元朝時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固，疆域超越歷代。元朝廢除尚書(shū)省和門(mén)下省，保留中書(shū)省與樞密院、御史臺(tái)分掌政、軍、監(jiān)察三權(quán)，地方實(shí)行行省制度，開(kāi)中國(guó)行省制度之先河。下面是小編整理的七年級(jí)下冊(cè)元朝歷史知識(shí)點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)下冊(cè)元朝歷史知識(shí)點(diǎn)

1.蒙古的統(tǒng)一：1206年，鐵木真統(tǒng)一了蒙古，建立了蒙古政權(quán)(蒙古國(guó))，他被擁立為大汗，被尊稱(chēng)為成吉思汗。

蒙古族：是中國(guó)北方的一個(gè)古老民族，原生活與大興安嶺地區(qū)，后來(lái)向西遷徙，進(jìn)入草原地區(qū)，過(guò)著游牧生活。

蒙古滅西夏與金

● 1227年，成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)消滅西夏。

● 成吉思汗死后，蒙古和南宋結(jié)盟，南北夾擊， 1234年，蒙古滅金。

● 金被滅后，南宋和蒙古對(duì)峙局面形成，蒙古軍隊(duì)南下攻南宋，雙方持續(xù)征戰(zhàn)40多年

2.元朝的建立：1271年，忽必烈改號(hào)為元，定都大都(北京)。

3.元朝的統(tǒng)一：

A、第一階段(蒙古)：1227年蒙古滅西夏。1234年，蒙古滅金。

金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對(duì)峙的局面形成。

B、第二階段(元朝)：1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。1279年，消滅南宋殘部，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。

C、統(tǒng)一的意義：結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

▲元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝。元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的。(從分裂割據(jù)到大統(tǒng)一的朝代：秦朝、西晉、隋朝、元朝)

如何學(xué)好初中歷史

要學(xué)會(huì)使用好課本

初中的歷史比較簡(jiǎn)單，但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識(shí)容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說(shuō)歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應(yīng)該對(duì)該部分進(jìn)行精讀，著重掌握這一部分的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)分析這一部分哪些是重點(diǎn)，那些不是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是要求一定要記住的，哪些內(nèi)容屬于了解就行的，只有把握了重點(diǎn)，才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，對(duì)知識(shí)的掌握才能更加牢固。

此外，課本有些內(nèi)容是用小字印刷的，這部分內(nèi)容不是課本的主要內(nèi)容，編排的目的是為了增大同學(xué)們的知識(shí)面，不一定要記的，但是同學(xué)們可以閱讀，最好結(jié)合課本的大字不分來(lái)看。

掌握技巧背歷史

數(shù)學(xué)代表法

即把某一歷史知識(shí)通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字概括出來(lái)，形成要點(diǎn)。

如:中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)渡時(shí)期的總路線的內(nèi)容，可概括為“一化三改”即：工業(yè)化、對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。

提取字頭法

即提取某一歷史知識(shí)每一句的頭一個(gè)或幾個(gè)字為要點(diǎn)，組成另一個(gè)詞或一句話(huà)。

如:記646年日本大化改新的內(nèi)容時(shí)，可記為“分田土改”即分配土地給農(nóng)民;田地不得買(mǎi)賣(mài);土地屬?lài)?guó)家;改革行政制度。

諧音趣味記憶法

即把某一歷史知識(shí)的幾個(gè)關(guān)鍵知識(shí)用諧音或組成有趣味的幾個(gè)字幫助記憶。

如:記蘇聯(lián)在1924年剛成立時(shí)的加盟共和國(guó)，可記做“烏外有兩只鵝”。即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索。這樣趣味性強(qiáng)，記得快而牢。

人類(lèi)的形成

1、人類(lèi)形成的過(guò)程：攀樹(shù)的古猿 正在形成中的人 完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)

2、世界上的人類(lèi)分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。

3、人類(lèi)在距今約三四百萬(wàn)年前形成。自從有了人類(lèi)，也就有了人類(lèi)社會(huì)的歷史。人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的社會(huì)是原始社會(huì)。

4、原始社會(huì)經(jīng)歷了母系氏族社會(huì)和父系氏族社會(huì)。(母系——“只知其母，不知其父”，婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位)

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