四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷考試的一部分，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)幾乎是國(guó)內(nèi)高校學(xué)生必考的，甚至有些大學(xué)還要求只有考過(guò)四級(jí)才能畢業(yè)。以下是小編為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，感謝您的欣賞。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力技巧總結(jié)

英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力技巧可概括為以下3點(diǎn):

第一就是聽(tīng)前預(yù)測(cè)，大家可以在聽(tīng)力開(kāi)始播放之前就快速瀏覽一遍題目，劃出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，這樣可以大致推測(cè)出這篇文章的主題是什么。

第二就是記筆記，大家在聽(tīng)的時(shí)候要及時(shí)記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息，這樣做題時(shí)就能夠快速定位正確選項(xiàng)，而不用每道題都回想半天。

第三就是要特別注意試題的排列次序，因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序。所以如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，大家也可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

具體解題技巧大家可以看巨微英語(yǔ)——四級(jí)真題/逐句精解那本書(shū)中的“聽(tīng)力滿分兵法大總結(jié)”部分，那部分對(duì)四級(jí)聽(tīng)力各種題型的解題技巧都進(jìn)行了詳細(xì)的講解，講解的清晰透徹，值得一看。

二、英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀技巧總結(jié)

四級(jí)閱讀題也是很重要的，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的四級(jí)閱讀技巧，這樣才能提高閱讀效率和閱讀正確率。那本書(shū)中的“閱讀滿分兵法大總結(jié)”部分就介紹了幾種實(shí)用的閱讀技巧，它們分別是略讀法、尋讀法、意群閱讀法。大家在做題之前應(yīng)該學(xué)一下這幾種方法，從而在做題時(shí)靈活的運(yùn)用它們。

三、英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作技巧總結(jié)

四級(jí)寫(xiě)作也是有相關(guān)的寫(xiě)作技巧的，所以大家可以邊練習(xí)四級(jí)寫(xiě)作，邊學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧，常見(jiàn)的四級(jí)寫(xiě)作技巧有:

1、使用不定式

He is so kind that he can do me a favor. (一般)

He is so kind as to do me a favor. (高級(jí))

2、使用名詞性從句

She happened to have met him. (一般)

It happened that she had met him. (高級(jí))

3、使用定語(yǔ)從句

The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)

The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高級(jí))

4、使用狀語(yǔ)從句

Iwon’t believe what he says. (一般)

No matter what he says, I won’t believe. (高級(jí))

5、使用虛擬語(yǔ)氣

The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般)

But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高級(jí))

6、使用強(qiáng)調(diào)句型

Iwas born in 1987. (一般)

It was in 1987 that I was born. (高級(jí))

7、使用倒裝

Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)

Sick as I am, I’ll carry on. (高級(jí))

英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)

一、聽(tīng)力：

在安靜的環(huán)境里模擬真題，在讀試音和A篇direction的時(shí)候抓緊看題，大概可以看到短新聞的第二篇。

注意：

1.短新聞你很有可能全片聽(tīng)不懂(這對(duì)大多數(shù)平凡的你我都很正常，你要學(xué)會(huì)接受。不信的話你拿到真題原文時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)看懂句子都很困難)所以，要在看題的時(shí)候?qū)x項(xiàng)熟悉;

2.試聽(tīng)一致!就是在什么都聽(tīng)不懂的情況下聽(tīng)到什么選什么。如果那個(gè)選項(xiàng)都有涉及，那就選那個(gè)讀到地方最多的選項(xiàng)。(做對(duì)概率95%)

3.四級(jí)聽(tīng)力基本上90%的題目不用聽(tīng)題目，也就是說(shuō)可以邊聽(tīng)邊選答案，讀完你也就基本選完了。所以，可以在讀問(wèn)題的時(shí)候趕緊看下面的題目。

二、閱讀：

1.選詞填空：說(shuō)一個(gè)很多人容易忽略的英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)，那就是做題順序，我建議把選詞填空這道題一定要放到最后再做，因?yàn)樗梢哉f(shuō)是閱讀里面最不劃算的一題了。難度大(特別是詞匯量嚴(yán)峻的朋友)且分值低，建議整張卷子時(shí)間緊迫的朋友放到最后做。我做的時(shí)候會(huì)大概把意思寫(xiě)寫(xiě)，方便帶入原文時(shí)好對(duì)照。特別是不熟的單詞，如果每次做的時(shí)候都要想一遍很浪費(fèi)時(shí)間。

2.匹配題：大概看不懂也能做全對(duì)的題目了。

基本上就是同義轉(zhuǎn)化，如果實(shí)在看不懂，就看看原詞重現(xiàn)。這個(gè)題目的特點(diǎn)就是重復(fù)，把一句正著的話反著說(shuō)。

3. 仔細(xì)閱讀：分值很大，不要丟太多分!

(1)每篇時(shí)間要控制在十分鐘!題目的設(shè)置是和原文進(jìn)度一致的。

(2)先看題目再度文章(速度最快)且不會(huì)被自己的思想束縛。

(3)碰到模棱兩可的地方(即排除法剩下了兩個(gè)答案)：回到原文，再讀一遍。(4)選那個(gè)最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。

(5)不要帶著自己的感官去讀。就是不要形成刻板印象(復(fù)習(xí)一下刻板印象stereotype)一定要遵從作者的意思去做題。

三、寫(xiě)作和翻譯

1.寫(xiě)作：

說(shuō)到英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于作文部分，我建議大家在監(jiān)考員發(fā)試卷貼條形碼的時(shí)候就可以用來(lái)構(gòu)思作文了!列框架，想好每一段怎么寫(xiě)。(介紹概況，原因，建議做法...)用網(wǎng)上的模版就夠了!如果想分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，就要學(xué)著從平時(shí)的閱讀積累詞組句型。

2.翻譯：

看完一整句話再翻譯!!弄清楚句子的成分再翻譯，要不要用定語(yǔ)從句或者狀語(yǔ)從句!字寫(xiě)得好看一點(diǎn)!大家都是經(jīng)歷過(guò)高考的人這個(gè)道理應(yīng)該都懂!

四、訂正階段

1.聽(tīng)力：

再聽(tīng)一遍，把當(dāng)時(shí)不確定的答案盡量聽(tīng)到;

拿到原文，查生詞。連起來(lái)讀一遍，確定每個(gè)句子都知道結(jié)構(gòu)和意思;

對(duì)答案，重新聽(tīng)一遍。一句一句聽(tīng)(精聽(tīng));

聽(tīng)的時(shí)候特別不懂的段落讀出來(lái)!一定要出聲!雖然發(fā)音和原版差很多但你會(huì)發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)更清楚了!

2.閱讀

閱讀就要放大招了!巨微英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了!也是我瘋狂安利他的原因!

把文章中的生詞全部找出來(lái)(要求高的朋友們可以這樣做)查生詞每日鞏固。

根據(jù)巨微英語(yǔ)答案解析把錯(cuò)的題目弄懂，但是!最對(duì)的題目(靠蒙的)也要看，至于怎么區(qū)分做的時(shí)候心里都有點(diǎn)數(shù)的吧。再帶著正確的選項(xiàng)回到原文對(duì)照。無(wú)非就是同意轉(zhuǎn)化，所以做不出的很大原因是詞組不認(rèn)識(shí)，句子看不懂。

接下來(lái)就是精讀環(huán)節(jié)了。對(duì)照著上一條詞組不認(rèn)識(shí)，句子看不懂的問(wèn)題，可以參考巨微英語(yǔ)的每句分析。真的很細(xì)，從語(yǔ)法，句子結(jié)構(gòu)到生詞解釋。英語(yǔ)小白都看得懂!

閱讀從某種程度上說(shuō)也是考察基本功!所以還是要從單詞詞組上入手!看懂文章是前提啊!

3.寫(xiě)作和翻譯

寫(xiě)完翻譯后，不要著急對(duì)翻譯答案。先根據(jù)巨微每一句的分析，從詞組再到句型跟著解析一句一句再自己翻譯一遍。這樣記得最牢。最后再根據(jù)翻譯答案訂正。二次鞏固!

寫(xiě)作我想大家在考前應(yīng)該都沒(méi)時(shí)間練手，但是要利用好平時(shí)從閱讀聽(tīng)力里面摘抄到的詞組句型，在考前拿出來(lái)看看，總有用得上的地方!

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、聽(tīng)

聽(tīng)力的提高需要大量的訓(xùn)練，本人推薦大家“泛聽(tīng)”

和“精聽(tīng)”結(jié)合

“泛聽(tīng)”：平時(shí)一用空就聽(tīng)，不用管聽(tīng)懂多少，聽(tīng)不懂也沒(méi)所謂，狂聽(tīng)就是!

“精聽(tīng)”：精聽(tīng)就要認(rèn)真的聽(tīng)，就是平時(shí)課堂的聽(tīng)力訓(xùn)練那樣，一遍遍地聽(tīng)，直至聽(tīng)懂!

2 、說(shuō)

最好能找到伙伴和你訓(xùn)練對(duì)話，但是沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，自己和自己對(duì)話也行!另外，多看一些美劇，多摘抄里面的經(jīng)典口語(yǔ)，并加以背誦，對(duì)口語(yǔ)的提高非常有效!

3 、讀

“讀”分為“朗讀”和“閱讀”

朗讀：要求結(jié)合錄音，出聲讀，越大聲越好，主要是培養(yǎng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

閱讀：要求快速，全面獲取信息，主要是培養(yǎng)閱讀理解的能力，要保證每天讀有閱讀

4 、寫(xiě)

“寫(xiě)”即寫(xiě)作，要提高作文能力，可以記一些寫(xiě)作模板，積累一些優(yōu)美句子。

5 、譯

“譯”即翻譯，四級(jí)的最后都有一道翻譯題，這種題就是考察翻譯能力!

翻譯能力要提高，就要注意積累詞組、短語(yǔ)、句型搭配等等了，有點(diǎn)像作文，但是比作文更能體現(xiàn)一個(gè)人的英語(yǔ)水平!

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