我非常喜歡中國(guó)現(xiàn)代著名作家舒慶春筆下的作品。趁著暑假的空閑時(shí)間，我饒有興趣的閱讀了《駱駝祥子》?？春?，我浮想聯(lián)翩，感觸多多。以下是小編在這里整理的五年級(jí)讀后感作文，歡迎閱讀。

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文1

《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》是五年級(jí)的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹(shù)”季

羨林的交流。兩人輕松、睿智的對(duì)話讓我一下子懂得了許多。

首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為，我們應(yīng)該多看閑書，因?yàn)檫@樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識(shí)，是一種不錯(cuò)的選擇。但是，不能因?yàn)榭撮e書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對(duì)的。這樣做，也許能造就一個(gè)尖子生，但永遠(yuǎn)無(wú)法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。

還有，季羨林鼓勵(lì)我們多積累古詩(shī)、古文。我覺(jué)得很有道理。因?yàn)樗鼈兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里啊!不僅如此，多積累古詩(shī)文還可以陶冶情操，提升自我。

“大樹(shù)”用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹(shù)”!

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文2

書籍是人類進(jìn)步的階梯，自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí)，我被深深吸引住了，我連續(xù)讀了幾遍，眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面：一個(gè)小女孩把一本書抱在手上，坐在小船上，藍(lán)藍(lán)的天空，海鷗在藍(lán)天飛翔，多美啊﹗

作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻，朋友和家，人人都有，天天相見(jiàn)，但感受卻不同，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲;如果沒(méi)有朋友和家人，我們將會(huì)迷失生活的方向，不知道怎樣面對(duì)生活。

作者反復(fù)列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆，也是教我們讀書的方法，讀書應(yīng)該從不同的角度去讀，細(xì)細(xì)品味，用心的琢磨，才能有所收獲，才能讀得津津有味。作者說(shuō)世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書，我們班有四十個(gè)同學(xué)，也就有四十種讀書方式，我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文，每個(gè)人肯定會(huì)有不同的感受。書是一個(gè)人的朋友，我要多讀書，讀好書，好讀書，讓書陪伴我一生，我相信自己，一定行﹗

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文3

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢買書，只能去書店竊讀，從書得到了很多樂(lè)趣。

她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。

現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫作的水平。

讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文4

等過(guò)第一個(gè)秋，等過(guò)第二個(gè)秋，等等等等，等到哭了為何愛(ài)戀依舊，她等他的承諾，她等他的回頭，等到黃葉滑落，等到燕兒飛過(guò)，等到了最后，竟忘記了承諾。

翠翠，你是否還站在斑駁的小木船上，靜靜地，靜靜地等待，你的心是否早已隨他徘徊于遠(yuǎn)端的垂陽(yáng)，久久不歸呢?我明白世上最苦的味道便是等待，靜坐在那兒，等，等著生命的流逝卻無(wú)法挽留。等時(shí)過(guò)境遷，卻不流一滴眼淚。你曾告訴過(guò)我，你喜歡等，因?yàn)榈饶茏屇愀杏X(jué)你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道，因?yàn)樗菚r(shí)間，記憶沉淀而醞釀的。

你等，你聞著等的味道，時(shí)間卻在時(shí)鐘的畫面穿梭，指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動(dòng)，你和他的記憶，排山倒海而來(lái)……

這湘西邊遠(yuǎn)的小城原本是靜謐的;這破舊的渡口原本是殘缺的;這時(shí)間流淌的故事，原來(lái)是沒(méi)有的;然而因?yàn)槎煽诔休d了他和你的承諾，故事因?yàn)橛辛四愕牡却?，這小城開(kāi)始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交換了生命的誓約，從此你用等譜寫人生的奏鳴曲，你每天聞著等待的味道等待著，等待著那個(gè)也許明天就會(huì)回來(lái)的他，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的他!

“我不知道風(fēng)是向哪一個(gè)方向吹，你的溫存，我的靡醉?！贝浯?，你是否感覺(jué)到徐志摩的唏噓正如你一樣呢?誰(shuí)都不愿看見(jiàn)你一天又一天地守望在渡口上，苦苦地等待。如果我是沈從文，我必定不會(huì)讓你日復(fù)一日地等待。因?yàn)槲抑赖却奈兜篮芸?，很苦。你必定?huì)在雨中與他再次邂逅，可惜!我是沈從文嗎?我不是，所以我只能猶如一列火車從你身邊緩緩駛過(guò)，用幾滴和著我對(duì)你的愛(ài)憐，同情的淚珠告訴你：對(duì)不起，我無(wú)能為力!不過(guò)殘缺也可以是一種美吧!盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他，但我知道濃郁的山色鎖不了你的情，曲折的流水圈不住你的愛(ài)。你始終會(huì)秉持永不灰飛煙滅的信念，一直地等等等……

流水墜月，遮不了山的青蔥;寂靜憶風(fēng)，蓋不了水的閑適;時(shí)間流淌，帶下走你對(duì)他的等待。你一直在等待的味道中，一直地等，等著他再次出現(xiàn)于渡口。等……

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文5

讀過(guò)了《人類的故事》這本書，我有許多感觸，令我感受最深的，還是《羅馬帝國(guó)的衰亡》。

在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國(guó)衰亡之年，因?yàn)樵谀且荒?，末代羅馬皇帝被趕下了寶座，不過(guò)羅馬的滅亡是一個(gè)十分緩慢的過(guò)程，以至于很多羅馬人未能察覺(jué)到。他們一直在抱怨薪少、食品價(jià)高、生活的艱難。不過(guò)總的說(shuō)起來(lái)，在公元前4個(gè)世紀(jì)里，大多數(shù)羅馬人依舊過(guò)正常的日子，他們照常吃喝、去劇院等，當(dāng)然也有不幸的人被餓死，可他們也不知道自己生存的帝國(guó)注定滅亡的命運(yùn)。不過(guò)羅馬帝國(guó)的根基已銹蝕，它僅是一個(gè)城邦，與古希臘的雅典并無(wú)差異，從政治上來(lái)說(shuō)，它是不合格的，年輕人大多在戰(zhàn)場(chǎng)上，那些不幸的農(nóng)民，成為羅馬帝國(guó)的附屬品，終身無(wú)法離開(kāi)。不過(guò)，因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o(wú)非是一個(gè)悲慘的寄身之所，因此，他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國(guó)打仗，這樣，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，情況變得越來(lái)越糟，野蠻的民族開(kāi)始侵略羅馬，由于沒(méi)有土生土長(zhǎng)的羅馬士兵可以抵御，最后皇帝允許他們?cè)诹_馬帝國(guó)居住，不過(guò)很快他們就怨氣沖天，貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切，當(dāng)他們的呼聲沒(méi)有得到重視，他們便進(jìn)軍羅馬，以便得到皇帝陛下的聲音，于是康士坦丁皇帝開(kāi)始尋找一個(gè)新住所，他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭，并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處，康士坦丁死后，為便有效率地管理，他的2個(gè)兒子便將羅馬帝國(guó)一分為二，哥哥通知西部，弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì)，匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬，大部分土地被瓜分，連綿的戰(zhàn)火最終使帝國(guó)淪為一個(gè)無(wú)人照管，絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。

讀過(guò)了這些文字，我深思到，原本繁榮的羅馬帝國(guó)為何最終淪落至如此地步?是因?yàn)樗缙诘母F兵黷武嗎?不是的，僅僅是因?yàn)檫@墮落2字，正是因?yàn)殚_(kāi)始的繁榮與穩(wěn)定的生活，才導(dǎo)致人們罪惡叢生，道德淪散，陷入墮落之中，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵，自己一向認(rèn)為繁榮，永不消失的羅馬帝國(guó)淪入此下場(chǎng)呢?而我們是否也應(yīng)喚醒自己，仔細(xì)地審視自己是否也在危險(xiǎn)邊緣，現(xiàn)在的我們需要的是知識(shí)與真理，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，也許只有這樣也才無(wú)愧于自我和社會(huì)。

讀過(guò)這本書，作者淵博的知識(shí)、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開(kāi)始了畫畫、英語(yǔ)作文與樂(lè)器，曾多次來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒(méi)努力，又何來(lái)成功呢?再回想我們，每個(gè)人都可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我盡了的努力嗎?難道考試成績(jī)好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎?他們得到的是他們的努力換來(lái)的成熟的果實(shí)。

《人類的故事》你給我的太多太多……

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文6

一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

我看這本書時(shí)，我覺(jué)得這本書充滿神秘感。到了最后一頁(yè)時(shí)我很不理解：紫煙人呢?后來(lái)我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來(lái)這地方罷了。根鳥(niǎo)在路上還遇到過(guò)板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。我覺(jué)得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕，我漸漸覺(jué)得那家人好可伶呀!我漸漸覺(jué)得自己不是一般的幸福了。

我看到和尚那里時(shí)又覺(jué)得很神秘，總覺(jué)得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細(xì)胞呀!當(dāng)根鳥(niǎo)遇到“長(zhǎng)腳”時(shí)，我覺(jué)得他很開(kāi)朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人，專門騙人幫他挖礦，還不給錢!真壞!根鳥(niǎo)一路上遇到了兩個(gè)女孩，可一個(gè)只能當(dāng)朋友，另一個(gè)喜歡根鳥(niǎo)，但還是嫁給了她表哥。我覺(jué)得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，根鳥(niǎo)媽媽呢?而且根鳥(niǎo)到了那地方時(shí)就有了回家的感覺(jué)。說(shuō)不定那大峽谷是根鳥(niǎo)的媽媽當(dāng)年要去的地方，可能就是大峽谷。不過(guò)那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文7

他為俄羅斯而生，他是俄羅斯復(fù)興的靈魂，他是一個(gè)個(gè)性鮮明的硬漢!他擔(dān)任總統(tǒng)八年，使俄羅斯經(jīng)濟(jì)翻了八倍!他絕對(duì)可以被稱為新俄羅斯的締造者和舵手。當(dāng)他以64.4%的高得票率第三次當(dāng)選俄羅斯總統(tǒng)之時(shí)，竟然也飽含熱淚。他既是一位硬漢，也有柔情的一面。他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，他就是俄羅斯總統(tǒng)——普京。

最近。我讀了一本關(guān)于普京的傳記——《普京傳》。讀完，我心中思緒萬(wàn)千。

“俄羅斯的土地雖然多，但是沒(méi)有一寸是多余的。”看到這句話，我瞬間被征服了。我想：俄羅斯作為一個(gè)戰(zhàn)斗民族，每個(gè)人都十分的堅(jiān)硬，而普京就是其中最杰出的一個(gè)人。并且普京對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)之情如此強(qiáng)烈。就造就了這位偉大領(lǐng)袖普京強(qiáng)硬的政治手腕為俄羅斯帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)、軍事上的強(qiáng)大，國(guó)與國(guó)之間，只存在利益交往，要想變得強(qiáng)大，必須敢犧牲一些東西，遇事只會(huì)“抗議”、“譴責(zé)”起不來(lái)任何作用，該吃虧的還是吃虧，占利的還是占利，有時(shí)候說(shuō)一百次不如做一次。如果普京遇事也只會(huì)抗議、譴責(zé)，俄羅斯不可能有今天的強(qiáng)大!

回想現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)或主席，哪一個(gè)能像普京一樣用自己強(qiáng)硬的政治手腕來(lái)治國(guó)，富國(guó)，強(qiáng)國(guó)?我想回答是沒(méi)有。普京靠著自己的力量，將俄羅斯在世界上的地位抬高了一個(gè)層次。

最后，我想用書中的一句話來(lái)告誡大家。在任何情況下：對(duì)也好，錯(cuò)也罷，都應(yīng)該做個(gè)有力量的人，這樣才有可能回?fù)魟e人;并且要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，出手要快，這樣才能給予侮辱自己的人最強(qiáng)有力的回?fù)?。但是，不到萬(wàn)不得已時(shí)，一定不要輕易卷入任何一次爭(zhēng)斗。而當(dāng)無(wú)路可退必……

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文8

大家都知道，鳥(niǎo)類是恐龍的后裔。而六千萬(wàn)年前，一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨，統(tǒng)治了地球?qū)⒔?億多年的龐大的恐龍家族，就是在這時(shí)從生命舞臺(tái)上匆匆謝幕的。但是，鳥(niǎo)類的祖先卻存活了下來(lái)，這究竟是為什么呢?

小時(shí)候，我就對(duì)恐龍?zhí)貏e感興趣，這個(gè)問(wèn)題也困擾我多年。直到我看到了這本書，雖然它不一定是真實(shí)的，但卻深深地打動(dòng)了我。

這本書講的是兩個(gè)原本是近親的恐龍家族，大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路。一個(gè)家族延續(xù)著冷酷無(wú)情、弱肉強(qiáng)食的叢林爭(zhēng)斗，另一個(gè)家族卻變得熱愛(ài)和平、充滿溫情，生命舞臺(tái)上最終留下的，竟是勢(shì)單力薄而又充滿溫情的那個(gè)家族!

是什么讓它們贏得了生命舞臺(tái)上最后的輝煌?

是愛(ài)的力量。

它們就是今天的鳥(niǎo)類。

愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。鳥(niǎo)類的祖先為了種族的未來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移;途中，許多恐龍死于非命;大遷移過(guò)后，它們不辭勞苦地在新環(huán)境中搭建愛(ài)巢，為的'是什么?是為了讓未來(lái)的兒女有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的窩;它們用溫?zé)岬男靥欧趸蟠?，含辛茹苦地養(yǎng)育兒女?？墒?，這種情感在當(dāng)時(shí)是絕無(wú)僅有的，也是百害無(wú)一利的。因?yàn)檫@種讓母子雙方都離不開(kāi)的黏糊糊的情感，它們母子俱亡的事情屢屢發(fā)生，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻，常常全家死于非命。它們這又是何苦呢?可憐天下父母心，它們堅(jiān)守著一份做父母的信念，堅(jiān)守一份職責(zé)，為了心中激蕩的愛(ài)，它們?cè)敢飧冻鲆磺?。而那些自私、冷酷、無(wú)情的恐龍，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻，只有死路一條，成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。

苦難進(jìn)化智慧，悲痛催生靈感，感情凈化靈魂，愛(ài)是最寶貴的、不可替代的生存技能!鳥(niǎo)類的祖先用愛(ài)詮釋了侏羅紀(jì)的飛天奇跡，創(chuàng)造了生命舞臺(tái)上最后的輝煌!

用愛(ài)來(lái)感悟生命，用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造一切。

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文9

假期里，我花了兩天的時(shí)間把《與愛(ài)同行》這本書仔仔細(xì)細(xì)地看完了。這本書是浙_少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的?？赐炅苏緯?，我覺(jué)得我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)里，感覺(jué)我們這一代的兒童真是又快樂(lè)又幸福!

父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們小的時(shí)候享受著他們的愛(ài)，長(zhǎng)大以后我一定要回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的孩子。我從小到大生活比較順利。最近我的了過(guò)敏性咳嗽，這三個(gè)月中每個(gè)周末媽媽都是一大早就帶我去醫(yī)院抓中藥。要知道媽媽現(xiàn)在是個(gè)孕婦，本來(lái)應(yīng)該好好休息的，但是她都是一大早就去醫(yī)院為我排隊(duì)，拿藥。我覺(jué)得她好辛苦!我應(yīng)該更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息來(lái)報(bào)答我的媽媽!

同學(xué)之間的友情我們也要好好珍惜，只要同學(xué)有困難，我們就要盡的努力去幫助他!有一次，我們班上的王琦琛同學(xué)腳扭傷了，蔣老師安排王聰同學(xué)給他送飯，其他同學(xué)也很愿意幫助他!在他的腳受傷期間，王聰總是第一個(gè)打好飯，第一時(shí)間把飯端到教室給王琦琛吃。其他同學(xué)則在回到教室后，主動(dòng)幫王琦琛把空翻盆拿回食堂。還有學(xué)習(xí)比較弱的陳德煜林，各學(xué)科的老師們也會(huì)找一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他;在他犯錯(cuò)哭鬧的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)寬容他!

看完了這本書，我受到了很大的啟發(fā)，我懂得了什么是愛(ài)，我們更應(yīng)該無(wú)私地付出愛(ài)，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文10

親情永在人間，曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》讓我深深地感受到了親情之溫暖......

丁丁和當(dāng)當(dāng)出生在油麻地，丁丁是哥哥，當(dāng)當(dāng)是弟弟，他們兩個(gè)是一對(duì)傻子。因?yàn)樗麄兪巧底?，媽媽離家出走了，爸爸死了。后來(lái)，他倆在火車站走丟了，而他們手腕上都系著一串鈴鐺。他們?cè)趯ふ覍?duì)方的過(guò)程中，遇到了許多人，發(fā)生了許多事，最后，他們?cè)诋嫾椅浵佅蟮膸椭孪嘤隽?，回到了油麻地?/p>

在最后一本《螞蟻象》里，一個(gè)下雪天，當(dāng)當(dāng)救了螞蟻象一命，螞蟻象收留了他。當(dāng)時(shí)螞蟻象是一名失敗的畫家，是當(dāng)當(dāng)幫助他成為了一名有名的畫家。他就按照當(dāng)當(dāng)?shù)拿枋?，畫了一幅丁丁的肖像，幫助?dāng)當(dāng)找他的哥哥。后來(lái)在附近的一個(gè)露天洗車場(chǎng)里找到丁丁......從這里我感受到了當(dāng)當(dāng)和螞蟻象那一顆善良、樂(lè)于助人的心，還感受到了當(dāng)當(dāng)和丁丁之間的親情多么濃厚，走散了多年的兄弟倆，卻還能一眼就能認(rèn)出對(duì)方。

這使我想起了春晚上的一對(duì)母子：兒子是內(nèi)蒙古包頭的一名煤礦工人，而母親在1975年的冬天突發(fā)腦溢血，變成了植物人，兒子早就知道她不是自己的親生母親，但依然在媽媽身邊照顧她。終于有一天，媽媽睜開(kāi)了雙眼。看到這，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心中似乎有一股暖流在涌動(dòng)......

是啊，親情是十分寶貴的，讓我們把親情之愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去!

小學(xué)五年級(jí)讀后感500字作文相關(guān)文章：

★ 小學(xué)五年級(jí)讀后感作文500字6篇

★ 讀后感500字五年級(jí)作文6篇

★ 小學(xué)五年級(jí)讀后感作文5篇

★ 寫讀后感五年級(jí)單元作文500字6篇

★ 讀書筆記小學(xué)五年級(jí)作文500字5篇

★ 小學(xué)五年級(jí)圓明園讀后感作文500字7篇

★ 讀后感500字作文五篇范文

★ 語(yǔ)文讀后感小學(xué)五年級(jí)作文5篇

★ 小學(xué)生五年級(jí)讀后感作文5篇

★ 小學(xué)生五年級(jí)讀后感作文怎么寫5篇