征文比賽具體要求英語作文(實用10篇作文范文供你參考)
征文比賽具體要求英語作文 第1篇
一、活動背景:xx年已經(jīng)接近尾聲了,但是,新一屆福建工程學院社團巡禮月即將開始。為了豐富榕城各高校第二課堂生活,展示榕城大學生風采,福建工程學院院“五彩石”文學社為響應本次社團巡禮月“弘揚民族文化,構建和諧校園” 的主題特舉辦現(xiàn)場作文大賽。
二、活動目的:體現(xiàn)本屆福建工程學院社團巡禮月“弘揚民族文化,構建和諧社會”的主題,配合校團委和社聯(lián)的工作,并借此為榕城各兄弟院校的文學愛好者創(chuàng)造一個施展才能的平臺,大家也相互切磋切磋。
三、活動名稱:榕城高校第一屆“五彩石”杯現(xiàn)場作文大賽
四、活動主辦方:福建工程學院院“五彩石”文學社
協(xié)辦方:榕城高校文學聯(lián)盟
五、活動宗旨:增進友誼,促進團結
六、活動對象:榕城各高校學生
七、活動地點:福建工程學院大學城校區(qū)(大教西二和北教四#104)
八、活動時間:11月9號
九、指導老師:鄭舒翔
十、具體實施方法
1、校內(nèi):充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。
2、校外:利用網(wǎng)絡和傳單讓榕城各個兄弟院校的學生知道,并同時發(fā)出邀請函,邀請榕城各個高校的文學社及相關部門來參加本屆現(xiàn)場作文大賽。
3、比賽只有一場比賽時間預定于11月9號上午9:30,將在多媒體教室進行(自帶筆)。
4、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
征文比賽具體要求英語作文 第2篇
益陽市高?!拔膶W聯(lián)盟”現(xiàn)場作文大賽
新校區(qū)初賽策劃書
總負責人:藝潮文學社社長、城市風文學社社長
策劃人:藝潮文學社活動策部、城市風文學社活動策劃部
引語:以筆抒心,以文書志,以墨描情。文字總是讓人陶醉,優(yōu)美的文字不僅是自我感情的傾瀉,更是一件藝術品。春天來臨,枝頭已經(jīng)爆青,山花已綻開笑臉,親愛的同學們,你胸中的文字肯定已經(jīng)蘇醒,那么這里便是你舒展胸中之竹的畫卷,讓我們在你細膩的筆調(diào)中看到文字的春天!益陽市高校文學聯(lián)盟現(xiàn)場作文大賽的舞臺期待你的登場!湖南城市學院報期待你的作品亮相??!
一、活動背景:為活躍益陽市高校文學氣氛,從2010年開始,湖南城市學院、益陽職院、益陽醫(yī)專、工藝美院四大高校的七大文學社團聯(lián)合舉辦一年一度的“益陽市高校文學聯(lián)盟現(xiàn)場作文大賽”。使校園文學向更大的空間發(fā)展,促進各文學社的友好合作,繁榮校園文化。在湖南城市學院新校區(qū),初賽由藝潮文學社及城市風文學社共同舉辦,積極配合決賽的進行。(初賽分學校、校區(qū)進行,決賽在湖南城市學院老校區(qū)舉辦。)
七大文學社團:湖南城市學院老校區(qū):北斗星文學社、心橋文學社
湖南城市學院新校區(qū):藝潮文學社、城市風文學社
工藝美院:旖旎風文學社
益陽醫(yī)專 :海韻文學社
益陽職院:滿園青文學社
二、活動目的及意義:首先,本次現(xiàn)場作文大賽為廣大文學愛好者提供一個展現(xiàn)自我,張揚個性的平臺。其次,此次大賽對于活躍高校校園文學氣氛,繁榮校園文學事業(yè)有著巨大的促進作用。再次,聯(lián)合舉辦此次大賽的初賽有利促新校區(qū)兩大文學社的友誼,為本次現(xiàn)場作文大賽的決賽努力,也便于以后開展更多的合作。總之,這次活動就各方面而言都有非凡的意義。
三、活動舉辦方:藝潮文學社、城市風文學社(初賽)
四、活動主題:益陽市文學聯(lián)盟現(xiàn)場作文大賽
五、活動時間:3月26日或3月27日
六、活動形式及要求:作文主題由兩社團商議給出;
寫作時間為兩個小時,不得超時;
文體不限,圍繞主題自由發(fā)揮;
稿紙由舉辦方提供,筆墨自帶;
不得抄襲,否則作廢。
七、活動對象:全校學生
八、活動地點:待定
九、報名方式:食堂前擺臺報名、電話或短信報名
十、宣傳方式:海報、宣傳單、擺臺、下寢、到班上宣傳等
十一、活動流程及人員安排:
⑴七大文學社代表召開會議,確定活動的相關事項(2月底)
⑵兩社召開會議,商議活動的具體操作、分工。(3月初)
活動策劃部寫策劃書,交社聯(lián)審批,并查看同期是否有類似活動。(3月17日前)
兩社分別召開本社的社干會議,進行相關事情的安排。
外聯(lián)部執(zhí)活動策劃書與商家協(xié)商,確定擺臺時間,并在給商家擺臺的同時開始進行比賽的報名宣傳。(贊助商擺臺:3月19—20日,報名擺臺:3月19日—26日)
宣傳部設計海報、定制橫幅、打印宣傳單,并張貼進行宣傳?;顒硬邉澆恐谱?、打印報名表。(3月16日—19日)
兩社聯(lián)合總動員下寢、下班宣傳,充分調(diào)動大家的參賽積極性。(與第5點基本同時)
辦公室聯(lián)系評委老師,確定比賽場地,并及時通知參賽者。社長來聯(lián)系湖南城市學院報版面。(19日—24日)
兩社協(xié)商采納作文主題,作最后主題商定。(20日—25日)
辦公室買稿紙等比賽用品。(20日—25日)
辦公室安排人員維持比賽場地秩序,保證比賽順利進行。并安排人員布置寫作主題、發(fā)放稿紙、收取作品。(23日—25日)
兩社辦公室成員電話或短信通知報名選手參賽,并告知具體時間及地點,基本確定參賽人數(shù)。(24日—25日)
征文比賽具體要求英語作文 第3篇
隨著人們生活節(jié)奏的加快和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讀書逐漸被邊緣化,以傳統(tǒng)紙質為載體的圖書經(jīng)營市場正面臨著極大的挑戰(zhàn)。讓讀書成為一種時尚,在社會風氣日漸浮躁的今天尤其顯得重要。為倡導全民閱讀,營造書香校園,提高學生寫作興趣,市教育局、日報社、新華書店共同舉辦“書香伴我成長”校園作文大賽。
一、活動計劃
“書香伴我成長”校園作文大賽計劃于201年10月正式啟動,12月31日截稿。201年2月底組織初評,3月中旬組織終評。
活動期間,日報、新聞網(wǎng)及微信公眾平臺同步發(fā)布征稿啟事,并在新聞網(wǎng)校園頻道開設“書香伴我成長”校園作文大賽專欄,不定期擇優(yōu)刊登學生來稿,預計發(fā)稿500篇左右,部分優(yōu)秀稿件將推薦 日報 發(fā)表,實現(xiàn)平面媒體和網(wǎng)絡媒體的互動融合,增強宣傳效果。
“書香伴我成長”校園作文大賽分小學組(4-6年級)、初中組(7-9年級)、高中組(大中專院校)三個組別。大賽將邀請教育界、文化界專業(yè)人士組織評獎,獲獎結果將在日報、新聞網(wǎng)公布。
新華書店可針對不同組別指定必讀書目,要求學生圍繞指定書目進行寫作,并提交參賽作品。
二、大賽主題
參賽作品必須圍繞“我愛讀書”“我的讀書故事”“書香伴我成長”等與讀書有關的主題,講述自己及家庭成員的讀書故事,如讀書感悟,自己與書的有趣故事,以及讀書對自己學習、生活的影響,讀書對個人成長進步的鞭策和激勵。
三、參賽范圍
“書香伴我成長”校園作文大賽僅限市范圍內(nèi)各中小學、高級中學、大中專院校在校學生參與,每人限提交參賽作品3篇以內(nèi)。新聞網(wǎng)校園記者稿件優(yōu)先刊登,并在評獎時予以傾斜。投稿請注明“校園作文大賽”字樣。
四、獎項設置
征文比賽具體要求英語作文 第4篇
為激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高作文教學效果,推進我校作文教學工作發(fā)展。特舉行作文(寫話)比賽活動。
一、參賽對象
二至九年級全體學生(二年級寫話、三至九年級作文)。
二、比賽時間
2017年12月7日星期四下午第五、六節(jié)課。
三、巡考
陳偉東黃遠平吳予彭權武
四、比賽注意事項
(一)比賽要求:
學生在本班課室單人單桌獨立完成作文。課桌拉開最大距離,書包及所有相關資料不得留在座位。嚴肅考紀考風。
1.由學校出題,比賽時統(tǒng)一發(fā)放試題及作文紙。
2.監(jiān)考要求:本級語文教師交叉監(jiān)考(1)班→(2)班→(3)班→(4)班→(1)班;教師在監(jiān)考過程中做到嚴格要求,熱情服務。
3.比賽結束后,每班由語文老師評選出五篇作文,并編好號(1-20號)于當天下午放學前封好上交教導處。
4.評卷要求:語文教師交叉評卷:七年級改九年級;八年級該七年級;九年級改八年級;三年級改四年級;四年級改五年級;五年級改三年級;二年級試卷由一年級1、2、3、4班語文教師評卷。各教師對所負責年級每篇作文進行評分(分數(shù)不能直接寫在作文紙上,分別另備紙張),再統(tǒng)一算出每篇作文所得總分,根據(jù)總分評出前十名;要求做到公平、公正。
5.評獎方式:
比賽評出年級前十名,分設一等獎4名、二等獎6名。
源城區(qū)高新區(qū)實驗學校教導處
2017年11月30日
征文比賽具體要求英語作文 第5篇
活動引言:濟滄海兮掛古之云帆,破千浪兮看今之長風。弘文學以赤誠,競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天,經(jīng)濟法律系長風文學社第一屆現(xiàn)場作文創(chuàng)作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學夢想的學子們,請盡情地揮灑青春的才情,運你飽蘸情誼的妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風格,來展示分校學子獨樹一幟的文學魅力與風采。
一、活動主題:匯分校文學毓秀,展才思妙筆華章
二、活動目的: 為了豐富社團活動,繁榮校園文化,為我校廣大文學愛好者提供一個展示自我文采、促進文學交流的平臺,為營造更具文化氛圍的高校大學生活增添亮點,讓廣大文學愛好者能夠同競文學創(chuàng)作、共賞文學佳作、齊樂文學收獲。
四、活動組織者:經(jīng)濟法律系長風文學社
五、活動對象:全校學生
六、活動時間:xx年4月20日
七、活動地點:k206
八、活動報名:
1、短信報名: 朱同學:
2、@福建師大福清分校長風文學社微博報名
3、比賽現(xiàn)場報名
九、活動細則:
1、比賽形式:現(xiàn)場創(chuàng)作
2、活動流程:分為上午、下午兩場
上午:9:20 到達k206簽到
9:30 宣讀比賽細則
9:40 公布考題、發(fā)放紙張
9:45 開始創(chuàng)作
12:15 結束創(chuàng)作
下午:14:20 到達k206簽到
14:30 宣讀比賽細則
14:40 公布考題、發(fā)放文章
14:45 開始創(chuàng)作
17:15 結束創(chuàng)作
3、稿件要求:根據(jù)所給的話題或關鍵語句進行創(chuàng)作,體裁不限,文體不限,字數(shù)1000字以上,無上限,詩歌25行以上(含25行)。內(nèi)容積極、健康向上, 題目自擬。
4、參賽者注意事項:
(1)參賽者不得遲到,超過三十分鐘者視為自動棄權;
(2)參賽者進入考場請將手機調(diào)成振動、靜音或者關機,切不可用手機搜索相關資料,如有發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格;
(3)保持賽場的安靜,大聲喧嘩者經(jīng)警告仍不聽者將取消參賽資格;有問題者請舉手示意,以免打擾到其他參賽選手;
(4)考題、紙張由主辦方長風文學社統(tǒng)一發(fā)放,筆自帶(統(tǒng)一黑色水筆);
(5)不可無故中途離開考場,不可早于結束時間前半小時離場;
(6)比賽結束后,請將作品上交至講臺,嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動:
(1)比賽結束后,工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失;
(2)由主辦方長風文學社整理作品,統(tǒng)一給作品編號、備檔,安排長風文學社各組負責人及編審組成員進行稿件的初審、復審,邀請我校任職教師及文學社歷任負責人進行稿件的終審;
(3)審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則,及時更新賽事進度;
(4)及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手,并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目;
(5)通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照;
(6)活動進度和疑義請關注或@福建師大福清分校長風文學社微博和博客,或者電話聯(lián)系:朱同學:
十、獎項設置:
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎 1名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎 2名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽三等獎 3名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎 若干
征文比賽具體要求英語作文 第6篇
為了響應縣政協(xié)“我是上猶人”主題實踐活動,從而激發(fā)學生對兒童詩閱讀和寫作的興趣,發(fā)現(xiàn)有兒童詩寫作特長的學生,探索兒童詩寫作教學的規(guī)律,營造閱讀和寫作兒童詩的氛圍,提高學生從小熱愛家鄉(xiāng)的文學素養(yǎng),本機構特聯(lián)合縣文廣局、教育局舉辦愛在行動“兒童歌詩寫作”大賽。
一、大賽主題:
“美麗的家園” “幸福的一家”寫作活動(見附件“主題闡釋”)
“曬曬我的幸福”讀書活動(見附件“主題闡釋”)
二、大賽主辦單位:小星星藝術機構
承 辦 單 位 :小星星藝術機構、贛州市天下艾子教育機構
四、參賽辦法:
⑴本次大賽參賽辦法于7月20日前發(fā)給各區(qū)、小學,各校自行組織學生參賽。
⑵各中小學評選20名學生的詩歌作文作品(低年級至少4篇作品)。學生作品需打印訂成冊于12月28日前送達大賽組委會,并把電子稿件發(fā)至2302152@
⑶組委會將作品評選出50位學生名單。
⑷決賽評選出獲獎作品:一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名;創(chuàng)意獎20名;其他為參與獎。晚會現(xiàn)場頒獎。
五、大賽組織:
設立大賽組委會,大賽事務由組委會統(tǒng)一負責。
六、評獎辦法:
1、3—16歲學生及家長參加同一主題的活動,分年段評獎。
2、所有進入決賽的選手都將獲得“愛在行動”活動頒發(fā)的相關獲獎證書和獎品。
3、所有獲得一、二、三等獎的選手的指導老師都將獲得“優(yōu)秀輔導老師”證書。
七、收費事項:所有參賽的學生不收費。
征文比賽具體要求英語作文 第7篇
為了貫徹落實中國_中央、_《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高中小學生的語文素養(yǎng)和運用祖國語言文字狀物、抒情、表達思想觀點的能力,放飛學生心靈、張揚學生個性,引導學生關注社會、關注人生、關愛他人,培養(yǎng)學生的人文精神,激發(fā)學生的想象力。同時也為選拔參加20xx年長沙市第七屆中小學生創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀學生作準備,決定舉行全校性的創(chuàng)新作文比賽。
組 長:周永忠 武蘇平
副組長:廖 君
組 員:甘桂香 張慧超 甘智偉 王 植 袁 鷹 楊 敏
劉小平 肖妹芝 田茂香 張艷芳 黃美純 李 研 粟 擎
陳 媚 李蘇蘇
大賽主題:放飛心靈,張揚個性
大賽時間:3月24日——6月初
1、大賽分初賽和復賽兩個階段。初賽在學校分班進行。
2、學校將按參賽人數(shù)的5%、10%、15%評選出一、二、三等獎。一等獎選手將代表學校參加市賽。
(一)報名
1、學生按自愿參與的原則于3月24日前在各班集中報名,統(tǒng)計人數(shù)上報教導處。
征文比賽具體要求英語作文 第8篇
為進一步提高我校小學生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學校小學生作文競賽,現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動目的:通過本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學二至六年級的學生。(每個班級10名)
三、參賽作文要求:
二至六年級:命題或半命題作文。
四、獎項設置:比賽分為五個年級組,每組設一、二、三等獎若干名,指導獎若干名。
五、活動具體安排:
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報至語文教研組長處。
2、比賽時間:12月3日(星期四)下午
四年級組二(2)班教室五年級組二(3)班室六年級組三(3)班教室金湖學校小學部語文教研組
20xx年11月
征文比賽具體要求英語作文 第9篇
關于印發(fā)《“創(chuàng)新與夢想”第五屆重慶市青少年科普征文大賽實施方案》的通知
各區(qū)縣(自治縣)教委、科委、科協(xié)、社科聯(lián)、團委,市教委直屬中小學校:
現(xiàn)將《“創(chuàng)新與夢想”第五屆重慶市青少年科普征文大賽實施方案》印發(fā)你們。請各單位根據(jù)《方案》認真組織實施。
重慶市科學技術委員會 重慶市教育委員會
重慶市科學技術協(xié)會 重慶市社會科學界聯(lián)合會
共青團重慶市委員會
2014年12月30日
“創(chuàng)新與夢想”第五屆重慶市青少年科普征文大賽實施方案
為了實施全民科學素質行動計劃綱要和科教興渝戰(zhàn)略,進一步普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,提高我市青少年科學文化素質,幫助青少年理解科技、關注科技、支持科技,把科技引領創(chuàng)新驅動發(fā)展變成全社會的自覺行動。經(jīng)研究,決定舉辦“創(chuàng)新與夢想”第五屆重慶 市青少年科普征文大賽。實施方案如下:
一、活動主題
征文比賽具體要求英語作文 第10篇
2014-2015年度第一學期
一、指導思想
為了繼續(xù)激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高作文教學效果,推進我校作文教學工作發(fā)展。我們本學期我們繼續(xù)進行書香伴我行作文比賽,方案如下:
二、參賽人員
初賽:三——六年全體學生。
決賽:從初賽中每班選出5名優(yōu)秀選手。
三、比賽時間
10月30日
四、比賽地點
四樓多媒體教室
實驗室
五樓會議室
五、比賽規(guī)則
1、作文比賽分初賽和決賽兩場
2、比賽形式
(1)班內(nèi)初賽
10月初根據(jù)班級自定時間班內(nèi)進行初賽,賽后,教師對本次作文按照評比方法進行認真批閱、打分,按班級學生成績選取前五名代表班級參加校作文比賽。
(2)校內(nèi)決賽
題目:學校按年級特點分別命題
要求:
①學生按命題要求寫作。
②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。
③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
④字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字數(shù):三、四年級300字以上;五、六年級400字以上。
⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲會完全照搬他人的作品。
4、賽后由學校組織評委負責評分,統(tǒng)計好成績后公布獲獎學生名單。
六、評卷要求
評卷內(nèi)容 A.內(nèi)容 B.語言 C.篇章
評分細則
一類卷 (25-30分)
要求:
A.內(nèi)容 切合題意 思想健康 中心突出 內(nèi)容充實 感情真切
B.語言 語言順暢 沒有語病
C.篇章 結構完整 條理清楚
①(30分)立意深、構思巧、語言生動形象,沒有語病、沒有錯字。
②(25-29分)具備ABC其中兩項條件,另一項具有二類標準的。
二類卷(20-25分)
要求:
A.內(nèi)容 切合題意 思想健康 中心明確 內(nèi)容具體 感情真實
B.語言 語言通順 偶有語病
C.篇章 結構完整 條理較清楚
(以22分為基準分,適當浮動):
①具備B項和另一項條件,其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分;
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