞。

國內(nèi)雅思詞匯書推薦《雅思詞匯勝經(jīng)》

這本雅思詞匯書是以《劍橋雅思全真試題》3-7的真題為依據(jù)，由計(jì)算機(jī)對5000個(gè)左右的核心詞匯和短語的出現(xiàn)頻率進(jìn)行了權(quán)威、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)，從中選擇了雅思高頻核心詞匯以及中等頻率(出現(xiàn)1-5次)的雅思詞匯近2500個(gè)作為需要識記的詞匯進(jìn)行詳細(xì)注釋。此外，針對雅思考試中沒有出現(xiàn)過，但在將來考試中有可能會(huì)出現(xiàn)的一些重點(diǎn)詞匯，本書作為預(yù)測詞匯一并收錄。

國內(nèi)雅思詞匯書推薦《807雅思詞匯》

這本雅思詞匯書分聽說讀寫四冊。都是真題高頻詞和相關(guān)擴(kuò)展詞，按場景分類，如聽力的租房場景，銀行場景詞匯，使用起來非常方便，有了場景和話題，單詞記憶也更加容易。聽力詞匯把雅思聽力機(jī)經(jīng)中所有的詞匯，利用劍橋大學(xué)的軟件，按詞頻分出來的。在詞匯講解部分既有場景知識，又有考試注意事項(xiàng)和常見問題點(diǎn)評。

寫作詞匯是按照寫作題目類別分的，而且里面有例句，解決了學(xué)生說的會(huì)單詞，不會(huì)用的問題。

口語詞匯是按照話題來分的，而且是先漢語，后英語，這才是口語單詞的背誦方法，要求大腦中想到漢語意思，反應(yīng)出英文意思。所以背誦方法也是不同的。

適合：入門級，打基礎(chǔ)的考生，想要雅思高分，這些詞匯量不太夠。

國內(nèi)雅思詞匯書推薦《劍橋雅思詞匯精選：逆序便攜版》

在同類中，第一次把詞根詞綴記憶方法、真題實(shí)例同反義詞和派生詞結(jié)合在一起，涵蓋了歷年來，所有雅思考試中出現(xiàn)的詞匯，既能讓大家輕松記住單詞，又能理解在真題中的使用，還能觸類旁通，連帶記憶它的同義詞、反義詞和派生詞，使烤鴨們迅速擴(kuò)大詞匯量。

適合：有雅思考試經(jīng)驗(yàn)的考生，雅思分?jǐn)?shù)在6.5分以上的考生適用

雅思閱讀：怎樣解決失分問題

首先，當(dāng)然是詞匯。任何一篇內(nèi)容相對復(fù)雜的閱讀文章，都不可避免地出現(xiàn)大量生僻詞語或者是難度相對較大的單詞。從文章的選材而言，范圍是十分豐富的，主要來自世界各國主要的英文報(bào)刊雜志，內(nèi)容涉及任何一個(gè)國家的文化、經(jīng)濟(jì)、自然和科技等。而IELTS考試所考查的，是實(shí)際運(yùn)用語言的能力，所以在考試中真正需要理解的單詞，或是題目中真正考查到的單詞，往往是英語閱讀中的一些最核心的單詞。這些單詞雖然數(shù)量不多，難度不大，但卻是必須掌握的。就考試而言，掌握6000左右的常用詞匯，即大學(xué)六級大綱中所要求的詞匯是必須的。

第二，復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。有些同學(xué)的詞匯量已經(jīng)達(dá)到了6000左右，但是依然感覺讀不懂文章，這就是因?yàn)槲恼轮谐涑庵罅拷Y(jié)構(gòu)復(fù)雜難以把握的復(fù)雜句。如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 這是一個(gè)相對復(fù)雜的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices, 從based on到句子的結(jié)尾處是由過去分詞短語充當(dāng)?shù)臓钫Z。后一個(gè)presumption后面有一個(gè)由that引導(dǎo)的從句，充當(dāng)presumption的同位語。在同位語的后面，有一個(gè)if 引導(dǎo)的條件狀語從句。一般而言，對同學(xué)們造成障礙的是并列句或并列復(fù)合句，倒裝結(jié)構(gòu)，所以在訓(xùn)練時(shí)可以精挑一個(gè)語段做仔細(xì)分析。

第三，題型多樣化。這個(gè)障礙使原本已經(jīng)擁有相當(dāng)英語語言實(shí)力的考生，在考試中因?yàn)槿狈︻}型的理解，或是被眾多題型干擾，不能正常發(fā)揮。一些必考題型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作為練習(xí)重點(diǎn)。如summary題是很多同學(xué)感到頭痛的題型，普遍感到非常難找。其實(shí)不然，只要記住兩大原則即可。原則一，順序原則。summary題的答案排列順序，必定與文章的行文順序一致。原則二，完整的summary，不僅應(yīng)該能夠體現(xiàn)文章本身所表達(dá)的思想含義，而且必須是符合語法規(guī)律的英語文章。所以根據(jù)語法也可以進(jìn)行判斷。

在準(zhǔn)備考試的過程中，除了要做IELTS考題之外，還要進(jìn)行泛讀和快速閱讀。泛讀可以選擇一些英美主流媒體的文章，在網(wǎng)站上可以找到，目的是熟悉單詞和句型。快速閱讀就是用掃描文章的方法對其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)。另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低閱讀速度;一旦發(fā)現(xiàn)生詞(這種情況絕大多數(shù)同學(xué)都肯定要遇到)，先不要緊張，要通過英語構(gòu)詞法(前綴、詞根和后綴)來分析推測詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語去猜測，如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，可以再看一下這個(gè)詞對整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的，還是否定的，實(shí)際上這對你理解作者的意圖已足夠了，實(shí)在不行就做上記號，將來看一看是否影響答題，如無影響就堅(jiān)決忽略。

雅思閱讀：分層練習(xí)

①是非辯誤永平行。是非辨誤題，也叫判斷題，是英國劍橋出題方的拿手好戲，通常每次閱讀都會(huì)如約而至?？吹皆擃}型時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間帶是非題型的第一個(gè)題目去文章閱讀，直到該題型結(jié)束為止。帶著推—平行層

②主題一步一停歇。該題型所給出的選項(xiàng)，雖然有關(guān)鍵詞可以用，但關(guān)鍵詞沒有順序，對錯(cuò)相間，是無法帶著推的，唯一有效的方法就是將它與其他題型兼容，在讀完每一段之后，回到該題型當(dāng)中，選出正確的答案，直到最后一個(gè)主題命題段落。故而，名為一步(即一段)一回首，一停歇。沒帶也沒推—非平行。

③匹配狹義做蹲點(diǎn)，匹配段意兩步歇。如果題型內(nèi)部沒有順序，啟航時(shí)不帶關(guān)鍵詞;匹配狹義和匹配段意就是這種情況。所以匹配狹義是遇到大寫，時(shí)間也就是原文的絕對考點(diǎn)地段做精讀，名為蹲點(diǎn);而匹配段意內(nèi)部也是沒有順序的，只能采取與主題題相似的方法，讀完一段話之后，回到題干當(dāng)中，在回顧原文段落的同時(shí)，反映出段落和意思之間的吻合程度，理想停頓時(shí)間為：兩段話一回首，查找匹配段意，名為兩步一停歇。沒帶也沒推—非平行。

④原詞、沾邊作概括，情景一致是突破。填空題分為自選式(自己在原文選詞)和備選式(題干中給出備選單詞)兩種，前者要求所填的正確答案必然為原文的原詞，即原封不動(dòng)，即使名詞單復(fù)數(shù);而后者則需要只要被選答案中有詞或表達(dá)與考生期待相符即可，有時(shí)為原文原詞，相似詞，或者相關(guān)詞，再者詞形變化，共四類，總歸—沾邊就算對。兩種比較而言，自選式在出題情景上要求更加嚴(yán)格，原文出題地段要與題干所在句子講同樣一件事情，這被叫做情景一致。

⑤填空選擇收尾做，跳讀通讀要選擇。如果題型答案一般出現(xiàn)在文章內(nèi)容后部，啟航時(shí)不帶關(guān)鍵詞，這是因?yàn)榭脊偻ǔ０咽瘴驳奶羁者x擇放置在文章的最后幾段(通常為倒數(shù)第三段話開始作為收尾填空選擇的命題地段);不過，如果填空選擇位于其他的位置，比如第一個(gè)或者中間題型，則要在一開始讀文章就把它們作為平行層處理了。

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