作文優(yōu)秀開頭和主題 第1篇

一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。

我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！

真倒霉，我的風(fēng)箏線打結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。

作文優(yōu)秀開頭和主題 第2篇

陪伴是的禮物，陪伴是愛的證明!是人與人之間，人與物之間難以割舍的情感!

剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽從公司里給我?guī)硪粋€(gè)禮物，一個(gè)黑色的鉛筆盒，上面印著儀表盤，左上角印著“廣汽”的標(biāo)志，那是送給銷售人員的禮物，我非常的喜歡，就這樣這個(gè)鉛筆盒陪伴了我五年!飽經(jīng)風(fēng)霜的五年，我簡直不敢去回想，它有多少次的“危險(xiǎn)”經(jīng)歷!

那是可以稱之為“黑色時(shí)光”的下午，得知考試失利的我悶悶不樂的去上學(xué)，進(jìn)入到教室站在我的位置前，我呆住了，散落了一地的鋼筆、自動(dòng)筆、鉛筆，在我眼前呈現(xiàn)，我的心波濤起伏，久久不能平靜。在我的書包底下，我發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒，它像一只“落湯雞”渾身上下濕濕的。我非常憤怒，悶悶不樂的心情更是雪上加霜，四處打聽一番才知道，原來是別班的同學(xué)來我們班玩，沒想到把水杯打翻了，結(jié)果……好吧，我只能自認(rèn)倒霉。

盡管這個(gè)黑色鉛筆盒陪我一起經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)失去了原來的光輝，內(nèi)部的橡膠皮，夾層里的隔網(wǎng)也都面目全非，但它依然像一位年事已高的老人一樣，無怨無悔的為孩子服務(wù)，盡全力發(fā)揮著自己的余熱!

黑色鉛筆盒用的久了，心里也會(huì)明白，終究有一天，我也會(huì)和它說再見!那時(shí)的依依不舍只能化作以后的“美好明天”，可是，我又怎么能輕易地把它忘記呢?要知道在我考的不好的時(shí)候，第一眼看見的就是它，當(dāng)放學(xué)回家拉開書包拉鏈的時(shí)候，第一個(gè)拿出來的也是它，放假旅游第一個(gè)想要帶著的也是它，雖然僅僅只是普通的鉛筆盒，但它有時(shí)會(huì)被同學(xué)拿起來擺弄，有時(shí)會(huì)當(dāng)作我們游戲的道具，有時(shí)會(huì)被當(dāng)成“廝殺”的武器，在我的業(yè)余時(shí)間盡職盡責(zé)的扮演著重要角色!毫無任何“怨言”，好像一只蠟燭，犧牲自己，照亮他人!

終于，到了換新鉛筆盒的時(shí)候了，我小心翼翼地把它補(bǔ)好，清洗干凈，投進(jìn)了小區(qū)內(nèi)的“捐獻(xiàn)箱”內(nèi)，我想，它一定會(huì)去陪伴另一位小朋友的成長吧，一位比我更需要它陪伴的人!

陪伴中有歡笑，也有淚水，陪伴是見證一個(gè)人的成長，陪伴是最溫暖的愛，陪伴是最長情的告白!

也許某年某天，當(dāng)我再次翻看這篇文章的時(shí)候，還會(huì)想起與它一起度過5年時(shí)光里的那些事那些人那些美好!

作文優(yōu)秀開頭和主題 第3篇

近日，國內(nèi)首部應(yīng)急題材輕喜劇《青年旅舍》在青島青,該劇講述一群性格迥異的年輕人在經(jīng)營青年旅舍過程中，不斷面對(duì)各種棘手的麻煩事并逐一排除萬難的搞笑故事。青年演員張圣岳在劇中飾演皮特，一個(gè)急功好利且頑皮搗蛋的公子哥，他追逐的夢(mèng)想是做個(gè)成功的投資人。張圣岳在劇中富有個(gè)性接地氣的喜劇表演風(fēng)格，也獲得了劇組同仁的一致好評(píng)。

據(jù)悉，輕喜劇《青年旅舍》全部取材于新聞熱點(diǎn)，幾乎百分之百再現(xiàn)社會(huì)新聞中出現(xiàn)過的災(zāi)難場景，內(nèi)容可謂是包羅萬象，既涵蓋到消防、地震等大災(zāi)難，又涉及到公共衛(wèi)生、食品安全等小常識(shí)。該劇不僅能讓觀眾在看劇的同時(shí)捧腹大笑，更能在劇中學(xué)到許多生活中應(yīng)急知識(shí)。

劇中，新晉小生張圣岳飾演的皮特條件優(yōu)越家境殷實(shí)，他從小立志要做個(gè)成功的投資人，并且順利的成為了青年旅舍的股東之一，由于尚淺而且急于求成，皮特經(jīng)常和好友麥田在經(jīng)營理念上發(fā)生歧義，但卻屢屢被他說服，時(shí)不時(shí)還會(huì)講一些冷段子，上演了一系列啼笑皆非的故事。演員張圣岳表示，戲里需要很多動(dòng)物演員，為了和這些“小伙伴兒們”套近乎，自己經(jīng)常用各種美食“賄賂”它們，小動(dòng)物們大多比較溫順，但也有不領(lǐng)情的，有一次在拍攝中自己就被一只驕傲的“八哥”來了個(gè)突然襲擊，惹得現(xiàn)場人員捧腹大笑，自己也是忍俊不禁無可奈何。

張圣岳坦言,非常幸運(yùn)能參與拍攝《青年旅舍》，在戲里和劉亞津老師的對(duì)手戲比較多，劉老師有很多即興的表演，和他演對(duì)手戲常常有驚喜，搭戲也特別痛快。和金士杰老師一起演戲也獲益良多，他很隨和也很認(rèn)真，是非常優(yōu)秀的舞臺(tái)劇表演藝術(shù)家，金老師對(duì)年輕演員很照顧，時(shí)常給予我們指導(dǎo)幫助，張圣岳道，這是一次輕松愉快的拍攝經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記

作文優(yōu)秀開頭和主題 第4篇

“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們?cè)撊ハ蚝翁帯！辈恢嗌俅嗽诿悦Ｖ泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著，讓我感到迷茫。

這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。幸好有《存在》讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢(mèng)想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。

雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個(gè)性煉成的。

不信，你看。

中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的’雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時(shí)間，甚至忘記自我。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。

驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動(dòng)聽，它無價(jià)，但他更值得珍藏。初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫的。

末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔?！痹趥淇嫉穆飞?，相信自己才是最優(yōu)秀的，相信自己一定能夠創(chuàng)造出充滿陽光的未來!

相信每一個(gè)優(yōu)秀，就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn);每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!

作文優(yōu)秀開頭和主題 第5篇

01技巧一：卒章顯志，畫龍點(diǎn)睛1.此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，或者一個(gè)令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚慌失措時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對(duì)——因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧皯已律系哪且徽n。我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石，而是注意相對(duì)輕松、容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候，再回頭看，就會(huì)對(duì)自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲?！D·亨特《走一步，再走一步》2.一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對(duì)失敗時(shí)，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙;在我們喜獲成功時(shí),為自己鼓勁,去感受生活的全新意境!朋友,讓我們?yōu)樽约汗膭?，一同采摘那成功的果?shí)吧!——《為自己鼓勁》3.“順境易成才,也容易造就蠢材”。我們面對(duì)順境,不能陶醉其中。“披一路塵土,數(shù)千載風(fēng)流,看青山依舊，唱大江東去?！泵鎸?duì)逆境,我們不能退縮,這次語文活動(dòng)給我的感受是深刻的。朋友,讓我們共同牢記“善待順境，而挑戰(zhàn)逆境”這句話吧!——《成長路上無捷徑》4.回首，家已遙遠(yuǎn)，在前面的那片海已越發(fā)靠近，我繼續(xù)前行，斬掉一切阻礙，為我心中的那片海不懈奮斗，加油！???????????——《為我心中的那片?！?.回想近一年的跑步經(jīng)歷，我感到跑步不但可以鍛煉人的身體，而且還能提升人的意志、品質(zhì)。其實(shí)人生之路何嘗不是這樣呢？當(dāng)我們面臨巨大的因難時(shí)，千萬不要放棄，堅(jiān)強(qiáng)起來，日積月累地堅(jiān)持付出，在歷經(jīng)磨難之后，光明終將來臨！———《日積月累》02技巧二：首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整1.我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！——朱自清《背影》2.一道特別的風(fēng)景，在心靈的沃土上，無論遭遇什么樣的挫折，都會(huì)生根、發(fā)芽、開花，令人欣賞和驚嘆?！谛撵`的沃土上，只要用愛和信念努力澆灌，堅(jiān)持不懈，就會(huì)使人生每個(gè)站點(diǎn)處處都有風(fēng)景！——《每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景》3.“沒事！”這是母親的口頭語，但我深刻地感受到，這是借口——愛的借口。正是她的借口，讓我心存感激?！笎?，一個(gè)永恒的話題，一份不變的情感。感激母親，她的一句“沒事”包含了太多太多，這是母親為無言的愛找的借口，這是善意的借口。母愛，像陽光，生生不息地照耀著我的人生！——《讓我心存感激的人》4.小雨正淅淅瀝瀝地下著，我慵懶地舒展了一下身子，掩卷閉目，享受片刻悠閑。窗外傳來縹緲的歌聲，哦，是那首熟悉的《春天里》。優(yōu)美的旋律又一次勾起了我對(duì)往事的記憶。……晨曦中，夕陽下，春風(fēng)里，細(xì)雨中，周末的校園留下了我們訓(xùn)練的身影。帶著自信，伴著幸福，邁著輕快的步伐，我們一起唱起熟悉的《春天里》。哦，一支難忘的春天里的歌?！赌且恢Т禾斓母琛?.此生有你，夫復(fù)何求？……此生有你，幸福無邊。此生有你，夫復(fù)何求？——《親情二三事》03技巧三：巧妙發(fā)問，引人深思1.做慈善，首先得有一顆善心，多替別人著想。如果只是想滿足一下自己的虛榮心，想享受讓人感恩戴德的感覺，那么這種慈善，近似花錢購買“榮耀”，其中還有多少“善”可言？——朱輝《慈善與尊嚴(yán)》2.那微笑一直深深埋于我的心底，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一推艱難行走的貨車或是借一把雨傘給同學(xué)。當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并予之真誠一笑時(shí)，你才能真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻足以讓你自豪的滋味。微笑，寄寓著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它，或許，這句話能表達(dá)它的含義：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”謂之然否？——《那微笑改變了我》3.正像奶奶說的：“我長大了，變乖了”，然而只有我知道變化的原因，我更知道，這就是我作為一個(gè)少年應(yīng)該具有的風(fēng)采。奶奶是好人，歲月你別傷害她。像她那樣愛我勝過愛自己的人一定會(huì)長壽的，對(duì)不對(duì)，老天爺？——《少年風(fēng)采》4.我愛這面圍墻，愛這盛開的野玫瑰，更愛這一縷秋風(fēng)，是它鑄就了弱小生命的奇跡。再次走過這個(gè)拐角，我不禁想問：明天的圍墻是什么樣呢？我們又應(yīng)該用什么來鑄就自己的生命之墻呢？——《走過那一個(gè)拐角》5.你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——朱自清《匆匆》04技巧四：名言警句，升華主題1.《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?；俗語也告誡我們，“羅馬不是一天所能建成的”。做好充分準(zhǔn)備，何嘗不是如此？那么，就從現(xiàn)在開始，像楓葉那樣，為迎接“霜葉紅于二月花”的美艷，做好充分的準(zhǔn)備吧。?——《請(qǐng)做好迎接機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備》2.西班牙作家塞萬提斯說過：“勇敢的人開鑿自己的命運(yùn)之路，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的開拓者?！蔽抑挥胁粩嗟啬ゾ氉约?，不斷地激勵(lì)自己，勇敢地笑對(duì)所有困難，才會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近?！段乙赂业匦Α?.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻胺降缆愤€很長，此刻腳下的地也很平坦，但我正在艱難中迎風(fēng)前進(jìn)。在理想的牽引下，我努力奮斗、拼搏，揮灑著青春與激情。因?yàn)槲抑溃杭热荒繕?biāo)是地平線，便只顧風(fēng)雨兼程。我堅(jiān)信，只要有那些聲音在耳邊回響，我便與理想接近了一步。——《那聲音在耳邊回響》05技巧五：自然收束，水到渠成1.古往今來，太多人有太多的目光，但唯一沒有變的是那扶國、憂國、興國的情懷。它可以透過黑夜，穿過浮云，指向光明，因?yàn)槟莻€(gè)目光的彼岸是我們心中永恒的桃源?！獌?yōu)秀習(xí)作《灼灼目光二三事》2.哪怕黃河曾變曲如細(xì)流，最后仍然奔騰著、咆哮著涌向了大海的懷抱;哪怕山谷中的百合從來不為人所知，最后依然開遍了整個(gè)山谷，吸引了無數(shù)游客。因此，人生中曾經(jīng)的種種艱難困苦，都算不得什么，當(dāng)我們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身后，終會(huì)迎來一份別樣的精彩。?——《人生各有精彩》3.一粒沙子固然微小，假如不斷地儲(chǔ)蓄能量，也能聚沙成塔，形成廣袤的沙漠;一滴水固然卑微，假如不斷地儲(chǔ)蓄能量，也能水滴石穿。暫時(shí)的落后只是你人生舞曲中一個(gè)獨(dú)特的音符，只要懂得儲(chǔ)蓄能量，默默堅(jiān)持，就能彈奏出別樣的曲調(diào)。?——《儲(chǔ)蓄能量》4.不遠(yuǎn)處，云蒸霞蔚、光耀萬里、江山如畫。山河被太陽的光輝盡情點(diǎn)染，看那風(fēng)卷云舒，山河運(yùn)轉(zhuǎn)，好一幅大千世界的恢宏畫卷。去欣賞吧！不要再去追求天的高遠(yuǎn)、海的遼闊，但求珍惜我們身旁的景致，盡情欣賞，然后揮手告別。揮手自茲去，留得灑脫在！——《揮手自茲去》5.當(dāng)我們從浩瀚萬里的歷史中找到蘇軾這個(gè)名字時(shí)，他的人格魅力依然流淌在時(shí)空之中。他遭遇困境卻不失堅(jiān)強(qiáng)，他的寬廣胸襟令人贊嘆，他留給我們永不褪色的傳世風(fēng)流。——《永遠(yuǎn)的偶像》06技巧六：抒情渲染，余音繞梁1.母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？——冰心《荷葉·母親》2.我合上書本，將照片放回原處。記載了我們集體的照片啊！我定會(huì)將你永遠(yuǎn)保存，我們的集體，我們的老班，我們永遠(yuǎn)在一起！——《總會(huì)想起那張照片》3.真情是春天里一條彎彎的小溪，清澈見底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；真情是夏天里的一份喜悅；真情是冬天里的縷縷陽光，雖然零散，但總是留下溫暖的痕跡。屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。????——《真情在生活中流淌》4.李白、曹雪芹，他們?cè)孪鹿陋?dú)的畫面就這樣深深定格在我的記憶中，定格在我眼前的書頁里。此時(shí)夜深沉，空氣寒涼如水，亦如我為兩位大才子惋惜的冰涼心境……——《定格在記憶中的畫面》07技巧七：以景收尾，意境感人1.樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱一支勝利的歡歌，那樹木和灌木欣欣向榮地綠著，把綠色鋪滿了我們的征途?！栋亚啻旱木G色鋪滿征途》2.黃昏的金光照在她臉上，連那皺紋也泛著淡金色。她回過頭，離開了，我握著手中仍有暖意的雞蛋，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，心中卻涌出一池甘甜，心海更是一片春意盎然?！读佳匀绱骸?.小巷又重歸黑暗和寂靜，但我一點(diǎn)也感覺不到寒冷和孤獨(dú)。不期而遇的幾個(gè)陌生人，讓我覺得有一束橘黃色的燈光，從容地、耐心地在我身后照耀，給我勇氣，給我溫暖。——《不期而遇的溫暖》4.不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續(xù)還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——?！恕！恕路鹗且粓錾接甑挠囗??！w麗宏《山雨》5.車窗外，依然春寒料峭，但我的心里，卻暖意融融。媽媽的榜樣力量，像一輪紅日，照亮了我的心房。——優(yōu)秀習(xí)作《身邊的榜樣》6.此時(shí)此刻，夜已深，抬頭望向窗外，一輪彎月西掛天幕。深邃的天空仿佛一副上了年頭的素描，呈現(xiàn)出灰灰的，淡淡的鉛色，忽閃忽閃的星星仿佛是一位位書家向我投來的贊許目光?！獌?yōu)秀習(xí)作《習(xí)書苦趣二三事》7.不知何時(shí)天邊升起了一輪明月，皎潔，明亮。那清冷的月光俯瞰著世事變遷，仿佛從未離去的守候。讓人心中緩緩地升起一股暖流，倍覺爽快！——優(yōu)秀習(xí)作《今兒我就是“爽”》

作文優(yōu)秀開頭和主題 第6篇

有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。

——題記

就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。后來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當(dāng)些吧。

時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。

張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢(mèng)》，歌詞中寫到：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。

有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天!

多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。

待這首歌完成的時(shí)候，我想我會(huì)像葵花那樣，面對(duì)太陽，嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。

這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無私關(guān)懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢(mèng)想之路。

一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

這首歌，我給它命名為“初三生活”。

作文優(yōu)秀開頭和主題 第7篇

星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像是石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！

觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的全都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

作文優(yōu)秀開頭和主題 第8篇

什么是精彩？做一個(gè)有為的青年？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱？它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過這一天？我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們———如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)！

青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來，做一個(gè)有為的青年。

作文優(yōu)秀開頭和主題 第9篇

生活中所聽的歌不計(jì)其數(shù)，有讓人撥動(dòng)心弦，也有讓人涕然淚下……最觸動(dòng)我心靈的歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。

“陽光總在風(fēng)雨后……”也許有人會(huì)覺得幼稚，但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷，看到太陽的笑臉。

連下的幾天大雪，到處都覆蓋的一片雪白，放眼望去也實(shí)在是一種享受，但對(duì)于今天要上學(xué)的我們，對(duì)雪可是恨之入骨，因?yàn)樗麚踝×宋覀兊腵去路。

公路上面覆蓋著白雪，下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰，車不能通行，上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點(diǎn)多了，我一臉不高興的樣子，嘟著嘴，肚皮里憋了一肚子火，只看誰是導(dǎo)火線了，跟著幾個(gè)同學(xué)踏上了上學(xué)之路。

寒風(fēng)刺骨的吹著，把我的手和臉都吹得通紅通紅的，腳冷得已無知覺，但還得艱難地走著，腳每走一步就留下一個(gè)美麗的腳印。望著一串串腳印，火已消了一半，但想到還有那么遠(yuǎn)的路程，心里的火不由得燃燒起來了，如同針扎般難受。

來到一段小路上，雪已沒有了。

我走在最前面，后面跟著幾個(gè)伙伴。當(dāng)走到一個(gè)彎路上時(shí)，這里沒有土，只有幾個(gè)堅(jiān)硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳，踏在一個(gè)石頭上，另一只準(zhǔn)備踏上另一塊冰冷的石頭時(shí)，那石頭突然作怪，將我絆倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上?！鞍　蔽覒K叫一聲，伙伴們提高警覺性，將我扶起來。霎時(shí)，我只覺得冷，已沒有別的感覺，一個(gè)伙伴嘲笑道：“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子，褲子打濕了一片，別的幾個(gè)伙伴也嘲笑著。沒辦法，我怒吼一聲：“趕快走”，才阻斷了她們的嘲笑聲。

半路時(shí)，我冷得縮成一團(tuán)，屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎，但為了面子，我只得忍著，陪她們說說笑笑。

快要到學(xué)校時(shí)，我們歇了一會(huì)兒，俯視著學(xué)校，仰視著剛才走過的路程，回憶著路上的一切事情，忍不住綻開了笑臉。這時(shí)我已不覺得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也沒有怒火了，反而徒增幾分喜悅之情。

到了學(xué)校，太陽在蔚藍(lán)的空中露出了半邊臉，大地雖海北白雪覆蓋著，但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。

“陽光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀，陽光也是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打才出來了，彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。

作文優(yōu)秀開頭和主題 第10篇

科學(xué)技術(shù)日新月異，在不久的將來，機(jī)器人早已走進(jìn)千家萬戶，它們幫助人們做家務(wù)、做手術(shù)、去海底南極火山口探險(xiǎn)，免去了人類的勞累和危險(xiǎn)，真是人類的好幫手。’’’下面我就為大家介紹1位日常生活中用到的.保姆機(jī)器人吧!

家庭的事歸家庭保姆機(jī)器人管理。’’’桌子底下，床底下的死角，在人類看來是最難打掃的了?！稍诩彝ケＤ窓C(jī)器人的眼里，是再簡單不過的了?！灰鼏?dòng)縮小裝置，把身子縮成圓盤一樣大小，便很容易就鉆進(jìn)床地下和桌子底下，把他們打掃地干干凈，它只要把手向衣服1拂，臟兮兮的衣服馬上變得潔白干凈，還有1股沁人心脾的香味呢!既省水又省力，真是1舉兩得?！送饧彝ケＤ窓C(jī)器人還能做飯、洗菜?！敛ＡВ媸羌矣小跋善蕖卑?

怎么樣，我的保姆機(jī)器人好嗎?

作文優(yōu)秀開頭和主題 第11篇

今天是四月的第一天，我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。

我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個(gè)多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機(jī)會(huì)露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機(jī)，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯(cuò)，我太開心啦，頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）

接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像是面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。

順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時(shí)間到。

我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。

最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

作文優(yōu)秀開頭和主題 第12篇

01技巧一：開門見山，亮明觀點(diǎn)1.老師安妮·莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。那是 1887 年 3 月 3 日，當(dāng)時(shí)我才六歲零九個(gè)月?；叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳睿也荒懿桓锌f分。——海倫·凱勒《再塑生命的人》2.我們的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我們的樂如滿天星星，數(shù)也數(shù)不清，特別是到了初三,更是苦中有樂，樂中含苦……?????????????????????????????????????????????????????????????——《苦與樂》3.讀書,滋潤了我的心靈。與好書為伴,我的靈魂不再孤單?！蹲x書，滋潤我的心靈》4.我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的?！?jiǎng)⒄壳铩队甑乃募尽?.小時(shí)候，常聽媽媽講她老家。身為“吃貨”的我最深刻的記憶是她故事中故鄉(xiāng)的麻糖。于是，前往她位于唐山的故鄉(xiāng)并吃到麻糖，便成了我的一個(gè)小心愿?！段业囊粋€(gè)小心愿》02技巧二:制造懸念，吸引讀者1.父親總覺得我們家的臺(tái)階低?！钌椤杜_(tái)階》2.我不由得停住了腳步。?——宗璞《紫藤蘿瀑布》3.我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲?！陡惺苌钪馈?.她是我的妹妹。從她一出生我就因她奪走我一半的愛，而對(duì)她有種莫名的討厭。我們就像永遠(yuǎn)都對(duì)立的敵人，從她懂事起，就開始不停地吵鬧、爭搶?？赡且豢蹋覅s因?yàn)樗飨铝搜蹨I。——《那一刻，我流淚了》5.“一怕文言文，二怕寫作文,三怕周樹人”這是中學(xué)校園時(shí)下流行的順口溜，好多同學(xué)深以為然、對(duì)語文課有懼怕心理，尤其覺得魯迅先生的文章晦澀難懂,讀不進(jìn)去。我卻恰恰相反，喜歡上語文課,我是魯迅先生的忠實(shí)“粉絲”。?????????????????????????????????????????????????????????——《語文課上》6.又是一個(gè)不眠之夜?！读?xí)書苦趣二三事》03技巧三：環(huán)境描寫，烘托背景1.夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子，到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上?！獙O犁《蘆花蕩》2.夜幕徐徐降臨，城市在喧鬧中逐漸安靜下來。已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，除了一些酒店、大樓上的霓虹燈在靜靜地變化色彩以外，隆冬的大街上，只有路燈發(fā)出慘白的燈光，大街小巷的店鋪早已關(guān)門。偶爾有幾輛車從大路上疾馳而過?！恫黄诙龅臏嘏?.西邊那一抹酡紅微醉了夕顏,映襯著桌上那幾只晶瑩的柿子,暈染出暖人的紅色，望著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁感嘆，原來這也是一種美麗。——《這也是一種美麗》4.夏天的天氣說變就變。剛才還晴得好好的，一轉(zhuǎn)眼竟淅淅瀝瀝地飄起小雨,緊接著，雨點(diǎn)就稠密起來，“嘩——嘩——”的雨聲傳入耳畔。往窗外望去，外面一片漆黑——夜幕降臨了?！断囊苟隆?.夜空,藍(lán)得深邃;星空,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣，一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心醉在其中。我知道，有你陪伴,我不孤單……——《陪伴》04技巧四:排比組段，營造氣氛1.友誼是雨季里的一把小傘，能為你撐起一片晴天；友誼是寒夜里的一盞亮燈，能為你指引前進(jìn)的方向；友誼是一塊潔白的手帕，能為你拭干腮邊的淚痕……——《給我一個(gè)微笑就夠了》2.春蠶專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水專注，才會(huì)匯成浩瀚的海洋；我們專注，才會(huì)有風(fēng)光無盡的成功。——《贏在專注》3.書，是一把金鑰匙,它能幫我們打開知識(shí)之鎖，讓我們從無知變得智慧；它能幫我們打開智慧之鎖，使我們從愚昧變得聰穎；它能幫我們打開心靈之鎖，使我們從迷茫變得理性。是啊，我們?nèi)祟惖囊磺新斆鞑胖嵌嫉靡嬗跁??！蹲?讓我們一起閱讀》4.傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美;傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨，我們?nèi)玢宕猴L(fēng);傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……——《傾聽》5.一江春水任性地流著，不僅僅是為了享受流動(dòng)的歡快，更是為了成為大海的一部分;一顆種子任性地破土而出，不僅僅是為了享受泥土上方的新鮮空氣，更是為了成為一棵枝繁葉茂的大樹……而你們，任性地活著，,不僅僅是為了享受，更是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想?！度涡?不僅僅是享樂》05技巧五:巧妙引用，突出主題1.賈平凹曾說：“人生或得、或失、或喜、或悲，要緊的是心中的一泓清泉不能沒有月輝?！倍@月輝，便是面對(duì)誘惑時(shí)的平靜和淡泊。只有拒絕誘惑，堅(jiān)持正確的方向，最終才能鑄就輝煌人生?！墩T惑》2.“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅?！泵慨?dāng)我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧,眼也朦朧,眼前真的展現(xiàn)了同一幅畫來?！獌?yōu)秀習(xí)作《陶醉》3.古人云:“與善人居，如入芝蘭之室?！焙鸵粋€(gè)擁有良好語文素養(yǎng)的人交流，就是園一個(gè)與善人居的過程，久而不聞其香，與之化矣?？梢姡己玫恼Z文素養(yǎng)對(duì)我們來說是多么重要?！墩Z文素養(yǎng)提高之我見》4.“燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉……”一曲《蘇幕遮》，裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日,訴不完悠悠情懷。又見古琴，真好?！队忠姽徘?真好》5.哲人尼采曾說:“人異于動(dòng)物，在于其能獨(dú)立行走，攀扶外物的人不是真正的人?！闭\然，人的獨(dú)立，是成功的基石，是成為一個(gè)真正的人的必要條件?！秳e讓獨(dú)立離我們遠(yuǎn)去》6.“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”想必大家都聽過這首鏗鏘有力的《團(tuán)結(jié)就是力量》吧！個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。因此，面對(duì)生活，我們要以團(tuán)結(jié)的姿態(tài)前行?！獌?yōu)秀習(xí)作《以團(tuán)結(jié)的姿態(tài)前行》06技巧六：欲揚(yáng)先抑，波瀾起伏1.長媽媽，已經(jīng)說過，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時(shí)叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長?！?魯迅《阿長與<山海經(jīng)>》2.我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧?！Z平凹《丑石》3.今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩?！∷肌断s》4.幾年前，窗前有一棵木棉樹，足有四層樓那么高，想必已經(jīng)在那里生長很久了。但是，我卻不大喜歡它，因?yàn)樗屛业姆块g變得昏暗，阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡單，比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿，差得遠(yuǎn)了。站在窗前，務(wù)必透過它身體上的夾縫，才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此，我懊惱了好長一段時(shí)間?！洞扒暗哪久迾洹?.你沒有沉魚落雁的容貌,沒有卓爾不群的風(fēng)采，你看起來那么普通，我們相處的那些日日夜夜，你對(duì)我并非關(guān)愛有加。可是，你卻是我最想安然握住的那個(gè)人?！獌?yōu)秀習(xí)作《安然握住》07技巧七：描形繪貌，生動(dòng)形象1.他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個(gè)角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子?！耐瘛读蟹颉ね袪査固?.一位少年，背著簡單的行囊，獨(dú)自行走在漫漫無盡的路上。青春的臉上，風(fēng)沙拂過的痕跡，就如渴望已久的成熟與滄桑，一點(diǎn)一點(diǎn)生長出來……——《前行，追逐遠(yuǎn)方》3.我們的語文老師，姓羅，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦。別看他外表不出眾，卻深受同學(xué)們的喜愛，因?yàn)樗麑?shí)在是一個(gè)有個(gè)性的人?！端且粋€(gè)有個(gè)性的人》