歷史的問(wèn)題在于不斷發(fā)現(xiàn)真的過(guò)去，在于用材料說(shuō)話，讓人如何在現(xiàn)實(shí)中可能成為可以討論的問(wèn)題。歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。下面是小編整理的歷史課本七年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

歷史課本七年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)

早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展

(一)夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會(huì)的形成時(shí)期)

1、建立：約公元前2070 年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。

2、“家天下”局面：家天下的局面是從啟開(kāi)始的。啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王，標(biāo)志著世襲制代替了禪讓制，標(biāo)志著“公天下”變成了“家天下”。

3、鞏固統(tǒng)治：建立了軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，制定夏歷。

4、都城遺址：二里頭遺址;

5、滅亡：桀統(tǒng)治殘暴，約公元前1600 年被商湯所亡。

(二)商朝(商朝是奴隸社會(huì)的發(fā)展時(shí)期)

1、建立：約公元前 1600 年，湯建立商朝。

2、盤(pán)庚遷殷：盤(pán)庚遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。

3、滅亡：商王紂統(tǒng)治殘暴，約公元前1046年，周武王伐紂，雙方在牧野大戰(zhàn)，商朝滅亡。周武王建立周朝，史稱西周。

★★商湯滅夏和武王伐紂為什么會(huì)取得勝利?

(1)暴政引起民憤

(2)商湯和周武王伐無(wú)道、除暴君深得民心。

(3)重用賢人，聯(lián)合周邊小國(guó)。

(三)西周(西周是奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期)

1、建立：公元前1046 年，周武王建立周朝，定都鎬京，史稱“西周”

2、西周的分封制

(1)目的：穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土。

(2)內(nèi)容：

①周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó);

②諸侯具有較大的獨(dú)立性，但需要向周王進(jìn)納貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封。

(3)分封制的意義或作用：保證了周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。

(4)實(shí)質(zhì)：確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度。

(西周時(shí)期社會(huì)等級(jí)：周天子→諸侯→卿大夫→士)

(5)弊端：諸侯國(guó)具有較大的獨(dú)立性。當(dāng)諸侯國(guó)力量強(qiáng)大后，會(huì)威脅到周天子的統(tǒng)治地位，最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂與紛爭(zhēng)。

3、滅亡：公元前841年，周厲王時(shí)發(fā)生國(guó)人暴動(dòng)。公元前771 年，周幽王時(shí)，西周被犬戎族所亡。

(四)東周建立：公元前770年，周平王東遷洛陽(yáng)，史稱東周。

★★ (1)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。

都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。

(2)從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示?

得民心者得天下，失民心者失天下;得道者多助，失道者寡助。

青銅器與甲骨文

一、青銅器的高超工藝：

1、青銅器的成就：

(1)原始社會(huì)后期：出現(xiàn)青銅器，代表是甘肅地區(qū)齊家文化遺址出現(xiàn)銅鏡。

(2)商周時(shí)期：

①用途與功能：主要用于飲食、祭祀及軍事等，功能由食器發(fā)展到禮器。

②特點(diǎn)：青銅器種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超。

(3)代表：

1、司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青銅器);

2、四羊方尊(造型奇特);

3、利簋[guǐ]

2、制作工藝高超：

(1)成分：銅、錫、鉛;

(2)方法：泥范鑄造法

二、甲骨文記事：

1.甲骨文的含義：商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。

2.發(fā)現(xiàn)情況：1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。

3.記載內(nèi)容：甲骨文記載內(nèi)容豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、管制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等

4.發(fā)現(xiàn)意義：

(1)甲骨文是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

(2)證明我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。

三、甲骨文的造字特點(diǎn)：

1、造字特點(diǎn)：使用象形、指事、會(huì)意、形聲等造字方法。

2、影響：甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。

動(dòng)蕩的春秋時(shí)期

1、公元前770年 周平王東遷洛邑，史稱“東周”

2、東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期：

(1)春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我國(guó)奴隸社會(huì)的結(jié)束時(shí)期。

(2)戰(zhàn)國(guó)：公元前475年—公元前221年，春秋是我國(guó)奴隸社會(huì)的結(jié)束時(shí)期。

注釋：春秋：因魯國(guó)編年史《春秋》而得名;戰(zhàn)國(guó)：因各諸侯國(guó)連年?duì)帒?zhàn)而得名。

一、春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展：

1、農(nóng)業(yè)：春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。

2、手工業(yè)：規(guī)模擴(kuò)大。

3、商業(yè)：出現(xiàn)商品交換市場(chǎng)、金屬貨幣。

二、王室衰微

1、原因：社會(huì)動(dòng)蕩，各種制度遭到破壞，分封制逐步遭到瓦解。

2、表現(xiàn)：

(1)周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減，已無(wú)力控制諸侯;

(2)諸侯不再聽(tīng)從王命，各自為政;

(3)諸侯不再定期向天子納貢，導(dǎo)致周王室在財(cái)政上陷入困境。

3、結(jié)果：周王室地位下降，大的諸侯國(guó)勢(shì)力崛起。他們競(jìng)相稱霸，操控政治局面，實(shí)際上取代了周天子的地位。

三、諸侯爭(zhēng)霸

1、背景：由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各諸侯國(guó)為了自身的利益相互展開(kāi)爭(zhēng)斗;民族間的矛盾也有所發(fā)展。

2、經(jīng)過(guò)：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期，長(zhǎng)江下游的吳國(guó)和越國(guó)也先后北上爭(zhēng)霸。(春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公)

3、影響(結(jié)果)：

(1)消極影響：給社會(huì)和人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難;

(2)積極影響：

①在爭(zhēng)霸過(guò)程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展，加快了統(tǒng)一的步伐。

②出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化

一、戰(zhàn)國(guó)七雄

1、社會(huì)狀況：兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)：規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

(2)著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)

(3)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：魏國(guó)、齊國(guó)、趙國(guó)、秦國(guó)先后崛起，秦國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)對(duì)東方六國(guó)構(gòu)成威脅。

(4)影響：為加速結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

★★戰(zhàn)國(guó)七雄——相互兼并：

★★春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的比較：二、商鞅變法

1、背景：

(1)根本原因：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)。

(2)發(fā)展需要：為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國(guó)強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。

2、目的：富國(guó)強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。

3、時(shí)間、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。

百家爭(zhēng)鳴

1、背景：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說(shuō)，史稱諸子百家。

2、影響：百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。

★★注意：儒家與法家的思想主張截然相反

(1)運(yùn)用三家觀點(diǎn)解決問(wèn)題：

儒家：說(shuō)服教育;

道家：順其自然，如閉門(mén)思過(guò)、自行解決;

法家：依法懲處

(2)諸子百家中提到“治國(guó)”主張的有：孔子、孟子、莊子、韓非

提到“戰(zhàn)爭(zhēng)”主張的有：墨子、孟子、孫武

★★春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各學(xué)派代表人物、相關(guān)著作、主要思想及其借鑒或啟示：

初中歷史文藝復(fù)興知識(shí)點(diǎn)

1.時(shí)間：14-16世紀(jì);

2.進(jìn)程：14世紀(jì)興起于意大利→15世紀(jì)后期擴(kuò)展到歐洲→16世紀(jì)達(dá)到高潮

3.根本原因：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))

4.性質(zhì)(實(shí)質(zhì))：新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)(歐洲第一次思想解放運(yùn)動(dòng))

5.特點(diǎn)：借古典文化宣傳資本主義思想

6.指導(dǎo)思想：人文主義(以人為中心，而不是以神為中心)

7.代表人物及其作品：

(1)文藝復(fù)興的先驅(qū)：但丁(意大利，被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人)代表作：長(zhǎng)詩(shī)《神曲》;

(2)文藝復(fù)興的藝術(shù)家：達(dá)·芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》;

(3)文藝復(fù)興的文學(xué)巨匠;戲劇家莎士比亞(英國(guó))，代表作：《羅密歐與與朱麗葉》、《哈姆雷特》。

8.意義：推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

歷史科舉制的創(chuàng)立知識(shí)點(diǎn)

1.用分科考試的方法來(lái)選拔官員，始于隋文帝時(shí)。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才。

2.唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科最為重要。

3.唐朝時(shí)期完善科舉制度三位重要人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

4.科舉制度的完善：唐太宗大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模;武則天大力提倡科舉，開(kāi)創(chuàng)殿試和武舉;唐玄宗把詩(shī)賦作為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。

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