我的好朋友二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編給大家?guī)?lái)的我的好朋友二年級(jí)作文范文10篇,以供大家參考!
我的好朋友二年級(jí)作文1
我有一個(gè)可愛(ài)的好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有月亮般彎彎的眉毛,她的眼睛像黑寶石般亮亮的,挺秀的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是章伊凡。
她的脾氣像六月的天,時(shí)晴時(shí)雨。陰的時(shí)候是會(huì)哭的。我們和她出去玩,沒(méi)按她的方法玩,她就哭了,后來(lái)我們按照她的方法玩游戲,她又不玩了。大人們教我們玩蘿卜蹲,她一會(huì)說(shuō)要當(dāng)粉蘿卜蹲,一會(huì)又說(shuō)不玩。你說(shuō)她古怪不古怪。
她晴的時(shí)候很體諒別人,我有一次很生氣吼了她一句,我過(guò)后給她賠禮道歉時(shí),她說(shuō);‘朋友之間是不能記仇的喲!而且你也只是有點(diǎn)生氣而已嘛!你看,章伊凡真的很體諒別人吧!如果你是章伊凡的朋友,一定會(huì)很喜歡她的。
她就是我最好的朋友,你說(shuō)她怎么樣?
我的好朋友二年級(jí)作文2
我有一個(gè)最好的朋友,她烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛炯炯有神,她總是面帶笑容,她的名字叫——張曉霞。
記得有一次,我們上體育課跑步時(shí)候,我不小心摔倒了,腿破了一塊皮,張曉霞看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)問(wèn):“痛不痛?!蔽艺f(shuō):“不痛,沒(méi)事的。”她說(shuō):“那我扶你教室里休息一會(huì)吧?”我說(shuō):“謝謝你呀!”接著,她就把我扶到了教室。為了我的腿讓她沒(méi)有上成體育課,我心里很自責(zé)。
還有一次,我們上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)自己。我畫(huà)好了正打算涂顏色的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了,我十分焦急不知道該怎么辦了,她看見(jiàn)了忙把彩筆借給了我,我好感動(dòng)了,連忙說(shuō)了好幾聲謝謝。
這就是我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的張曉霞。
我的好朋友二年級(jí)作文3
我有許多朋友,但是我最喜歡和董淼在一起。
她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問(wèn),而且記憶力特好。
一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師,老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來(lái)。
偶爾我有些不開(kāi)心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說(shuō):“董淼,你別和程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的?!倍祬s說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話,感到心里暖暖的。
這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。
我的好朋友二年級(jí)作文4
我有一個(gè)好朋友,他叫葉京城。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一雙葡萄似的大眼睛,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。我們倆有同樣的愛(ài)好那就是運(yùn)動(dòng)。
有一次,我跟他說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏了。
第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑……他又贏了,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸,誰(shuí)贏都一樣。
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)互相幫助的好朋友。愿這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
我的好朋友二年級(jí)作文5
她那明亮的大眼睛總是顯得那么炯炯有神。她以笑起來(lái),臉就像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。她的穿著一向是那樣的樸素。
記得有一次,她穿了一件顏色單純,花紋非常舊款的外套回來(lái),同學(xué)們都在說(shuō):“她家是不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服,怎么買(mǎi)這種衣服穿?!币粋€(gè)同學(xué)指著自己新買(mǎi)的一件外套,說(shuō):“現(xiàn)在就是潮流這種,你看,穿得多酷!”班長(zhǎng)并不是這樣想,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“衣服只要好穿,便宜就行,何必追潮流呢!潮流是追不完的。還有,我們是小學(xué)生,不能學(xué)著大人們追潮流?,F(xiàn)在,我們的任務(wù)就是學(xué)好習(xí),長(zhǎng)大以后,找到份好工作,喜歡怎么追就怎么追?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
她就是我的好朋友。哦,對(duì)不起,我忘了說(shuō)她的大名了,她就是朱芳儀同學(xué)。
我的好朋友二年級(jí)作文6
我的超級(jí)好朋友是以前二年級(jí)的同學(xué),有著一頭可愛(ài)的短發(fā),大大的門(mén)牙,配上紅紅的臉蛋,笑起來(lái)就像天使一樣甜美,他就是林一楠。
一楠是個(gè)純真可愛(ài)的女孩,他做事俐落,老師交辦的事情,他總是會(huì)盡力完成,讓老師輕松省事,是老師的好幫手,一楠除了辦事能力強(qiáng)之外,他也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)橹灰腥擞欣щy,他就會(huì)幫助他,只要有人心情不好,他就會(huì)安慰他,能跟他同班,真是我的福氣呀!
二年級(jí)時(shí),每節(jié)下課我都會(huì)和一楠去游樂(lè)場(chǎng)吊單杠,在走廊散步聊天,或是在教室看故事書(shū)。除了這些,讓我印象最深刻的是,他最愛(ài)說(shuō)︰“我要死了!我要死了!”每次聽(tīng)到他這么說(shuō)時(shí),我都被逗得哈哈大笑,要不是有一楠的陪伴,我的二年級(jí)生活,可能不會(huì)那么多采多姿呢!
這學(xué)期,一楠轉(zhuǎn)學(xué)了,我們不能在一起過(guò)著快樂(lè)的學(xué)校生活,真是可惜!希望他在新的學(xué)校,能夠事事開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我的好朋友二年級(jí)作文7
看,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,一雙大大的耳朵,兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒,這就是我的好朋友劉澤儒。
劉澤儒是我們班的大班長(zhǎng)。上課的時(shí)候,他很認(rèn)真,一雙眼睛緊緊地盯著黑板,老師提出的問(wèn)題他都能準(zhǔn)確的說(shuō)出答案。他也是老師的好幫手,每天早早的就來(lái)到學(xué)校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生,洗窗臺(tái),擦玻璃,每件事都一絲不茍。
在課間,我們有不會(huì)做的題目他都會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我們。
他還是個(gè)游戲迷,在下課的時(shí)候,我們會(huì)一起討論游戲,還送了我一個(gè)游戲的賬號(hào)。
他下課的時(shí)候喜歡擺POS,一會(huì)裝成諸葛亮搖扇,在那自言自語(yǔ);一會(huì)裝成一個(gè)劍客,上演一出英雄救美的場(chǎng)景;一會(huì)又假扮老師教育我們……
平時(shí)我們有什么不愉快的事情,他都會(huì)主動(dòng)找我和好,然后大家一起快樂(lè)的玩耍。
哈哈,這就是我的好朋友——-劉澤儒。
我的好朋友二年級(jí)作文8
在學(xué)校我有好多好朋友,其中一個(gè)就是邱媺茹,下課我們經(jīng)常在一起玩,說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)可多了,上課認(rèn)真聽(tīng)講;積極發(fā)言;樂(lè)于助人;還是我們班的副班長(zhǎng),她畫(huà)的畫(huà)可好了,只要她參加的比賽準(zhǔn)得第一。
那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),我費(fèi)勁了腦子也沒(méi)什么有創(chuàng)作,后來(lái)看見(jiàn)邱媺茹的作品《糖果制造機(jī)》真是棒, 我當(dāng)時(shí)可懷疑了, 這是她的作品嗎?創(chuàng)作有典型的特色,而且非常突出科學(xué)性。當(dāng)時(shí)我都不相信是出自她的雙手。
通過(guò)漫漫的了解,才知道邱媺茹的畫(huà)畫(huà)功底。我也學(xué)了幾年的畫(huà),自從上了小學(xué)媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫(huà)畫(huà)興趣班,雖然沒(méi)有繼續(xù)上興趣班但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣一直沒(méi)變。每次看見(jiàn)邱媺茹的畫(huà),總能學(xué)到一些東西。
我的好朋友不但畫(huà)畫(huà)好,成績(jī)也好, 如果我能跟她一樣好就好了。
啊,我要努力,爭(zhēng)取像她一樣全面發(fā)展,交更多的朋友,學(xué)習(xí)也要名列前茅。
我的好朋友二年級(jí)作文9
在四(4)班里,有一個(gè)一班之長(zhǎng)——葉音子。她是我的一個(gè)好朋友。
葉音子披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的臉頰上還有兩個(gè)紅紅的小酒窩。她有點(diǎn)“假小子”。
葉音子的脾氣不是很好,總是“火山爆發(fā)”,常常折磨得男生連連求饒命。我同桌很調(diào)皮常常把我的鉛筆盒放到前桌的抽屜里,而且還不承認(rèn)。有一次他把我的鉛筆盒放到了季振杰的桌子上,他不承認(rèn),我只好告訴了葉音子,葉音子火冒三丈,罵道:“嚴(yán)蕾蕾,你是吃硬不吃軟了吧?”嚴(yán)蕾蕾并沒(méi)理一班之長(zhǎng)葉音子,葉音子火氣大了,說(shuō)邊說(shuō)邊按拳頭:“是吧?你還不承認(rèn)?想嘗嘗硬的滋味嗎?”嚴(yán)蕾蕾一扭頭說(shuō):“有什么了不起的?你也想嘗嘗我的硬嗎?”就這樣,葉音子一拳送給了他。嚴(yán)蕾蕾意識(shí)到情況不妙,連忙說(shuō):“我要使出我的絕招了——請(qǐng)班長(zhǎng)大俠放過(guò)我吧,我下次再也不敢了。”我和葉音子走開(kāi)了,不理他了。
這就是我的好朋友葉音子。
我的好朋友二年級(jí)作文10
暑假里的一天,天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當(dāng)一回理發(fā)師,給我的芭比娃娃剪一個(gè)和我一樣的發(fā)型,這樣既涼快又時(shí)尚。
我找來(lái)了剪刀和一塊小布。也學(xué)著理發(fā)師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上,然后一手拿著芭比娃娃的長(zhǎng)發(fā),一手拿著剪刀,開(kāi)始給娃娃剪發(fā)了。費(fèi)了好大勁才把頭發(fā)剪下來(lái)。芭比娃娃的頭發(fā)被我剪得長(zhǎng)一塊、短一塊的,這下可風(fēng)涼了,可看上去卻像個(gè)亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽,把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發(fā)來(lái),不一會(huì),娃娃的頭發(fā)就變成了“包包頭”。媽媽對(duì)我說(shuō):“剪頭發(fā)沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,不過(guò)想法很好很有創(chuàng)意”。我像是受到了鼓舞,不僅給她穿上了一件漂亮衣服,還給她化了妝。
現(xiàn)在這個(gè)娃娃成了我最喜歡的娃娃,因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)道理,那就是做什么事都要認(rèn)真,只要努力,一切皆有可能。
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