爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,閱讀技巧是我們解答閱讀題的金鑰匙。下面是小編整理的爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案
①十個(gè)月的時(shí)候,我得了一場(chǎng)可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會(huì)說話,父母非常擔(dān)心。一天,爸爸看報(bào),我坐在他的膝上,指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對(duì)他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字,這件事對(duì)父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。
②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩:一個(gè)是杜甫,一個(gè)是陸游。
③依稀記得,孩提時(shí)的一個(gè)夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)……”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。
④上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那首《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷洌液艿靡獾厝氯抡f:“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸!”當(dāng)時(shí),爸爸高興得眼淚都流出來了。
⑤1959年秋,我上小學(xué)。那年冬天,爸媽因故很長時(shí)間不能住在家。姐姐是長女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安?!卑职謫栁叶欢@詩句,我說:“我懂的,不過,爸爸想念我們的時(shí)候,我們也想念爸爸的。”爸爸不再說話,只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。
⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候,爸爸就會(huì)喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。
⑦那時(shí)我已在大學(xué)教中國古代文學(xué),我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識(shí)分子,對(duì)家國,都有一種深情。父親吟詩的聲音,永遠(yuǎn)留在了我心底。
⑧很多年后,我看見報(bào)上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒有念過那首詩,但我熟悉那種風(fēng)格?;貋硪徊?,果然是陸游的詩,“征車已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁。”我當(dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無可移易的存在!
(有刪改)
1. 對(duì)第③段畫線部分分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。
B. 突出了我童年學(xué)詩歌的模糊記憶。
C. 表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。
D. 引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。
2. 第④段爸爸高興得流淚,其原因是_______________________。
3. 文中圍繞爸爸教我讀中國詩,記敘了三件事,請(qǐng)概括。
(1)____________________;
(2)上學(xué)前,爸爸教我理解《示兒》詩中的句意;
(3)________________。
4. 根據(jù)全文,概括爸爸的形象。
5. 談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫線句的理解。
【參考答案】
1. B
2. 還未上學(xué)的“我”小小年紀(jì)居然懂得了詩的意思。
3. (1). (1)孩提時(shí),爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩;
(2). (3)上學(xué)后,爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。
4 (1)爸爸是一個(gè)有家國情懷的知識(shí)分子;(2)爸爸又是一個(gè)深愛孩子、懂得教育的慈父。
5. 爸爸教我的詩永生難忘,這些詩蘊(yùn)含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達(dá)了我對(duì)爸爸的感謝與懷念。
怎樣概括段意
概段意,方法多,可歸并,善取舍。
總起句,總結(jié)句,過渡句,莫放過。
重點(diǎn)詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。
閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧
1、標(biāo)題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標(biāo)題的作用。
①點(diǎn)明小說的中心。②高度概括小說的主要內(nèi)容。③是貫穿全文的線索。
④交代主要人物。⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標(biāo)題。
A、看中心句。B、看開頭和結(jié)尾。C、看文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。
爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案相關(guān)文章:
★ 閱讀國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)5篇
★ 傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文六篇
★ 讀書話題高三作文
★ 孩子的責(zé)任話題高三作文5篇
★ 最新四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料匯總
★ 與家人共度美好時(shí)光作文10篇
★ “智慧家長”系列特別節(jié)目《智慧爸媽第一課》觀后感900字五篇
★ 書香家庭演講稿800字5篇
★ 2021收看《中國新疆之歷史印記》小學(xué)生觀后感10篇大全
本站部分文章來自網(wǎng)絡(luò)或用戶投稿。涉及到的言論觀點(diǎn)不代表本站立場(chǎng)。閱讀前請(qǐng)查看【免責(zé)聲明】發(fā)布者:天下,如若本篇文章侵犯了原著者的合法權(quán)益,可聯(lián)系我們進(jìn)行處理。本文鏈接:http://www.256680.cn/xxzl/shw/1459.html