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考研英語閱讀怎么提高_(dá)考研英語閱讀時(shí)間分配

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在考研英語中,閱讀是重中之重,閱讀分值比例也是最高的。那么你知道考研英語閱讀怎么提高嗎?下面是小編整理的考研英語閱讀怎么提高,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

考研英語閱讀怎么提高

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考研英語閱讀時(shí)間分配

1、做題順序已經(jīng)確定,接下來就要分配做題時(shí)間。一般來說,四篇閱讀理解文章,做題時(shí)間在60分鐘到70分鐘之間。建議每篇文章花費(fèi)15分鐘時(shí)間,如果有個(gè)別較難的文章,可以多花點(diǎn)時(shí)間,但是不要超過20分鐘。

2、 寫作文時(shí)間應(yīng)該控制在40分鐘之內(nèi),小作文寫15分鐘,6—8句話,超過8句話就過分了。大作文25分鐘足夠了,寫3個(gè)自然段,12句話,最多15句。很多同學(xué)感覺寫作時(shí)間不夠,主要是因?yàn)樗麄儗懙膬?nèi)容太多、太雜,層次不清晰,思路不明確,語言表達(dá)不到位。在考場(chǎng)上寫作文,不在于你寫的內(nèi)容、篇幅太長(zhǎng),關(guān)鍵是看你的質(zhì)量,無論是從內(nèi)容上還是從語言上。

3、新題型部分,從這幾年的真題走勢(shì)來看,這部分的難度不是很大,建議考生把時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)。

4、翻譯實(shí)際上這部分是閱讀理解和翻譯的綜合能力考察,本身題目量較大,而且要翻譯成相對(duì)應(yīng)的漢語,所以考生把時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)。

5、完形填空最后做,最多花15分鐘時(shí)間,因?yàn)?0個(gè)選項(xiàng)涂答題卡也要幾分鐘時(shí)間。如果最后沒有時(shí)間仔細(xì)看題,就果斷放棄完形填空,把時(shí)間放在認(rèn)認(rèn)真真涂好答題卡上面。

考研英語閱讀基礎(chǔ)較差如何提升

1.記單詞

篇章是由段落構(gòu)成的,段落是由長(zhǎng)短句構(gòu)成的,而句子則是由單詞構(gòu)成的。由此可見,單詞是組建一篇文章的根基,而若沒有足夠的詞匯量和記憶方法,那么其他一切經(jīng)驗(yàn)方法都是空談。提到記單詞,很多同學(xué)都會(huì)覺得痛苦,原因很簡(jiǎn)單:記不住,或是記住了之后又忘了,總之,記憶的效果總是不盡人意,而且我們沒有太多的時(shí)間專門去記單詞,因?yàn)槿绻麊卧~投入的時(shí)間過多,那我們就會(huì)在其他方面少一些時(shí)間去復(fù)習(xí)。這種尷尬的境遇我也同樣遭受過,但在我了解了考研1號(hào)系列叢書《基礎(chǔ)閱讀9o篇》以后,便逐漸消除了種種顧慮。這本書從每一篇文章中精選出大綱重點(diǎn)詞匯,并對(duì)其構(gòu)詞、詞義進(jìn)行詳解,同時(shí)還配有例句,方便我們?cè)谇榫罢Z境中掌握單詞的用法,提高單詞的記憶效率。其次,它還為我們節(jié)省了篩選記憶單詞的時(shí)間,這本書將詞匯分為大綱重點(diǎn)詞匯和超綱詞匯,主次分明,有益于我們?cè)谳p松讀懂文章的同時(shí),掌握重點(diǎn)單詞,提高表達(dá)能力。

2.長(zhǎng)難句解析

長(zhǎng)難句一般是閱讀文章中的較難理解的部分,長(zhǎng)難句不過關(guān),對(duì)考研閱讀水平就沒有實(shí)質(zhì)性的提高。所以大家在復(fù)習(xí)的過程中掌握一定的語法知識(shí)是必要的,因?yàn)檎Z法是解決真題中長(zhǎng)難句的關(guān)鍵,沒有過硬的語法知識(shí),長(zhǎng)難句幾乎無從下手。其實(shí)考生朋友們可以重點(diǎn)看一下從句、非謂語動(dòng)詞、倒裝、省略這幾個(gè)部分。如果大家沒有充足的時(shí)間,我還是建議大家看看基礎(chǔ)閱讀9o篇這本書。它在每篇閱讀后面都配有該閱讀中出現(xiàn)的重點(diǎn)長(zhǎng)難句,并且是以結(jié)構(gòu)圖解的方式為大家展現(xiàn)句子框架以及句子結(jié)構(gòu),我們可以一目了然地讀懂句子,并逐步學(xué)會(huì)自己分析、劃分句子結(jié)構(gòu),把握句子含義,從而正確理解文章內(nèi)容。大家在學(xué)會(huì)自己分析長(zhǎng)難句以后,就會(huì)覺得非常有成就感,從而激勵(lì)自己繼續(xù)奮戰(zhàn)。

3.研讀真題

真題才是最權(quán)威的,真題是王道。在復(fù)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間研讀真題。在看真題的時(shí)候,把焦點(diǎn)聚集在閱讀上。大家都明白“讀書百遍,其義自見”這個(gè)道理,閱讀不能只讀一遍,要多讀幾遍,讀一遍做一遍習(xí)題,但是在沒有完全弄懂文章之前,不要急于看答案,先自己理解,相信大家在看每一遍的時(shí)候都會(huì)有不同的收獲。對(duì)于后面的題,如果遇到第一次和第二次、甚至第三次答案不一致時(shí),就應(yīng)該反復(fù)研讀,直到弄明白為止。在此基礎(chǔ)上,查看答案,看一看參考書的解析,并找出其解析和自己的理解有何區(qū)別,如若遇到不同,認(rèn)真分析,探究一下別人的思路,這對(duì)自己閱讀能力的提升有很大的幫助。

4.閱讀外文期刊

考研英語的閱讀材料基本上都來源于外文期刊,這就是說,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜索一些外文期刊來閱讀。剛開始,我們可能會(huì)覺得比較困難,但我們?nèi)绻煜ち诉@個(gè)語言環(huán)境,熟悉了句子結(jié)構(gòu),加上一定詞匯量的積累,就會(huì)在外文期刊里游刃有余,這對(duì)考研閱讀是非常有利的,所以說,大家一定得堅(jiān)持。

除了以上幾種方法以外,我們還應(yīng)該掌握一般英語考試閱讀方法,比如:精讀、泛讀、略讀、跳讀、速讀、選讀等。這些方法想必大家都已經(jīng)了解,這里不再啰嗦。相信不管選用哪種方法,我們的目的只有一個(gè):獲取高分。所以,一起奮斗吧!相信功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谶x用正確方法的前提下付出的努力會(huì)有回報(bào)的。

考研英語閱讀方法整理

考研英語閱讀方法一:略讀法

這種方法就是說,大家可以在閱讀文章時(shí)自動(dòng)略去那些不重要的信息(如補(bǔ)充說明人物的身份、職務(wù)、地位或補(bǔ)充說明某一事物的同位語等),只看那些圍繞作者觀點(diǎn)進(jìn)行說明的關(guān)鍵信息,這樣就能極大提高閱讀效率,節(jié)省閱讀時(shí)間。

這種方法雖好,但是使用它有一個(gè)前提,就是英語基礎(chǔ)知識(shí)足夠扎實(shí)。所以要是大家英語基礎(chǔ)不好,就最好不要使用這種方法進(jìn)行閱讀,而應(yīng)該把文章中的每一句話都搞懂,這樣才能逐步夯實(shí)閱讀基礎(chǔ),提高考研英語閱讀能力和水平。

基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以用《閱讀基礎(chǔ)90篇》這本書進(jìn)行復(fù)習(xí),這本書收錄了從1986年到2008年的考研英語一真題閱讀,并且把每篇閱讀文章都進(jìn)行了逐字逐句的講解。幫助大家一句一句的解析了句子的語法結(jié)構(gòu),一句一句的詳解了句中的考研英語核心單詞。這樣大家就能在復(fù)習(xí)前期打好基礎(chǔ),從而為之后進(jìn)一步提高閱讀能力做好準(zhǔn)備。

考研英語閱讀方法二:詞塊閱讀法

考研英語閱讀中經(jīng)常會(huì)重復(fù)出現(xiàn)一些固定的表達(dá)方式,由于這些表達(dá)方式出現(xiàn)的頻率很高,且形式比較固定,使用的語境也比較固定,就像一個(gè)板塊一樣,因而得名“詞塊”。

所以大家復(fù)習(xí)時(shí)一定要有詞塊意識(shí),加強(qiáng)對(duì)這些固定表達(dá)方式的積累。這樣大家下次再遇到相同的詞塊,就能立刻反應(yīng)出它的意思,從而就能大大提高閱讀效率,節(jié)省閱讀時(shí)間。

考研英語閱讀方法三:回文定位法

這種方法是針對(duì)解題而言的??佳杏⒄Z閱讀的四個(gè)選項(xiàng)過于相似,大家做題時(shí)僅憑主觀判斷往往容易出錯(cuò)。所以這時(shí)大家就可以把四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行回文定位,找出每個(gè)選項(xiàng)和原文之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再一一排除錯(cuò)誤選項(xiàng),這樣做題就不容易出錯(cuò)了。

大家還可以看看“閱讀基礎(chǔ)90篇”中贈(zèng)送的那本“滿分兵法冊(cè)”,這本冊(cè)子幫助大家系統(tǒng)分析了考研英語八大題型的解題步驟和解題技巧,而且書中還配有相應(yīng)的真題實(shí)例,講解的十分清楚詳細(xì)。大家做完題后看一看這本冊(cè)子,就能徹底搞定考研英語閱讀。

考研英語閱讀方法四:抓主題句閱讀法

這種方法就是說大家閱讀時(shí)要鍛煉自己抓主題句的能力,這種方法對(duì)解答主旨大意題是很有幫助的。主題句往往有以下幾種情況:

1、出現(xiàn)在首段或各段落的開頭,即“總起———分述”型。這種文章是最常見的,作者一般都會(huì)用一兩句話提綱挈領(lǐng)地提出一個(gè)論點(diǎn),然后展開論述。

2、出現(xiàn)在末段或各段落的結(jié)尾,即“分述———總結(jié)”型。在結(jié)論句之前,往往有it is clear that,in short,therefore等表示推論關(guān)系的詞語,可以幫助辨認(rèn)主題句。

3、有時(shí)段落的開頭和結(jié)尾兩個(gè)位置上同時(shí)出現(xiàn)主題句。這樣的文章較少,難度也較低。

4、有時(shí)出現(xiàn)在段落中間,往往以這種順序敘述:引子———主題句———闡述說明。即先描述一個(gè)事例,或提出一個(gè)問題,然后作者提出自己的論點(diǎn),闡明主題,接著圍繞主題展開描述或說明。


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