朋友，是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指志同道合的人，情意相投的人。彼此有交情的人，后指交誼深厚的人。明朝時(shí)指士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。以下是小編準(zhǔn)備的給朋友的一封信600字作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

給朋友的一封信600字作文1

你好!

你還記得我嗎?我們?cè)谝黄饸g笑，一起玩耍，一起哭泣，一起憧憬未來(lái)。我們約定過(guò)，要做世界上最好最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。可是，你卻轉(zhuǎn)走了!

三個(gè)人中少了一個(gè)你，一切都變得平淡無(wú)趣。你還記得姜嗎?我們?nèi)齻€(gè)推開(kāi)了隔閡，成為無(wú)話不談的好朋友。雖然有時(shí)小吵小鬧，你還有些不講理和任性，但我們還是喜歡你，喜歡公主般的你，任你欺負(fù)?？墒?，你卻轉(zhuǎn)走了。我們真的好傷心，好傷心

那天下午，我聽(tīng)到一個(gè)令人欣喜若狂的消息，你星期三回校，我們激動(dòng)的抱在一起，眼里閃出絲絲淚花。

時(shí)間過(guò)得好慢，每一天都在煎熬，好似度過(guò)了四個(gè)春秋。到了，到了，終于到了!進(jìn)入教室，又看到一張可愛(ài)的娃娃臉。我扔下書包，以百米沖刺的速度奔向你，要是體育老師看到的話，會(huì)知道我跑步是會(huì)及格的?？上В櫜涣四敲炊嗔?。此時(shí)此刻，腦子里只剩下一句話：快點(diǎn)見(jiàn)到鄭!

終于，我又觸摸到了那雙靈巧的手，真的，是真的，不是海市蜃樓。我們抱在一起，熱淚盈眶。

我們散步在校園的大樹(shù)下，不管干什么都要黏著你。像大大泡泡糖一樣。

時(shí)間過(guò)得飛快，好似悄悄地從指間滑過(guò)，沒(méi)有觸碰到一絲感覺(jué)。你，又要回去了。時(shí)間為什么飛快地溜了過(guò)去?為什么不讓我們?cè)俣嗫茨阋谎?為什么?那天，我們?cè)谛@里靜靜的漫步，傾述著對(duì)彼此的思念。酒肉之交世界普遍，知己摯友千里難尋!鄭，你就那么狠心，離我和姜遠(yuǎn)去，你難道已經(jīng)忘記我們了嗎?

你到新學(xué)校有新朋友嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖刷記憶，讓記憶慢慢褪去，可在我的心房深處，往事卻歷歷在目。一起吃燒烤，一起打男生，一起背書，一起打飯吃都在腦海中慢慢浮現(xiàn)。彩蝶紛飛的日子，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍!鄭，不知你什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)，鄭，我們盼你歸!

給朋友的一封信600字作文2

親愛(ài)的欣欣：

你好，自從你轉(zhuǎn)校后，好久沒(méi)有見(jiàn)到你了，你最近還好嗎，學(xué)習(xí)怎么樣啊?跟得上班上同學(xué)的腳步嗎?

上次你跟我說(shuō)，新學(xué)校很漂亮，很大，新同學(xué)也非常關(guān)心你，老師也很好，都對(duì)你非常好，很照顧你。你說(shuō)你交了很多新朋友，你一直都是那么的善解人意，為他人著想，我想你新同學(xué)肯定很喜歡你，我也相信你會(huì)跟他們相處的很好。我很想你，我最近上課的時(shí)候總是想起你，因?yàn)槟阕谖遗赃?，總是交我寫作業(yè)，督促我學(xué)習(xí)。

還記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，老師總是批評(píng)我。有一次，我考試考得很差，被批評(píng)了。我哭了，因?yàn)槲乙蚕氚殉煽?jī)提升起來(lái)，可是我學(xué)不好啊。你看見(jiàn)我哭了，就過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不要哭，說(shuō)會(huì)教我的，幫我把數(shù)學(xué)成績(jī)搞好。還記得同學(xué)們都放學(xué)回家了，你陪著我在教室里做數(shù)學(xué)題目。你總是不厭其煩的教我，你是那么的耐心，還給我找數(shù)學(xué)題目，說(shuō)這是給我布置的家庭作業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)玩笑的'叫你老師?？赡氵€很“不要臉”的答應(yīng)了，之后，我們兩人就哈哈大笑。最后，經(jīng)過(guò)你這個(gè)小老師的調(diào)教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的提高了。我很高興沒(méi)有挨老師批有一段時(shí)間，說(shuō)請(qǐng)你去吃肯德基，然后我們兩個(gè)人去吃肯德基了，可是付錢的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢包，最后是你付賬了。然后你說(shuō)要我下次請(qǐng)，可是還沒(méi)有等到我請(qǐng)你吃，你就轉(zhuǎn)校了。

你回家了，我再請(qǐng)你吃吧。呵呵……有段時(shí)間我媽媽出差了，我爸爸也忙，有時(shí)候整夜不回來(lái)，你就陪我去我家里睡覺(jué)，我喜歡睡懶覺(jué)，總是你當(dāng)我的鬧鐘，叫我起床。對(duì)了，我們一起種的那棵樹(shù)，上次我回家的時(shí)候，經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了。等你回來(lái)了，我們一起去看它吧。還有，我換了新同桌哦，就是李穎，她對(duì)我也很好，她總是帶很多零食來(lái)，還給我吃。你走之后，我都是和她一起玩，一起吃飯。上次還送了一只鋼筆給我，她還說(shuō)要我教她做作業(yè)哦，我現(xiàn)在也當(dāng)小老師了。

對(duì)了，差點(diǎn)忘記跟你說(shuō)了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)上次單元測(cè)試，考了第一名哦，是你的功勞哦。你們班上的人都愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我們班上的人現(xiàn)在要考試了，都臨時(shí)抱佛腳了。

夜深了，就跟你寫到這里吧，我去睡覺(jué)了，期待你的來(lái)信。

祝：好好學(xué)習(xí)，美麗長(zhǎng)存

給朋友的一封信600字作文3

親愛(ài)的馬蘇晟：

你好!

我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，并且成了形影不離的好朋友，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。

合肥的風(fēng)景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。

春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了，迎春花張開(kāi)了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的。

夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。

秋天，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)，風(fēng)一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。

冬天，天上的雪花紛紛落了下來(lái)，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。

如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最愛(ài)吃肥西老母雞，隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。

聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我張開(kāi)雙臂歡迎你。

祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給朋友的一封信600字作文4

你好!

自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，不知不覺(jué)我們已經(jīng)分離兩個(gè)學(xué)期了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，再加上回家每天要練習(xí)拉二胡，所以，一直沒(méi)有時(shí)間寫信給你，請(qǐng)你諒解。你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定還是名列前茅吧!可是你還要好好吃飯，加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)樯洗巍笆弧眹?guó)慶節(jié)見(jiàn)到你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。

我的成績(jī)?cè)诎嗌线€是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個(gè)“帽子”。直到現(xiàn)在，這個(gè)“帽子”還沒(méi)有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)了很大的影響。

就比如說(shuō)上次的單元測(cè)試吧!本來(lái)我能考一百分的，可是寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽(yáng)”寫成了“大陽(yáng)”……，看到卷子后我非常后悔，直埋怨當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心檢查呢!真是太不應(yīng)該了。

還有一次，我報(bào)了科普知識(shí)競(jìng)賽，拿到試卷一看，全是復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容，都怪我沒(méi)有認(rèn)真地去看，根本沒(méi)有記住，唉!是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有得上獎(jiǎng)。比如是誰(shuí)發(fā)明了顯微鏡?這道題我居然忘做了，這又能怪誰(shuí)呢?當(dāng)時(shí)，我很傷心，老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)得上獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎!但是你也要吸取教訓(xùn)呀!”我聽(tīng)了這些話后，心里很不是滋味!

但是你放心，我一定會(huì)把馬虎這個(gè)毛病給改掉，成為一位“細(xì)心先生”。

祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給朋友的一封信600字作文5

最近你的身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣了?還是那樣優(yōu)秀吧?

我們剛要上一年級(jí)的時(shí)候，我就像一只驚恐的小鹿，掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于，我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候，我就知道我們會(huì)成為最好最好的朋友。

兩年來(lái)，我們?cè)谕粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，一起聽(tīng)王老師的諄諄教導(dǎo)，解下了深厚的友誼。

可在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活，當(dāng)然，我必須轉(zhuǎn)學(xué)?？墒俏疑岵坏媚悖岵坏猛趵蠋?，我哭了，哭的很傷心。

我在這里生活的很好，你不必?fù)?dān)心。

我現(xiàn)在的家房子很大比原來(lái)的二倍還多呢，我屋子里有一套粉紅色的家具，我還有五個(gè)芭比娃娃呢。

我多么懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光?，F(xiàn)在我的班級(jí)也非常溫暖。我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友!

我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了彈古箏。六一兒童節(jié)我還在學(xué)校表演了呢!

我現(xiàn)在正在考試呢，暑假我和你見(jiàn)面的時(shí)候把好消息告訴你!

你還是衛(wèi)生委員嗎?我這個(gè)生活委員由誰(shuí)來(lái)代替?

請(qǐng)代我向王老師。同學(xué)們問(wèn)好。

我們現(xiàn)在每天都有英語(yǔ)。教材也和以前的不一樣。

你六一過(guò)的開(kāi)心嗎?告訴你，我在學(xué)校表?yè)P(yáng)古箏時(shí)真是非?？只?，全校的老師同學(xué)都在操場(chǎng)。我都不敢抬起頭了。

最后祝你成績(jī)優(yōu)異，身體健康。天天快樂(lè)，事事如意!!!

給朋友的一封信600字作文6

你好!

收到你的來(lái)信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。

我的家鄉(xiāng)在三國(guó)故里合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的'教弩臺(tái)其中最著名的要數(shù)逍遙津了。

逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國(guó)時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有威震逍遙津五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂(lè)園和各種游樂(lè)設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說(shuō)中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。

合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)鎮(zhèn)店招牌菜。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì)，一紅一白，一甜一咸，真是絕配。

聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)合肥品嘗美食，觀賞美景了吧?歡迎你來(lái)合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來(lái)之前和我聯(lián)系，我去接你。

祝你生活愉快!

給朋友的一封信600字作文7

你好!

你近來(lái)還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得在小班的時(shí)候，我們?cè)谂怕逢?duì)。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過(guò)頭來(lái)，看著你，你不知所措地看著我，過(guò)了一會(huì)，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽倚α诵Γf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”接著，我們倆便熱情地交談起來(lái)，從那時(shí)起，你就成為了我的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學(xué)和講臺(tái)上的老師，想念起了以前快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。但還有一些幼兒園時(shí)的朋友也在這個(gè)班里，讓我覺(jué)得不會(huì)孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見(jiàn)了一雙熟悉的眼睛，是你!同一個(gè)時(shí)刻，你也看見(jiàn)了我。我叫你來(lái)我的座位上聊天。這時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲抑?，今后，?huì)有一個(gè)好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過(guò)難關(guān)……

在前面兩年，我們都從沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)罵過(guò)對(duì)方?？稍谖覀兩先昙?jí)的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……

一天上午，我們正排著路隊(duì)從美術(shù)教室回來(lái)。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說(shuō)件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說(shuō)話。你對(duì)我說(shuō)：“這件事你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)就算了。”我一聽(tīng)，大發(fā)雷霆：“我就不聽(tīng)，你能拿我怎么著，總是在路隊(duì)中跟我講話，害得我被批評(píng)，我不理你了?！币换氐浇淌?，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說(shuō)：“趙奕晴，對(duì)不起!我不應(yīng)該那么對(duì)你!”“其實(shí)我也有不對(duì)，讓我們?cè)僮龊门笥眩怯肋h(yuǎn)的好朋友哦!”“嗯!”

在這三年的時(shí)間里，我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱，而是變得堅(jiān)不可摧。因此，全班同學(xué)都知道我們是最好的朋友。

友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

給朋友的一封信600字作文8

徐億同學(xué)：

你好!

去年暑假，我們?cè)谙牧顮I(yíng)中認(rèn)識(shí)了。今年過(guò)年，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)常州來(lái)做客。我們常州位于江蘇省的南部，這里風(fēng)景秀麗、資源豐富，是典型的魚米之鄉(xiāng)。

我們常州現(xiàn)在可是個(gè)旅游勝地，有歷史悠久的天寧寺寶塔，有青山綠水的天目湖、西太湖，更有令小朋友喜愛(ài)的嬉戲谷、淹城野生動(dòng)物園……其中，我最喜歡去中華恐龍園。今天我就帶你去玩樂(lè)一番。進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)高大威武的恐龍雕塑?？矗沁呌旋嫶蟮陌酝觚?。瞧，這是身體很長(zhǎng)的梁龍，天空中有翱翔的翼龍，水里還有一只只魚龍呢!咦，那個(gè)正像我們走來(lái)的是什么呀?哦，原來(lái)那是一個(gè)龐然大物——雷龍。如果不仔細(xì)看，還以為它真要攻擊我們呢!我們走到兒童區(qū)，啊，一個(gè)個(gè)刺激的項(xiàng)目正在向我們招手呢!看那邊有驚險(xiǎn)的過(guò)山車，這里是美麗的摩天輪。我要帶你到我最喜歡的地方——勇闖恐龍島去玩。我來(lái)到排隊(duì)點(diǎn)，排隊(duì)的人真是太多了，我排在了最后一個(gè)，真是心急如焚。整整排了半個(gè)多小時(shí)才輪到我，我飛奔到里面，突然，一個(gè)宏大的聲音傳來(lái)，我覺(jué)得似乎有一個(gè)恐龍的角頂著我呢!

常州不僅是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地，而且也是個(gè)美食天堂。作為一個(gè)小吃貨，就非常喜歡吃桂花芋頭。我和媽媽來(lái)到芋頭店前，媽媽點(diǎn)了兩份芋頭。我坐在位子上等待著，終于桂花芋頭上來(lái)了，我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。我像一只饑餓的獅子一樣撲到了桂花芋頭前。哇1一陣陣桂花的香氣撲面而來(lái)，我咽了咽口水，舀起一個(gè)就往嘴里塞，媽媽猛得抓住了我的手說(shuō)：“小心點(diǎn)，剛出鍋的芋頭很燙，小心燙壞了舌頭!”就這樣，我只能一邊吹一邊吃。啊，芋頭入口即化，甜滋滋的味道在舌頭打轉(zhuǎn)，讓人回味無(wú)窮。

聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧?來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)常州來(lái)做客，我時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g迎你。

祝你快樂(lè)成長(zhǎng)!

給朋友的一封信600字作文9

親愛(ài)的朋友:

你好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”今天在這里，我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里，我最快樂(lè)，幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。

去年6月份，我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后，我剛進(jìn)家門的時(shí)候，媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí)，”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又不是愚人節(jié)，你就別逗我了!”“誰(shuí)逗你了，不信你去問(wèn)你爸爸吧!”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎?”“是啊，剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢!”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)?！耙?”我興奮地跳了起來(lái)，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。

當(dāng)然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎，醫(yī)生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品。”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點(diǎn)的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的!幾天后，我?guī)缀跞?/p>

親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是感受到我的快樂(lè)，理解了我的憂愁呢?你們也要即將畢業(yè)了，你們有什么快樂(lè)與我分享呢?有什么憂愁向我傾訴嗎?快快回信吧!

祝你天天開(kāi)心。美夢(mèng)成真!

給朋友的一封信600字作文10

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的'筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

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