雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文通用15篇，希望大家喜歡。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇1

每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

我先找到好朋友，對(duì)她說(shuō)了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。

我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。

這樣干了一天覺(jué)得好累啊，可是還是覺(jué)得很幸福，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇2

又是一個(gè)陽(yáng)春三月，鏡湖小學(xué)在全校掀起了“學(xué)雷鋒”熱潮。

3月5日，在旭日朝陽(yáng)中，梁校長(zhǎng)站在鮮紅的國(guó)旗下，向全校發(fā)起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的倡議。我們四(4)班全體同學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

在班主任康老師的帶領(lǐng)下，我們走出了校園，來(lái)到了張家山社區(qū)。同學(xué)們干勁十足，甩開(kāi)膀子大干起來(lái)。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的男同學(xué)充當(dāng)起搬運(yùn)工，力氣小的女同學(xué)忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進(jìn)了花圃，撿拾樹(shù)根草叢中的紙屑、垃圾袋和煙頭。

灰塵和著汗水弄花了同學(xué)們臉蛋，枝丫刮傷了我們的手臂，可是同學(xué)們依然在歡笑聲中勞動(dòng)著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，?我們班的?這幾個(gè)大力士們齊心協(xié)力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進(jìn)道路上的“攔路虎”。

路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶里。帶著一身的灰塵，同學(xué)們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇3

今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。

雷鋒叔叔常說(shuō)：“人的`生命是有限的，但是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去!”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發(fā)。

我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：1.老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動(dòng)孩子了，雷鋒跑過(guò)來(lái)，背著孩子，把老奶奶送到了家里。2.雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活，走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字?！　∈且岳卒h的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠(yuǎn)記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇4

今天我從學(xué)校坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)等了好一會(huì)才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了，這時(shí)，突然上來(lái)一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車(chē)。他站到離我不遠(yuǎn)的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來(lái)讓座，這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來(lái)，說(shuō)到："老爺爺，請(qǐng)到這兒來(lái)座"， 老爺爺坐下后，他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì)心的微笑。

雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說(shuō)明"活雷鋒"時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇5

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.

這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇6

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一顆是最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位;如果你是一盞路燈，你是否照亮了馬路。

在軍隊(duì)的宿舍里，是誰(shuí)默默地幫大家洗襪子;在售票站，是誰(shuí)幫掉了票的人買(mǎi)票。想起這些，我的耳邊響起一響亮的名字——“雷鋒”。

雷鋒是革命事業(yè)的一顆螺絲釘、一滴水、一盞路燈。他把他一生奉獻(xiàn)給人們和祖國(guó)。毛主席曾親自寫(xiě)過(guò)一句話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒助人為樂(lè)，扶老愛(ài)幼，舍己為人。

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)死了，可是我覺(jué)得的雷鋒還沒(méi)死，他活在我們的心中。我們身邊還有許多雷鋒。軍人是雷鋒他們不怕熱，不怕涼，一直守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆﹔建筑工人是雷鋒，他們冒著生命危險(xiǎn)造出一棟棟房子，一幢幢高樓大廈。他們無(wú)怨無(wú)悔﹔老師是雷鋒，老師們把自己知道的一切一絲不茍的交給我們，從不抱怨﹔父母是雷鋒，他們生我養(yǎng)我，給我吃好的、穿好的，從不后悔。

大家一起學(xué)雷鋒。讓雷鋒這個(gè)名字更加響亮!

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇7

雷鋒--一個(gè)世界學(xué)習(xí)的榜樣人物。他用有限的生命全部奉獻(xiàn)到了無(wú)限地為人民服務(wù)之中去。

在星期三的紅領(lǐng)巾廣播中，大隊(duì)部號(hào)召我們一起來(lái)學(xué)雷鋒。今天自習(xí)課，我與幾個(gè)好朋友拿著掃除用具，一起來(lái)到了五年級(jí)科任辦公室去為疲憊一天的老師打掃房間。我們一進(jìn)去，向老師說(shuō)明了來(lái)意，老師們十分歡迎。我們開(kāi)始大干起來(lái)。我負(fù)責(zé)用拖布拖地，一邊拖，一邊把臟物帶出來(lái)。哈哈!我決不放過(guò)任何一個(gè)死角，認(rèn)認(rèn)真真地清掃起來(lái)。掃過(guò)后，累得我是滿頭大汗。幾個(gè)朋友也是氣喘吁吁。最后，老師說(shuō)：“今天大家都很賣(mài)力氣，應(yīng)該天天學(xué)雷鋒，做好事。”我們幾個(gè)若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

沒(méi)錯(cuò)啊，老師用知識(shí)哺育了我們，我們應(yīng)該讓忙了一天的老師在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境辦公，為他們送去一片真心與溫暖!!!

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇8

最近我?！凹t十字”會(huì)組織我們六(2)班的部分同學(xué)去探望我班以為腦出血的同學(xué)，我認(rèn)為這次活動(dòng)十分具有教育意義。也加強(qiáng)了我們“學(xué)雷鋒，做好事”的精神。

在我們班的同學(xué)到達(dá)那位腦出血的同學(xué)家里時(shí)，第一個(gè)問(wèn)題就是那位同學(xué)的病情，是否感到不適，雖說(shuō)這是一些看望病人是都會(huì)說(shuō)的話，但我從中體會(huì)到了深深的同學(xué)之間的友誼。兩位老師也是十分關(guān)心那位同學(xué)，詢(xún)問(wèn)病情，讓那位同學(xué)走一走好了解現(xiàn)在的身體情況。這就是老師與同學(xué)之間的情誼，那位同學(xué)看見(jiàn)了我們?nèi)タ赐沧兊酶吲d，我們班的同學(xué)看到了那位同學(xué)的身體狀況不錯(cuò)也都放了心。那位同學(xué)做的是腦部手術(shù)所以要剃頭發(fā)，同學(xué)進(jìn)去時(shí)他們并沒(méi)有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學(xué)之間深厚的友誼。

學(xué)?！凹t十字”會(huì)舉辦的這次活動(dòng)我認(rèn)為非常有意義，這對(duì)同學(xué)們也是很大的教育，要學(xué)會(huì)雷鋒品質(zhì)，助人為樂(lè)，關(guān)心同學(xué)，認(rèn)識(shí)集體，不分你我，共同擔(dān)當(dāng)。

在最后我們和那位同學(xué)拍照留念，當(dāng)全班同學(xué)看見(jiàn)照片時(shí)都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇9

今天媽媽帶著我和弟弟一起爬東臺(tái)山，還順便去當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

來(lái)到東臺(tái)山山腳，我抬頭望，啊!東臺(tái)山真高啊，要什么時(shí)候才能爬上去呀!我們準(zhǔn)備好手套和垃圾袋，開(kāi)始爬山了，我們奮力走走陡峭的樓梯上，一梯、二梯……十梯，可走了老半天也沒(méi)看到一個(gè)垃圾。這時(shí)，有一片榴蓮糖的垃圾映入我眼簾，我連忙走上去撿了起來(lái)放入塑料袋，接著，我又看見(jiàn)了樹(shù)叢中有別人用過(guò)的紙巾，吃過(guò)的檳榔，抽過(guò)的煙……許許多多的垃圾躺在那兒很煞風(fēng)景。我心想：是哪些這么沒(méi)有規(guī)矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走著走著，幾位老奶奶看見(jiàn)了我們，便連忙稱(chēng)贊道：“快看那兩個(gè)小朋友，真是生活中的環(huán)保小衛(wèi)士，我為他們點(diǎn)贊!”于是她們也幫我們撿了起來(lái)。我聽(tīng)了，心中比吃了蜜還要甜。

不久，大伙兒就到達(dá)了山頂，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢!我們撿得腰酸背痛，便坐在凳子上休息著。雖然很累，但想想我們?yōu)槊利惖募覉@出了一點(diǎn)力，就不怕再苦再累。

休息了一會(huì)兒之后，我們就下山了。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，那么地球媽媽就會(huì)變得更美麗!

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇10

兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長(zhǎng)一問(wèn)，原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō)：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，多多關(guān)照!”

有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過(guò)極了，自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情，馬上明白了是怎么回事，就對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。

我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái)，而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語(yǔ)，周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇11

曾說(shuō)過(guò)這樣一句話——雷鋒出差一公里，好事做了一火車(chē)。這可以看出雷鋒在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，都在盡自己最大的力量幫助別人。因?yàn)槔卒h助人為樂(lè)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們學(xué)校每年都會(huì)讓各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)——打掃社區(qū)和去養(yǎng)老院看望老人。

周日上午9點(diǎn)，我們班的所有人都按時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓(xùn)練有素的士兵。我見(jiàn)人數(shù)都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區(qū)。

到達(dá)了建身區(qū)，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級(jí)大掃把。很快，我們就得了不小的成績(jī)，可是問(wèn)題來(lái)了，有些同學(xué)總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又會(huì)被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時(shí)，我趕快讓大家先過(guò)來(lái)，讓每個(gè)人只負(fù)責(zé)一片區(qū)域，很快，大家就完成了任務(wù)。

接下來(lái)，我們又把目光投向了第二個(gè)目標(biāo)——去養(yǎng)老院看望孤寡老人。

老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來(lái)的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來(lái)，是我們精心設(shè)計(jì)好的節(jié)目，也是老人最喜歡的——京劇。頓時(shí)，全場(chǎng)老人安靜下來(lái)，聽(tīng)著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結(jié)束時(shí)，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴(lài)明明表演雜技，演到中間時(shí)，賴(lài)明明不小心摔了一跤。這下，同學(xué)們可傻眼了，但副班長(zhǎng)沒(méi)慌，告訴我爺爺奶奶們看起來(lái)有點(diǎn)被逗樂(lè)了。我便立刻登上臺(tái)去，對(duì)爺爺奶奶們說(shuō)：“不要誤會(huì)，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請(qǐng)繼續(xù)觀看……”整個(gè)下午，養(yǎng)老院都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)離我們并不是很遠(yuǎn)，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個(gè)人，那么我們就都是名副其實(shí)的活雷鋒。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇12

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天，更是召喚與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼靡簧ヂ男辛诉@一愿望，并為之付出了生命。他離開(kāi)了我們，但他的精神卻常留在我們每一個(gè)人的心間，我們要繼承他的革命意志，做一顆永不生銹的螺絲釘。

3月5日這一天，我們四2中隊(duì)的每一位成員都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。就連我們的老師也參加到我們的隊(duì)伍中來(lái)了。有的為學(xué)生剪頭發(fā)，有的為學(xué)生扎辮子，還有的為學(xué)生系鞋帶……一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。

我該做點(diǎn)什么好呢?哈哈哈……說(shuō)曹操曹操到!你看，那個(gè)穿黃色外套的小弟弟，正在操場(chǎng)上翻弄著他的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他一會(huì)兒將左手端的紅領(lǐng)巾擺在右手上，一會(huì)兒又把右手端的擺在左手上。怎么試都沒(méi)成功，最后索性打了個(gè)死結(jié)?？粗麧M臉通紅，一臉滑稽的樣子，我就走到他跟前：“嗨，小弟弟，讓我來(lái)教你系紅領(lǐng)巾吧?！睕](méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已迫切地解開(kāi)了他的紅領(lǐng)巾，邊系邊告訴他系紅領(lǐng)巾的方法：先把紅領(lǐng)巾疊成三份，接著將紅領(lǐng)巾披在肩上，尖角對(duì)脊柱，右在下，左在上，兩邊交叉，將右邊從下面繞著拉到左邊，再?gòu)挠疫叺紫吕@過(guò)去，然后從交叉的空隙中拉出，將右邊從纏繞的圈中拉出來(lái)抽緊。看他還有點(diǎn)似懂非懂的樣子，我索性讓小弟弟按我的方法試著自己系上一遍。

看著他那蠢萌蠢萌的樣子，我好像看到了幾年前的我，我不厭其煩地又教了他兩遍。直到他完全系放自如，聽(tīng)到他興奮的向我道謝，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?？粗酋r紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下，隨風(fēng)歡快地飄舞著，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：“謝謝你大哥哥，這下我可有福享了，我的小主人也不用再煩惱了?！蔽业男睦锫舆^(guò)了一絲絲的甜蜜。

啊……我明白了。當(dāng)你為別人奉獻(xiàn)時(shí)，快樂(lè)就悄悄地來(lái)到你的身邊。當(dāng)然，做一件好事是不難的，難的.是一輩子做好事。我也要像雷鋒叔叔那樣堅(jiān)持做好事。如果我是一縷陽(yáng)光，我愿意驅(qū)散凜冽的寒霜;如果我是一顆星星，我愿為迷路的孩子找到了回家的路;如果我是一顆蠟燭，我愿意照亮所有的黑暗。如果……

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇13

學(xué)習(xí)雷鋒精神在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，陳老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們榮新小學(xué)甜美微笑中隊(duì)學(xué)雷鋒的良好形象。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示，今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。

有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來(lái)到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見(jiàn)一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過(guò)去把她扶起來(lái)。爸爸連忙把當(dāng)時(shí)的情景照了下來(lái)。后來(lái)大家看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂(lè)于助人。小明聽(tīng)了心里可甜了!

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇14

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)。

3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。

由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

最后在我們所有人的努力下垃圾被打掃的非常干凈，雖然很累但是大家都很開(kāi)心。我們都知道勞動(dòng)是非常的重要和幸福的。

三年級(jí)下冊(cè)學(xué)雷鋒作文篇15

這段時(shí)間，我一直在讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。當(dāng)讀到：有一次，雷鋒在車(chē)站時(shí)，看見(jiàn)一位婦女身上背著一個(gè)孩子，手里還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳淺一腳地也往車(chē)站走。雷鋒見(jiàn)此情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在背著孩子的婦女身上，又背起小女孩。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直打顫，又把自己貼身的絨衣脫下來(lái)，給小女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們也沒(méi)吃早餐，就把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。

火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又把他們母子三人送到家里。那婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……雷鋒行為正像他自己所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

我被雷鋒的行為所感動(dòng)。啊!雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的日子里，我來(lái)講講公交車(chē)上的故事。我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年輕人給老爺爺讓座，心里想：這個(gè)年輕人，就是活雷鋒。有的人可不是這樣了。有一次，我和爺爺都在公交車(chē)上，當(dāng)時(shí)都沒(méi)座位。爺爺站在一位年輕人的旁邊，扶著拉手，在公交車(chē)?yán)锘蝸?lái)晃去，好像快要摔倒似的。旁邊的人好像都在說(shuō)：讓給老年人坐吧，他都站不穩(wěn)了?？墒牵莻€(gè)年輕人故意把頭低下去假裝沒(méi)看見(jiàn)。我想：如果下次我遇到這種情況，我一定要讓座。

機(jī)會(huì)來(lái)了，我和爺爺坐公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老爺爺上來(lái)，可惜座位沒(méi)了。我見(jiàn)狀，就立刻站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐?！坝忠晃焕瞎蟻?lái)了，只見(jiàn)他站都快要站不穩(wěn)了，我急忙站了起來(lái)去扶住他。老爺爺對(duì)我微笑，另一位老爺爺指著我，說(shuō)：“小朋友，學(xué)雷鋒，學(xué)得不錯(cuò)呀!”我還看見(jiàn)車(chē)上其他人對(duì)我微笑，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，從坐公交車(chē)開(kāi)始!

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