大學生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,?以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質?，F(xiàn)在跟小編來一起看看大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢有哪些吧!

大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

大學生，請給我一個你不想創(chuàng)業(yè)的理由

大學生創(chuàng)業(yè)門檻一降再降，你還要我怎樣?

【弱勢所趨】

1、現(xiàn)實回報低，打別人打工不如給自己打工。

當自己的老板，更有責任心，更容易努力為自己的事業(yè)付出，更投入，更有干勁。就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。

2、經(jīng)濟情況的要求。

大學畢業(yè)年齡也不小了，如果找個普通工作，掙得那點錢連自己都養(yǎng)活不了，又何談有資本去結婚，買房，買車。不要抱怨社會現(xiàn)實，丈母娘殘酷，現(xiàn)實就是如此，倒不如金戈鐵馬，背水一戰(zhàn)。

3、時間自由。

對很多人來說，時間上的自由可以說是最大的動力。朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應，如果自己創(chuàng)業(yè)，時間的掌握上就比較自由一點，這也是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)自由職業(yè)者的原因。因為這個原因選擇創(chuàng)業(yè)的學生都認為自我空間很重要，沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間，可以做更多自己想做的事情，如果有事，就算不睡覺也沒什么。

4、孝敬父母

大學畢業(yè)，年紀已不小。找一份不錯的工作，度過幾年。如果您你不是個孝子，請默默離開此處。你的那點微薄的工資除了自己養(yǎng)家，能拿出多少來孝敬父母呢?怕是自己養(yǎng)家都不夠吧，這話被聽著著實的不舒服，可這也是你心里想的，只不過每個人虛榮心作祟不想說出來而已。

5、啃老族被人瞧不起。

也許你的家庭條件不錯。你覺得自己不用工作。老爸老媽有錢，能夠你花一輩子的。那么好的，也請你很有錢夠你兒子花一輩子的，也請你兒子很有錢，夠你孫子花一輩子的，也請你。。。。。。你可以了臉皮厚不顧別人背后的指指點點，可是年輕人，你的尊嚴呢，你的后代呢?你想不想在你兒子買房子的時候幫他一把，或者你孫子買房子的時候。還是說當你兒子買房子的時候錢不夠的時候，你只能拉下老臉東奔西借，或者老臉一紅低頭嘆息沒有錢呢?

【優(yōu)勢所趨】

1、積累社會經(jīng)驗，提高個人能力。

自主創(chuàng)業(yè)不僅是大勢所趨，也是一個提高個人能力的好方法，能讓畢業(yè)生更好的認識社會，融入社會。那時候你會知道，你曾經(jīng)眼中的社會，不是真的社會。

2、激發(fā)潛能。

當大學生自己創(chuàng)業(yè)的時候，將遇到各種各樣的挫折，而此時需要你勇敢面對，迎難而上，才有取得勝利的可能。面對很多巨大的困難，不是嘴說說而已，很有可能你度過了也讓你“脫層皮”，變得更堅韌，更成熟。

3、朋友圈擴大。

一個人的世界再安靜，那終究是一種寂寞的修飾。你的話跟說去說，你的難處跟誰傾訴，你的疲倦獲得誰的同情與安慰。。。。。。你需要朋友，真正的朋友。當你因一個夢想起航的時候，不久之后，你會發(fā)現(xiàn)因同一個夢想而趕來的人，注定要成為你創(chuàng)業(yè)路上的盟友，甚至是一輩子的朋友，肝膽相照，同甘共苦。即使你創(chuàng)業(yè)失敗，這一筆財富，在你的人生中也絕對稱得上是值得炫耀的。 【國勢所趨】

一、國家自主創(chuàng)業(yè)的相關優(yōu)惠政策。

2016年兩會上，李克強總理在政府工作報告中指出要把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”打造成推動中國經(jīng)濟繼續(xù)前行的“雙引擎”之一。在首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+” 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽舉行時，李克強總理曾批示：“大學生是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍”。4月21日和6月10日，有關扶持大學生創(chuàng)業(yè)的政策也兩次被列為國務院常務會議議題。

二、國務院關于大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。

資金支持：對符合條件的大學生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬元;畢業(yè)2 年以內(nèi)的普通高校學生從事個體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費;還有相關的稅收優(yōu)惠和貼息。

提供免費服務：有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務機構提供的創(chuàng)業(yè)指導服務，包括政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務;自主創(chuàng)業(yè)大學生可享受各地各高校對自主創(chuàng)業(yè)學生實行的持續(xù)幫扶、全程指導、一站式服務，同時開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

不僅如此，各省市對大學生自主創(chuàng)業(yè)也非常重視，根據(jù)本地需求提供了更具體的支持和鼓勵優(yōu)惠政策。

黑龍江：大學生可以優(yōu)先轉入相關專業(yè)學習，允許保留學籍休學創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，和畢業(yè)生一樣享受國家的自主創(chuàng)業(yè)扶持政策，到2020年，將有1/10的應屆高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓。哈爾濱對大學生創(chuàng)業(yè)項目給予補貼。凡大學生在哈市創(chuàng)業(yè)的，在城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的對其創(chuàng)業(yè)項目給予 2000元的一次性創(chuàng)業(yè)項目補貼;為鼓勵大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對返鄉(xiāng)到農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下)創(chuàng)業(yè)的大學生給予3000元的一次性創(chuàng)業(yè)項目補貼。對科技含量高、市場潛力大、能在短時間內(nèi)形成經(jīng)濟增長點的優(yōu)秀和重點科技創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)評審給予20萬元至30萬元經(jīng)費資助;開展大學生創(chuàng)業(yè)大賽與大學生創(chuàng)業(yè)典型評選活動，大力扶持網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。

江西：高校學生休學創(chuàng)業(yè)最多可保留7年學籍，財政每年注入1000萬元資金充實青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金，每年重點支持1000名大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

天津：對高校畢業(yè)生、留學回國人員注冊資本50萬元以下的公司可零首付注冊，開辟“綠色通道”支持自主創(chuàng)業(yè)。

浙江杭州：大學生創(chuàng)業(yè)項目申請無償創(chuàng)業(yè)資助的，資助金額的額度從原來的最高10萬元提高到20萬元;“實行房租補貼機制”——大學生創(chuàng)業(yè)園所在城區(qū)政府為入園企業(yè)提供兩年50平方米的免費用房，對在創(chuàng)業(yè)園外租房用于創(chuàng)業(yè)的，由納稅地財政在兩年內(nèi)按標準給予房租補貼，補貼標準為第一年補貼1元/平方米·天、第二年補貼0.5元/平方米·天(實際租用面積超過100平方米的，按100平方米計算;房租補貼超過實際租房費用的，按實際租房費用補貼)。

重慶：半年以上未就業(yè)有固定戶口的大學畢業(yè)生可在其戶口所在地居委會登記，申請3000-4000元人民幣的銀行抵押和擔保貸款;自謀職業(yè)的畢業(yè)生，根據(jù)本人意愿，可將戶口和人事檔案暫存就讀學校2年或由市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導中心存管2年，存管期間免收檔案管理費。

四川：大學生創(chuàng)業(yè)可享有萬元創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼和在校大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息等福利。

福建：2014—2017年，引領3萬名大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，在全省各地和高校扶持建設50個創(chuàng)業(yè)孵化基地(創(chuàng)業(yè)園)。每年為1000名創(chuàng)業(yè)大學生提供孵化服務，評選資助一批優(yōu)質大學生創(chuàng)業(yè)項目。

江蘇南京：河西金融集聚區(qū)的專項資金將由每年6000萬元，擴充至每年1億元。建鄴區(qū)財政將每年安排 3000萬元，設立專項扶持資金，用于扶持大學生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款貼息等，凡在建鄴區(qū)工商登記注冊的初始創(chuàng)業(yè)大學生，按每人1000元的標準給予創(chuàng)業(yè)補貼。凡經(jīng)市級驗收評定為“大學生創(chuàng)業(yè)園”的，給予30萬元的一次性建園獎勵補貼。 江蘇宿遷：創(chuàng)業(yè)培訓補貼：900元;創(chuàng)業(yè)成功補貼：1萬元;創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)：最高5萬;畢業(yè)生見習：每月800元;小額擔保貸款：10萬免息。提供免費創(chuàng)業(yè)培訓;提供租金補貼;提供一次性初創(chuàng)補貼;提供創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息(限制行業(yè)除外);一次性創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼。

陜西：高校畢業(yè)生可接受SYB模塊培訓(“創(chuàng)辦你的企業(yè)”)，培訓合格后6個月內(nèi)成功開業(yè)且在開業(yè)后6個月內(nèi)提供不少于3次后續(xù)跟蹤指導服務、開業(yè)單位(企業(yè))正常經(jīng)營的，再按800元/人對創(chuàng)業(yè)培訓機構給予補貼;每人每年可享受一次;組織相關專家對創(chuàng)業(yè)項目進行論證，提供開業(yè)過程中的信息咨詢，指導辦理工商、稅務注冊登記手續(xù);個人自主創(chuàng)業(yè)且符合申請小額擔保貸款條件的，可申請不超過10萬元的貸款扶持;合伙經(jīng)營或組織起來就業(yè)的，可申請不超過50萬元的貸款扶持。

山東：擴大省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)園區(qū)支持范圍，通過財政獎補支持，鼓勵政府、高校和企業(yè)建設一批孵化條件好、承載能力強、融創(chuàng)業(yè)指導服務為一體的創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為勞動者提供優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)平臺。

安徽合肥：給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼和房租、水電費補貼，為大學生提供最高10萬元小額擔保貸款。

內(nèi)蒙古：重點支持大學生到新興業(yè)態(tài)創(chuàng)業(yè)，支持社會力量舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)大課堂、創(chuàng)業(yè)訓練營等創(chuàng)業(yè)培訓活動。

西藏拉薩：首個大學生創(chuàng)業(yè)孵化園預計將于2016年6月完工建成，屆時，拉薩市的大學生們可以在孵化園內(nèi)直接享受到減免場租費等多項“政策紅包”。

新疆烏魯木齊：在天山區(qū)建創(chuàng)業(yè)孵化基地，既為創(chuàng)業(yè)者提供場地、給予政策幫扶，還讓在校大學生進行創(chuàng)業(yè)實習，為他們今后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。

上到國家下到各省市，對大學生自主創(chuàng)業(yè)都持有支持和鼓勵的態(tài)度，在政策支持方面所提供的提供資金幫助有差異，提供的免費創(chuàng)業(yè)服務各地也有自己特色，可以說是大同小異，有創(chuàng)業(yè)夢想的同學們是不是有了馬上創(chuàng)業(yè)的沖動呢?別急，這些優(yōu)惠政策在等你。

三、創(chuàng)辦企業(yè)，京澤商務秘書來助陣

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議決定對商事登記制度進行改革，由注冊資本實繳登記制改為注冊資本認繳登記制，取消了原有對公司注冊資本、出資方式、出資額、出資時間等硬性規(guī)定，取消了經(jīng)營范圍的登記和審批，從以往的“重審批輕監(jiān)管”轉變?yōu)椤拜p審批重監(jiān)管”。

在作為民生之本的就業(yè)方面，商事登記制度改革后，審批變?yōu)橄日蘸笞C，誰經(jīng)營誰向政府登記，拿到營業(yè)執(zhí)照再去完善各項許可、備案等手續(xù)，不具備這些條件的時候不開業(yè)，這種改革很顯然能夠激發(fā)市民的創(chuàng)業(yè)激情。

簡單來說，大學生創(chuàng)辦企業(yè)，不再需要有自有地址，不再需要實際的資金。宿遷市京澤商務秘書有限公司在響應商事制度改革之下，顛覆傳統(tǒng)工商登記的流程，由政府保駕護航，大膽創(chuàng)新，為全國大學生創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)全程電子化工商注冊服務。

宿遷市京澤商務秘書有限公司為幫助政府扶持全國大學生創(chuàng)業(yè)，降低創(chuàng)業(yè)門檻，提供以下扶持服務：

【大學生創(chuàng)辦公司，僅需0元!】

扶持套餐解讀

服務項目1：0元注冊公司

凡是在校大學生或畢業(yè)大學生，持有本人學生證或大學畢業(yè)證書，且在電子商務領域(網(wǎng)上經(jīng)營)創(chuàng)業(yè)，即可憑學生證獲得京澤商務秘書公司提供的免費辦理營業(yè)執(zhí)照服務(提供地址托管，無需自有地址)。

服務項目2：稅務零申報700元/年

持有營業(yè)執(zhí)照需每年依法進行稅務申報，無營業(yè)額的需要進行零申報。京澤商務秘書免費為創(chuàng)業(yè)大學生提供公司注冊服務，僅收取零申報的費用。必須要進行稅務申報?是的。因為稅務申報涉及到企業(yè)工商信用，至關重要。

創(chuàng)業(yè)的大道就在你眼前，車已經(jīng)準備好了，想開去哪里，怎么開，大學生,你說了算!

大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢有哪些

一、在校大學生已經(jīng)接受過12年的基礎教育，有相對完善的基礎知識和人格。

二、大學生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,?以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。他們接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者;思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想; 在一份近期關于創(chuàng)業(yè)因素的調(diào)查中，三個最明顯的優(yōu)勢"年齡"、"知識"、"政策鼓勵"中，年齡優(yōu)勢被眾人推為是道路上最強有力的基石："知識優(yōu)勢"的比例占到了25.4%;同時有11.4%的受訪者表示，"政策優(yōu)勢"是的最大優(yōu)勢，有政策的傾斜與支持，比如貸款優(yōu)惠，減免稅收，法律保護等等，也將成為大學生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。

三、大學校園內(nèi)資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

四、大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以提高他們的實踐能力，更能提高他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

五、現(xiàn)在就業(yè)市場不景氣，大學生與其等待別人安排就業(yè)，不如自己動手創(chuàng)業(yè)。即使十個人有一個成功，也會帶來社會就業(yè)機會的增加，帶來社會財富的增加。

六、國家之所以建立創(chuàng)業(yè)基金，目的就是鼓勵能創(chuàng)業(yè)的人都去創(chuàng)業(yè)。大學生更應該走在前列。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，對于大學生來說，創(chuàng)業(yè)也是一種創(chuàng)新。

七、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

八、運用IT技術能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡上搜尋到許多信息; 調(diào)查顯示，最適合大學生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中，IT行業(yè)占居榜首，達到30%，服務業(yè)第二，有19.6%的占有比例?？焖傧M品為12.3%。其后，產(chǎn)生了各群雄行業(yè)割據(jù)的場面，娛樂/體育/休閑、貿(mào)易/進出口、專業(yè)服務(咨詢、財會、檢測等)、批發(fā)零售、廣告/公關等5大行業(yè)均在5%的比例上下徘徊。

九、沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

(一) 創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

1.1、知識優(yōu)勢。結合上面分析的大學生自身特點可以看出，大學生具有較高層次的知識，是一個知識、智力和活力都相對密集的群體，他們享受了專業(yè)領域的分工，具有較強的專業(yè)能力，因此，知識資源成了大學生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢，如計算機網(wǎng)絡知識。

1.2、活力優(yōu)勢。剛進入社會的大學生年輕有活力,勇于拼搏，無太重負擔，具有較強的社會適應能力;自信心較強，對自己認準的事物會有激情去體驗。

1.3、創(chuàng)意優(yōu)勢。大學生有強的領悟力，自主學習知識的能力強，善于接受新事物。思路活躍，創(chuàng)意新穎，能將所學的知識很快內(nèi)化為能力，外化為創(chuàng)造。具有創(chuàng)意就意味著創(chuàng)新，創(chuàng)新能力來源于創(chuàng)造性思維，一個成功的創(chuàng)業(yè)者一定具有獨立性、求異性、想象性、新穎性、靈感性、敏銳性等人格特質。因此，創(chuàng)意能力影響著創(chuàng)業(yè)實踐的特質，是促使創(chuàng)業(yè)實踐活動順利進行的首要條件，主要包括在專業(yè)、經(jīng)營管理等方面的創(chuàng)意，因此是創(chuàng)業(yè)基本素質的重要組成部分之一。

1.4、其他優(yōu)勢。除了以上的明顯的優(yōu)勢外，大學生還具有策劃、組織、領導、管理、公關等方面潛在特質，經(jīng)過創(chuàng)業(yè)的體驗，這些能力都將產(chǎn)生很強的外部性。

創(chuàng)業(yè)除了有自身優(yōu)勢外，外部優(yōu)勢對其成功也起著很重要的作用，如國家優(yōu)惠政策的不斷出臺、學校提供的就業(yè)培訓、社會服務機構的積極扶持等。

1.1、政府的優(yōu)惠政策。

國家對于大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策又有以下突破。

(1)內(nèi)容更全面

我國首次對大學生自主創(chuàng)業(yè)出臺了稅收優(yōu)惠的政策。新出臺的政策在這方面填補了我國大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的空白。

(2)服務更廣泛

創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策首次覆蓋畢業(yè)內(nèi)在校創(chuàng)業(yè)的大學生，而不是像以往扶持政策都只針對社會人員。

(3)方式更先進

首次采用網(wǎng)絡申領方式，便捷、高效，充分體現(xiàn)了教育部“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質服務年”的工作理念。

新聞：

一.阿拉爾市政府與塔里木大學共建大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)

2013年05月30日17:07 |烏魯木齊在線

核心提示：高校有人才優(yōu)勢,阿拉爾工業(yè)園區(qū)有廣闊的發(fā)展前景，兩者相結合，能夠更好的實現(xiàn)優(yōu)勢資源互補。

新疆網(wǎng)訊 “高校有人才優(yōu)勢，阿拉爾工業(yè)園區(qū)有廣闊的發(fā)展前景，兩者相結合，能夠更好的實現(xiàn)優(yōu)勢資源互補。”作為首個大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，阿拉爾市將通過與塔里木大學合作新模式，力爭打造南疆一流創(chuàng)業(yè)平臺。

據(jù)悉，此次大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)共建項目由阿拉爾市政府統(tǒng)一規(guī)劃，在阿拉爾市工業(yè)園區(qū)建設1萬平方米的創(chuàng)業(yè)工作室，配套網(wǎng)絡通訊、通水通電、商務辦公等基礎設施，為大學生創(chuàng)業(yè)提供功能完善、環(huán)境優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)空間。阿拉爾市財政設立5000萬元大學生自主創(chuàng)業(yè)基金，凡國內(nèi)外在校大學生及畢業(yè)生(包括大專生、本科生，碩士生和博士生)具有成熟的創(chuàng)業(yè)項目且具備創(chuàng)業(yè)的基本條件，可申請入園。

阿拉爾市通過加大政策扶持，加快創(chuàng)業(yè)孵化基地建設，激發(fā)大學生的自主創(chuàng)業(yè)熱情，吸引人才和技術向園區(qū)聚集，推動創(chuàng)業(yè)項目向創(chuàng)業(yè)成果轉化，促進知識型產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展，為大學生創(chuàng)業(yè)搭建優(yōu)勢平臺。來源兵團網(wǎng)) 二.青島搭建平臺助大學生自主創(chuàng)業(yè)

2010-06-13 19:24 來源：人民網(wǎng)

(宋學春 楊紅) 今天從青島市政府召開的新聞發(fā)布會上獲悉，為鼓勵和引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，青島市人力資源和社會保障局在去年成功創(chuàng)建青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的基礎上，今年又新建一個建筑面積約3萬平方米的青島市大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心。

大學生自主創(chuàng)業(yè)工商注冊可“零首付”

2011-01-18 13:07 來源：中國新聞網(wǎng)

作者：劉述波

大學生自主創(chuàng)業(yè)注冊企業(yè)時可以“零首付”，還可通過“分期付款”形式繳足注冊資本金，極大地激發(fā)了冰城大學生的創(chuàng)業(yè)熱情。昨天，記者從市工商局獲悉，截至目前，哈爾濱市已有2170戶大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)，利用此優(yōu)惠政策完成了工商登記注冊，并走上正常的經(jīng)營軌道。

沈陽：大學生自主創(chuàng)業(yè)醫(yī)保補貼政府買單

2011-01-13 12:10 來源：中廣網(wǎng)

作者：郭威

中廣網(wǎng)沈陽1月13日消息(記者郭威)從今年開始，沈陽市將財政支出，對靈活就業(yè)的大學生給予醫(yī)保補貼，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。同時，要強力推進大學畢業(yè)生見習制度，讓一萬名畢業(yè)生走上見習崗位。

四川：大學生自主創(chuàng)業(yè) 每年減稅8000元

2011-01-05 07:39 來源：四川新聞網(wǎng)

作者：孫琪

□四川省預計最快今年2月開展《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申領

□《創(chuàng)業(yè)證》采用網(wǎng)絡申領，畢業(yè)后才能憑證獲創(chuàng)業(yè)稅收減免

本報訊(記者 孫琪)1月4日，記者從教育部網(wǎng)站獲悉，《關于支持和促進就業(yè)有關稅收政策的通知》(以下簡稱“《通知》”)已正式下發(fā)。為鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，自2011年1月1日起，畢業(yè)生從畢業(yè)起三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，可享受每戶每年8000元限額的稅收減免優(yōu)惠。記者隨后從省教育廳了解到，我省即將開展《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申領，最快將在今年2月份開始。

大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢弊端分析

創(chuàng)業(yè)語錄

有沖動：很多人都有創(chuàng)業(yè)的夢想，假如不希望把它停留在想象中，就需要有創(chuàng)業(yè)的沖動。有計劃：不打無預備之仗，謀劃好你接下來的事情，對自己所做的決定負責。有恒心：萬事開頭難，咬咬牙挺過去。

有勇氣：不僅是面對困難時需要勇氣，創(chuàng)新也如此。

有機遇：機緣偶合，事半功倍。

關于創(chuàng)業(yè)，在自己四周的不少人都有一個創(chuàng)業(yè)的夢想，卻由于各種原因遲遲沒有走出第一步。大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了一個流行語，更多的人在討論，在旁觀，只有親身經(jīng)歷的人才懂得其中的感受，下面就是對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端進行的分析。

優(yōu)勢

1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。

2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

弊端

1.由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

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