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我的煩惱500字作文六年級【10篇】

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在我的成長過程中,總會出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著??墒牵S著年齡的不斷增長,學(xué)業(yè)也越來越繁重,父母對我的要求也越來越高,我成長中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。一起來看看我的煩惱500字作文六年級【精選10篇】,歡迎大家查閱!

我的煩惱500字作文六年級【10篇】

關(guān)于我的煩惱的范文1

就拿家里來說,媽媽一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,她還經(jīng)常會去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級了?!边€有就是寫作文,我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,很多字寫不出來,能不能用一下電腦?!眿寢寛?jiān)決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書?!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自己的娛樂時(shí)間,簡直煩惱透了。我想對媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有張弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”

我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說:“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來:“上學(xué)走路一定要小心,看著車,上課好好聽講,積極回答問題……”我不耐煩地打斷著:“知道了,知道了?!?/p>

這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫完作業(yè),回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書,便給我裝進(jìn)了書包里,嘮嘮叨叨地說:“你真粗心,連書都沒有帶?!蔽乙膊恢窃趺椿厥拢銢]有問個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書本就開始晨讀,這才發(fā)現(xiàn)不對勁。我大吃一驚,一翻書包,數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。

晚上回到家,媽媽洋洋得意地說:“昨天晚上,你連書都沒有帶,要不是有我,你就……”我對媽媽說:“媽,你就別高興了,你給我裝的上一冊書,還好意思樂呢!”“什么,那三本書都是上冊的,都怪媽媽沒有看清楚,還對你嘮叨呢!"

我的這個(gè)媽媽無論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒完沒了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!

關(guān)于我的煩惱的范文2

我的煩惱是身材矮小。

在教室里,我總是坐在最前面的座位,排路隊(duì)也是站在最前面。

回到家里,媽媽總是叫我多吃一點(diǎn)、多吃一點(diǎn)。爸爸、媽媽也常常帶我去醫(yī)院檢查,深怕我發(fā)育遲緩。

因?yàn)?,我每天放學(xué)回家,只知道“k書”、和弟弟下棋,無形中便忽略了戶外運(yùn)動,久而久之,骨骼無法伸展起來,身高也就“牛步化”了。身長纖細(xì)的我,外表看起來嬌小玲瓏,爸、媽常擔(dān)心我長不高,以后會被別人嘲笑,讓我的內(nèi)心忐忑不安。

有一次,班上有兩個(gè)討厭鬼,常喜歡以別人的身高、體重和名字來取綽號。而我當(dāng)然也就被取了一個(gè),就是我最不喜歡聽到的綽號“矮冬瓜”。可是,老師常說我的身高雖然不高,卻是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,所以,我覺得我是“人小智力不小!”。

有一天,我上自然課,因?yàn)槔蠋熣f做報(bào)告可以加分,所以,我就做了一份完整的報(bào)告,全班只有我一個(gè)人做。結(jié)果第一次月考后,我就因?yàn)樽隽藘煞輬?bào)告,讓我成績名列前矛!從此,同學(xué)對我刮目相看!

我的身材雖然很矮小,但我想,只要我三餐多吃一點(diǎn)、多運(yùn)動,我的身高一定會往上沖!加油!

關(guān)于我的煩惱的范文3

“怎么又玩平板電腦了!還不快去做作業(yè)!”當(dāng)我剛拿起平板電腦時(shí),老媽突然回來了,對我大吼了起來。我萬分委屈地說:“我不是早上就告訴你我做完作業(yè)了嘛?!焙喼本驮谖乙饬现械氖拢夷且稽c(diǎn)都不溫柔的老媽拿出一份早已準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)卷子,暴喝著:“把這張卷子做完再去玩平板電腦!”嘖嘖,我都看到空中橫飛的唾沫星子了,只好灰溜溜在去做作業(yè)了。

我的生活就是有別于正常人,雙休日如果有作業(yè),老媽絕對是會像催命一樣地催我在星期六就把一堆作業(yè)做完,然后擠出可憐的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間玩電腦,星期天再讓我做數(shù)學(xué)卷子,做完以后出去玩一小會兒,回來再改卷子,讀英語,真得好煩啊,不讀就會被罵,成績也會變差,可我真的不情愿啊。想著還是跟老爸在一起比較好些,雖然他對學(xué)生“殘暴”了些,但對我還挺好的啦。

我的生活都已經(jīng)如此“艱苦”,就連成績都跟我過不去!偏偏我數(shù)學(xué)拼了命地學(xué),拼命地練,語文不怎么練卻還是比數(shù)學(xué)好,連英語科也跟著語文科一起“聯(lián)合”起來跟數(shù)學(xué)科的成績作對!有一次數(shù)學(xué)成績總算跟語文差不多了,可爸媽卻還是不滿意,說:“數(shù)學(xué)怎么么能跟語文比呢!你應(yīng)該要考得更好才對!”我說,你看都考得比我差呢。他們卻說,你怎么能跟她比,你應(yīng)該跟比你成績好的人比!你們哪里知道,我又不是天才,考到年級前幾名已經(jīng)很不容易了,一次次有了一點(diǎn)自信,一次次考砸,再被你們不停地?cái)?shù)落,自尊心一遍遍地被你們蹂躪,真是讓我又自卑又難過。前幾名也算還行吧?卻被你們說得一無是處,難道老師的孩子就一定得是強(qiáng)者,是學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?我們一樣都是學(xué)生,卻被冠上各種職業(yè)的孩子的標(biāo)簽,就一定得受得更嚴(yán)格的教育嗎?我知道每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠出類拔萃,鶴立雞群,但也不能強(qiáng)求,說自家孩子差,夸別人的孩子好吧。

在父母面前,我們的自尊究竟都去哪里

關(guān)于我的煩惱的范文4

每一個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

上學(xué)期期末考試,我考到10名以外,媽媽對我說:“怎么能考10名之外呢?就不能考第一。”話音剛落,她就拿出一張新買的卷子,對我說:“快點(diǎn),快給我作卷,以后必須考100分……”媽媽給我做了近半小時(shí)的思想工作,可我卻是左耳進(jìn)右耳出。天啊!在學(xué)校一天要上9節(jié)課,回家還要彈琴、寫作業(yè),還要做媽媽留的課外題,不要說做,就是看一看頭都暈,但是媽媽經(jīng)常對我說:“小孩子一定要好好學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)長大就上不了好的大學(xué)?!蔽覠o奈的學(xué)起來。首先寫作業(yè),近些天寫作業(yè)成了我一件頭痛的事。前不久,我們班調(diào)來一位新的英語老師,她留的作業(yè)特別多,每道題都要寫上3遍5遍,并且加上意思。數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)向來都是特別多,這么多的作業(yè)真讓我難以招架。

寫完作業(yè),接著要彈琴,曲譜的字很小,那一個(gè)個(gè)小小的音符,讓我看得眼花繚亂,那音符似乎變成了一個(gè)個(gè)蝌蚪在頭腦里亂跳。

總算琴彈完了,然后做媽媽留的練習(xí)題。做基礎(chǔ)知識題我還可以,但后面的思考題都是難題,每做一道題,都讓我冥思苦想。

已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這時(shí)我才能上床去睡覺。一天一天,我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的熬著。我真想對媽媽說:“媽媽,您就饒了我吧!”

關(guān)于我的煩惱的范文5

烏云不知什么時(shí)候蒙住了天空,太陽也被烏云所吞噬,天陰沉沉的像是要下雨了,此時(shí)的天空就如我的心情一般很低落……

在放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間路過了舞蹈訓(xùn)練房,一只只美麗的蝴蝶在飛舞著,像婀娜多姿的柳條扭動著,美得讓人陶醉!瞧!領(lǐng)舞的那位姑娘身著潔白的裙子,頭戴漂亮的頭飾,在舞臺中央自由旋轉(zhuǎn),她那裙擺在旋轉(zhuǎn)中飛舞起來,就像一只想要展翅高飛的天鵝,多么的自信,多么的美麗啊!

回想當(dāng)初,我也曾學(xué)過四年的芭蕾,每次回到家媽媽口頭禪就是:壓腿,劈叉。而我卻和她恰恰相反,每次都擺不出老師所要求的柔和美, 每到周六就是我的“災(zāi)難日”,因?yàn)槲也幌肴ノ璧赣?xùn)練房,這時(shí)的我就會不停地咕噥:“我不想跳舞,跳舞太累了。” 久而久之,媽媽也不再嘮叨我,也不再無止境催促,我就放棄的,而現(xiàn)在看著那群美麗自信的白天鵝,我只有在遠(yuǎn)處觀望,有時(shí)候我自愧不如的認(rèn)為我就是一只“丑小鴨”,沒有漂亮的外表包裹,沒有贊嘆的目光追隨。垂頭喪氣的嘆了口氣,邁著沉重的步伐往家的方向走去。

還沒到家門口,耳邊就傳來了媽媽的聲音,她應(yīng)該又在討論別人家的孩子跳舞有多好多棒。我很無奈的嘆了口氣,埋著頭快速的沖到自己房間,趴在床上嚎啕大哭起來,等我將心里的委屈傾訴完以后,眼角的余光瞄到書桌上有一張參加語文書法比賽紙,我坐到書桌前一筆一畫的認(rèn)真寫寫完后交給了媽媽,媽媽對我是贊不絕口。

每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),舞蹈室藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步實(shí)現(xiàn)夢想, 我雖然不是舞臺上的精靈,但我寫的書法卻能行云流水,下筆有神,落筆如煙。

關(guān)于我的煩惱的范文6

“你看,就是她,就是她……”“對呀,這海拔,跟小學(xué)二年級孩子差不多吧!”對,人人都有煩惱,我的煩惱莫過于身高了。

在我剛上小學(xué)時(shí),就因?yàn)樯砀?,被人誤認(rèn)為是幼兒園的孩子,上了初中,又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么,最嚴(yán)重的是,因?yàn)檫@身高,我失去了許多展示的機(jī)會。

在國旗下演講,那是多么神圣的事。在五年級時(shí),班上同學(xué)推舉我去演講,拿著這一頁多的稿紙,我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后,做完作業(yè),就拿著稿子,對著鏡子,練了起來,無論是朗讀時(shí)的語氣、停頓、聲音,還是上臺時(shí)的動作、腳步的快慢,我都仔仔細(xì)細(xì)地練了無數(shù)次。

在我日日夜夜地盼望下,星期一終于到了。在早讀課前,班主任李老師匆匆趕了過來,“本周我們班升國旗,誰去演講的……”“我!”還沒等老師說完,我就激動地站起來。“唉!你們這群孩子,寧小珊演講的是不錯(cuò),可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么,我的鼻子發(fā)酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),看到老師有點(diǎn)為難,我便故作鎮(zhèn)定,對老師說:“讓邢亦琳去吧!”“行,邢亦琳,你去讀,先把稿子看幾遍,在多練一會,快,時(shí)間有限……”老師一錘定音,我便失去了在國旗下演講的機(jī)會。

我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,我把歡笑寫在臉上,將淚水吞了下去。心里明明很難過,嘴上卻說:“耶!太好了,終于不用去朗誦了!”就因?yàn)槲业纳砀?,我被那么多同學(xué)嘲笑,“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號。

這個(gè)外號一直伴隨我到現(xiàn)在,直到現(xiàn)在,我走在大街上,還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生,但我已經(jīng)無所謂了,我堅(jiān)信潘長江說的一句話:“濃縮的才是精華!”

關(guān)于我的煩惱的范文7

煩惱,這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。

被人都說少年無憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個(gè)字,內(nèi)心忽然有些惆悵,少年,也有憂……

我是個(gè)性格內(nèi)向,不善于交際的女孩。我會因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動而困惱很久很久,看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己:“去吧,和他們一樣,感受藍(lán)天的美好,感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步,無法大膽和別人交往。

依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上,那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈,開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝};而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著,聽著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會很尷尬的,但我如如今這么坐在這里也很不合群啊!要不試試把,可我和他們并不熟悉啊!哎,怎么辦呢?我的內(nèi)心十分糾結(jié),我知道,我應(yīng)該去試試,但我又不好意思主動。

天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會不會也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。

看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué),我竟生出了一種向往,我向往他們的性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因?yàn)榈谝徊?,總是要自己去探索,去尋找…?/p>

夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風(fēng)呼呼地吹,影子拉得很長很長……

關(guān)于我的煩惱的范文8

我很煩惱,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓得透不過氣來,這是我的真情實(shí)感。

記得周五那一天,在快放學(xué)時(shí),老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí),她大手一揮,便寫出了:“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫完,外加一篇至少四百字的作文《真情流露》?!卑Γ业膵屟?

在當(dāng)時(shí),教室里一片沉默。在這沉默之中,暗藏著一片危機(jī),我看了看周圍。突然,倪鶴鳴打破了這片沉默,她大聲嚷道:“作業(yè)太多了!”接著陳子涵大叫:“是啊,老師,作業(yè)太多了!”王瑞大叫:“老師,考慮過我的感受了嗎?”陳子涵又大叫:“老師,改成三遍字詞吧,不然太多了!”老師迫于壓力,將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。

回了家,我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤點(diǎn)都寫完了。第三天,回家之后,我就用“萬篇齊放”“瞞天過海”“懸崖勒馬”“苦海無邊,回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招,一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文,數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。

在周六的那天,我一直熬到了半夜十二點(diǎn),才寫完作文與詞語,并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日,過了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí),才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。

當(dāng)時(shí),為了寫作業(yè),我喝了三杯咖啡,又用一根帶子套在腦門上,以防止自己睡覺,臥薪嘗膽,可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然,如果把煩惱全抽出后,我的一百多斤只就剩下三斤了,作業(yè)滋生出的煩惱,要占我整個(gè)煩惱的80%。

我煩惱太多了,但是作業(yè)這個(gè)煩惱,占了這么多的百分比,足以看出老師該少留些作業(yè)了。

關(guān)于我的煩惱的范文9

在生活中我們有許多煩惱。有些人的煩惱是老師布置的作業(yè)很多,作業(yè)堆積如山;有些人的煩惱是開家長會,正如家長們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子;”還有些人的煩惱是近視;我的煩惱是和父母有代溝。

星期五的下午,放學(xué)回到家把昨天考試的成績告訴了父親。語文沒考好,被父親罵得變了個(gè)人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢?誰還沒一次失誤,爸爸的批評讓我更加傷心。代溝啊!

我想起了父親那粗壯有力的手,把我舉過頭頂,我在空中笑著、玩著。仿佛飛翔在藍(lán)天中,像自由的鳥兒一樣。我和他笑著連嘴都合不攏,他把我?guī)У接螛穲觯谀μ燧?。從上面吹泡泡,七彩的泡泡在天空中飛著,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走,現(xiàn)在我還把泡泡放在那珍貴的盒子里。

我再次拿出了那個(gè)珍貴的盒子,將它打開時(shí),我的眼淚從濕潤的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會到“新滋味”了,當(dāng)初,我是個(gè)爸爸捧在懷里的“小公主”,以前的哭眼淚是甜的,但現(xiàn)在哭的眼淚是苦的,讓我體會到了“新滋味”。

也許這就是成長的煩惱吧,也許這就是代溝吧。畢竟爸爸也不太年輕了,他望女成鳳的心情我能理解。想著我就打開了房門,來到了爸爸身邊,向他保證,下一次考試一定會考好,絕對不會考砸??筛赣H變了個(gè)樣說:“沒事的,我相信你一定能考好,之前是我不對。應(yīng)該給你的是鼓勵(lì),而不應(yīng)該去責(zé)罵你,我沒當(dāng)好父親的責(zé)任?!甭犃诉@一番話,我鼻子一酸……

我的煩惱在那一次的溝通中徹底解決了,原來溝通就是解決代溝的最佳方法。那一次后我更努力了,爸爸也更懂我了。

關(guān)于我的煩惱的范文10

想進(jìn)臥室里拿水杯,進(jìn)去后卻一臉茫然,忘記了要做什么;做完值日的時(shí)候,完成任務(wù)后轉(zhuǎn)頭就把值日工具忘在腦后,任他們在涼風(fēng)中寂寞著。

這些是我生活中的常態(tài),也是我的煩惱。

身為今日的值日生,我早早的來到教室,放下書包,拿起值日工具——抹布,把窗沿和瓷磚清理一遍,把抹布洗凈后,放回衛(wèi)生角,將掃把和拖把拿了出來,掃完走廊,我隨手將掃把放至后門靠墻處,心想:一會兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地,完成值日,十分輕松,我哼著歌,將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角,心情愉悅地回到座位上,美好的時(shí)光并不長久,班主任走進(jìn)來,問道:“誰是今天走廊的值日生?”我詫異,不知所措,緩緩舉起了一只手,對上了老師的目光,老師淡淡地說道:“掃把落在后門了?!北晃疫z忘多時(shí),在后門等待許久的掃把兄感動得一把鼻涕一把淚,感慨道:“我終于被記起來了!”我尷尬至極,連忙起身,來到后門,拿起那盼望著歸家的掃把,放回它的家。之后,風(fēng)平浪靜。

中午,作為一個(gè)敬業(yè)的值日生,吃完飯的我抄起工具就開干。干完活,渾身自在,坐回我的座位,拿起我的書,津津有味。午休開始十分鐘后,我與被我遺忘的抹布再次見面,它奄奄一息地癱在前門外的桌子上,無聲地向我控訴,我:“……”想起老師說的記憶力不太好,我在心里狂點(diǎn)頭,但由于記憶力不太好的那位,正是在下,無法出聲附和。抹布?xì)w位,剩下的,一切如常。

放學(xué),萬幸,終于沒整出什么幺蛾子。

健忘癥就是我的煩惱,好在,我總是會長大的,有了自己的規(guī)劃,這些有點(diǎn)傻的小事,悄悄地走了呢。


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