考試為題作文指導 第1篇

下節(jié)課！數(shù)學嚴肅地說道。

議論文素材啊？下節(jié)課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒怎么復習呢！

上課鈴尖叫著，可怕的一刻還是來了。

數(shù)學老師發(fā)好試卷，威嚴地在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會，數(shù)學老師可能有點什么事，出了教室門，教室里立刻炸了鍋：有的交頭接耳，有的都可以瞟上天了，還有的膽大包天，直接了起來，好像得高，看得遠似的。不過，還有些聰明點兒的.：她們似乎在等老師走遠了才開始行動，但看得出來，她們早已躍躍欲試了。

哇！我不禁驚嘆：真是大雁南飛（比喻人很多）！??！

咦？怎么突然安靜了下來？我抬頭一看，呀！原來是數(shù)學老師回來了呀！們轉(zhuǎn)眼成了藏頭鳥，正襟危坐，奮筆疾書，好像什么事都沒發(fā)生似的。

數(shù)學老師又走了。鳥兒們又開始活躍起來，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數(shù)學老師知道我們會抄，也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。

哎，我們班可真是團結(jié)優(yōu)秀?。?/p>

考試為題作文指導 第2篇

天是星期六，我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床，我就的，上周了期中考試，要公布考試了。上次的考試太難了，正趕上我生病，我有好些題都做，真不會考分，了，肯定會批評。，心里就陰沉沉的。偏偏天氣也不好，還下著雨，我更感到難受了。

教師，奧數(shù)老師抱著一疊卷子進來。接著，她就地發(fā)著試卷。輪到我了，我慢吞吞地講臺，拿上卷子，撇了一眼上面的分數(shù)。??？！49分！我真的眼睛。這我生平考得最差的。會一點分數(shù)呢？我感到血液都不流動了，眼淚頓時就止地流了。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，我話也聽進去，完全沉浸在的痛苦之中了。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們都飛快地收拾書包，走出教室。我坐在座位上，地收拾著，，見到，跟她說呢？會罵我呢？

一會，同學們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了，教學樓外面空蕩蕩的。一看見我，就飛快地跑了。她手幫我打著傘，手摟住肩膀，笑嘻嘻地問：“寶寶考了分??？”我半天不說話，最后才哭著說：“，我學奧數(shù)了?！薄鞍。?！”吃了，“是考試考砸了？”我難過地點點頭。并責怪我，反而安慰我說：“沒關(guān)系，不就沒考好么，考試的說明，努力學習，會好的?！?/p>

“，，我學奧數(shù)了。”我說道。

“孩子，你可的考試失敗就放棄啊！你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧，它從盆里爬，摔了，爬，再爬；又摔了，再爬；不一共摔了次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，努力地爬著，退縮過。烏龜都能勇敢地，你能小小的失敗就退縮呢？”

我不說話了，心里了那次跟一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還烏龜堅強么？

看我不說話了，又勸我說：“失敗并怕，你的失敗，就再也了，那你就徹底失敗了。不奧數(shù)沒考好么，有大不了的，要‘像彈簧，你弱它就強’。沒考好，沒關(guān)系，學習，考好，沒考好，也沒關(guān)系。你們語文課文里學過《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才了的。你才失敗了，就再和斗爭了？”

啊！是啊，不過才失敗了，小小的考試失敗，就把我打倒了么？“，我要再下去，沒考好，有好灰心的，我好好學習，會考好的。”

“對了！”高興地說，“奧數(shù)沒考好的原因，你平時不記公式。數(shù)學公式要牢記的，你記住，題目就做不了。以后每學公式就把它記得牢牢的，一類型的題，就用方法來解了，還怕考試考不了好么？”

“嗯，我了。以后，老師每講公式，我就把它記住，多做練習。我就不我考不了好。”

“好！一起努力！”

“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我心里暖洋洋的，渾身充滿了力量。

考試為題作文指導 第3篇

一學期一次的期末考試終于還是來了，雖然很不想面對這個現(xiàn)實但也無可奈何。舒適了那么久的日子也是時候結(jié)束了，這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂并存著，如今眼下，“革命尚未成功，同志仍需努力?！崩^續(xù)加油吧！元氣滿滿的一天開始了。

大一的時候課程是最多的，一天到晚都是課，有時候連吃飯都沒有時間。這跟我想的’大學完全不一樣，但到了大二就好了，我覺得我的生活又開始有了新的希望，一切都是那樣的美好。

而且大二的時候不像大一那么單純懵懂無知了，有一種晉級菜鳥的感覺，從學妹變成了學姐，這種感覺真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業(yè)課的考試，老師還沒有跟我們說重點復習哪，我們總覺得心里不踏實。雖然老師說考的內(nèi)容不難，但沒有扎實的基礎，還真不好說，真害怕到時候自己一題也不會寫掛科了怎么辦？好煩惱呀！十三四天的時間就要背那么多的知識點，想想就知道又要早起熬夜復習背書了。對于我們這種考試臨時抱佛腳的人來說，只要開始不掛科，能過就行，我們也不期望像其他認真學習的同學一樣為了評獎評優(yōu)而去考更高的分數(shù)了。對自己的認識還是有數(shù)的，誰都想開開心心回家過年。

考試最重要的就是放平心態(tài)，這一路走來不知道經(jīng)過了多少次大大小小的考試，不都過來了嘛？所以，不要害怕，只要認真復習，有付出就有收獲的。

考試為題作文指導 第4篇

自從上了六年級，我對扳手腕特別感興趣，總認為那樣很有男子漢的氣概。

于是，在學校里，有時下了課，我還會叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習時，琢磨如何取勝。

過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上?！伴_始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個拳頭在顫抖，僵持了一會兒，我有點撐不住了，臉上感覺火辣辣的`，瞟了一下對方，也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時自己練習時的獨門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去，也感覺出對方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。

“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。

考試為題作文指導 第5篇

“你是怎么搞的？就考了那么點分數(shù)，??？”班主任一聲洪亮而激動的聲音像一把尖刀，刺在我的“傷疤”上，是如此的痛徹心非。不過說起來，我的不負責任導致的考場失利，那滋味是絕對不好受的！

那次月考，我過于自信，并且沾沾自喜，自以為能拿高分了。但等到試卷發(fā)下來后，一個醒目的、并且大大的78分映入眼簾，空氣似乎在此時凝固了，我呆住了，這絕不是我理想中的成績。突然一句“沈瑋一，老師叫你去辦公室?！蔽业男牟唤案竦恰币惶?。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向辦公室，只見老師怒氣沖沖地瞪著我，之后像河東獅吼地吼道：“你最近怎么搞的？考出這種成績，你真是令我太失望了……”

回家的路上，老師的話在我的耳畔回響，久久不能消失，天空中漸漸地下起了小雨，好像在為我哭泣，雨點打在路邊野花的花瓣上，花兒的腰板前仰后合，好似在嘲笑我的無知與愚味，路上的行人們看了我一眼，便匆匆忙忙地離開了，好像在嫌棄我……一切在我的眼里是如此的黑暗。

到了家門口，雨住了，在我看來，老天爺肯定在捉弄我，我的身上早已陰濕了。不過，老天爺要再捉弄我一次，沒有這個分數(shù)多好?？蛇@已成鐵打的事實了，再多想也已沒有任何意義了。我的腳步變得越發(fā)的沉重了。以前三樓的樓梯一分鐘就到了，可今天走了很久才走上去。這門是敲還是不敲呢？我心生猶豫，還是敲吧，媽媽見你不回來會著急的?？墒乔昧吮╋L雨就會降臨了。來就來吧，這挫折是遲早要面對的，長痛不如短痛。無奈之下，我選擇了第一者。“叮咚—叮咚—”伴著媽媽急促的腳步門開了，媽媽笑盈盈的迎我進門，我頓時渾身不自在。我一聲不吭，把書包放下后，立刻拿著卷子去“領(lǐng)賞”。當然少不了“重賞”了，那時，窗外的雨又同我的淚一同落下。

哎，考砸的滋味真的很不好受。

考試為題作文指導 第6篇

今天期中考試試卷出來了，我的成績是語文98分，數(shù)學98分。成績反映了平時的學習習慣，這次錯誤的問題劇本反映了我在學習習慣方面還有一些缺點。除了《語文》作文之外，我的兩個錯誤分別是寫錯了“失足”的.“失實”意思。這意味著我平時不善于積累單詞，明確單詞的意思。如果讀錯短文的轉(zhuǎn)換段落，就會發(fā)現(xiàn)閱讀理解力也需要加強。威廉莎士比亞、哈姆雷特）從這兩個錯誤來看，我只有在平時的語文學習中積累很多新單詞，找到詞典，理解單詞的意思，才能真正學習這個單詞。而且，要多做閱讀理解問題，學會深思熟慮?！稊?shù)學》度兩個問題是錯誤的。一個填補空缺，寫“75%折扣”為“75%折扣”。平時的練習題都是大寫的，但不太在意，所以導致錯誤的發(fā)生，另一個錯誤是確定問題。當我看到這個問題時，由于一時的粗心，我只看了幾個單詞，把它錯當成了另一句話。這表明平時要注意書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的細節(jié)。因為很多時候是用細節(jié)來決定成敗的。另外，在平時學習中，要養(yǎng)成認真審查問題的好習慣，不要粗心大意。經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了這幾個缺點，以后在學習生活中，我會改正的。

考試為題作文指導 第7篇

信心百倍地走出考場，滿懷欣喜地迎接成績的揭曉。期待總是美好的，然而結(jié)果卻有些不盡如人意。

做題時的粗心大意使我很懊惱，比如：數(shù)學卷上的`一道小題，結(jié)果是“505”而我卻寫成了“506”，如果當時我再細心一點的話，結(jié)果就截然相反了，可是“世界上沒有那么多如果”，雖然我明白這個道理，心中卻還是有一個解不開的小疙瘩。

向窗外極目遠望，那純白色的畫布上仿佛聚了些灰色的煙霧，不一會兒，雨下起來了，這悶熱的天氣令我更加氣惱了?？傁氪蠛鹨宦暎勺罱K卻沒有喊出來。

眉頭緊皺，再次向窗外瞟去。不知何時飛來了一群燕子，在操場上空盤旋，雨點越來越大，燕子也越飛越低。我擔憂燕子的安危，心中越來越緊張。終于，一只身材較小的燕子，在接近地面準備再次飛高時擦到了翅膀，在地面上翻了個跟頭，雨點無情地拍打著它，燕群依然在空中飛著，卻未曾有一只飛下來救它。這個小家伙的命運會怎么樣呢？我不敢往下看了，收回思緒，轉(zhuǎn)過頭。

然而好奇的我還是沒能忍住，又看了它一眼，這次與上次大有不同，小燕子撲扇著翅膀從地上爬起來，顧不上頭頂風雨的洗禮和身體的疼痛，吃力地，一點一點地扇動翅膀，終于它飛上了天空，跟上了燕群。這一次無論是雨點還是傷痛，都已無法阻礙它飛翔的翅膀。

突然間，心里舒暢多了。雖然這一次我遇到了挫折，但我會不懼風雨，我會一步一個腳印，走出挫折，走向理想的遠方。

讓考試的風暴來得更猛烈些吧！

考試為題作文指導 第8篇

如果，“粗心大意”來拜訪你，你一定要大聲地對它說：“NO！”

它經(jīng)常會喬裝改扮，在你興奮或麻m的狀態(tài)下向你發(fā)起“攻擊”。有時，它會讓你輸?shù)媚涿睿阌挚偸橇晳T于在別人的友情提醒下找到問題的根結(jié)。細細想想，不痛下決心拒絕它，興許它還會在其它場合“胡作非為”。我可嘗盡了它的苦頭，而且還傷得不輕呢。

就拿這次期中考試來說，我語文考了97分，數(shù)學考了94分，應該算可以了吧？最后一門是英語考試，此時，我有點被“勝利”沖昏了頭腦，覺得英語這門學科是我的`強項，考個95分以上是不成問題的?？荚嚂r間是60分鐘，而我不到30分鐘就做好了。老師讓我們檢查，我也只是在草稿紙上圈圈畫畫。當老師走到我身邊的時候，我就裝出認真檢查的樣子，埋下頭來，在試卷上尋找著紕漏。好不容易挨過了剩下的30分鐘，老師一聲令下：“收卷！”真是交不出去的苦，我連忙跑上去把卷子交給了老師。

英語老師終于把試卷批閱出來了。試卷評講課上，老師用響亮的聲音報著每個同學的考試成績：“劉佳敏94分，趙佳銘96分，郝婷90分……”我的試卷怎么到了后面呢？我的心怦怦直跳。突然老師報道：“趙雨桐85分……”我紅著臉上去接過試卷。慘?。≌n間，我跑到好友田鈺的課桌前，看到她的分數(shù)竟然是98分。哎！都怪這可惡的粗心大意呀！

這次我可是鐵了心了，我要對這可惡的粗心大意說“再見”。朋友，請看我的行動吧！