作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)話題小作文，希望對(duì)您有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文1

我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)存錢(qián)罐。是一只小白兔，綠色的毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。它也有一張三裂的嘴。最有趣的是它的鼻子，又大又圓，像兩個(gè)小山洞。太美了。

每天爸媽給我的零花錢(qián)都存放在這個(gè)存錢(qián)罐里，一抖就嘩啦一聲。我救了又救。我的存錢(qián)罐變得又圓又重。終于有一天，我存了存錢(qián)罐。我和我爸媽說(shuō)我會(huì)用省下來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)大房子，我爸媽卻笑著說(shuō)，我省了。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文2

我們每天在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃午飯。學(xué)生們?cè)邶R樂(lè)很開(kāi)心。偶爾會(huì)有一些小事件。

周二美術(shù)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生們正在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。有的，有的喝夠了水，有的上廁所。我的同桌也是這樣，在桌子上涼了一杯熱開(kāi)水，跑去上體育課。她心想，體育課下課可以喝冷開(kāi)水!

體育課，我們一起跑了一場(chǎng)比賽，汗流浹背，口干舌燥。上完體育課，同學(xué)們一陣風(fēng)似的跑回教室，享受我們的清涼世界。男同學(xué)總是跑在前面。一個(gè)男學(xué)生不小心撞到了我的桌子，闖入了我們的地盤(pán)。

等我回到座位上，同桌的如意算盤(pán)已經(jīng)被推翻了。我最喜歡的故事書(shū)，像一只剛從水里撈出來(lái)的溺水雞，還在滴水。我的眼淚也一滴一滴流下。

那個(gè)搗亂的家伙來(lái)道歉了。同桌擦了擦我的書(shū)說(shuō):“別哭了，不然你的眼淚會(huì)讓這本書(shū)第二次變成落湯雞?！蔽移铺闉樾?。

這時(shí)，上課鈴響了，教室突然恢復(fù)了平靜。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文3

今天是正月十五元宵節(jié)，我們一家人早早就起床了，吃完飯我們?nèi)コ抢锟礋狒[。

我們來(lái)到了街上發(fā)現(xiàn)人流如潮，主席臺(tái)前已經(jīng)被圍的水泄不通，根本找不到出入口。我只好在人群中擁擠，前面的阿姨看到了就讓我站到了她的前面。我看到了;耍龍、挖棍、背棍、鐵棍、威風(fēng)鑼鼓、武術(shù)、踩高橋……其中我最喜歡看‘挖棍’。

到了晚上，樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩燈，街上火樹(shù)銀華，看到了出乎意料的燈棍。到了燈展的地方我看到了神馬、金元寶、可以伸縮的蓮花燈，還有各式各樣的花燈。人們放出的孔明燈像一顆顆小星星，把天空裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文4

星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的媽媽搬了一個(gè)大箱子從外面走了進(jìn)來(lái)，我十分好奇，打開(kāi)一看，原來(lái)，是一只可愛(ài)的小狗呀!

這只小狗非?？蓯?ài)，頭上長(zhǎng)著一雙三角形的耳朵，搭拉在頭的兩側(cè)。在耳朵的下面還長(zhǎng)著一雙晶瑩剔透的小眼睛，像兩顆小葡萄一樣。眼睛下面就是鼻子了，小狗的鼻子是倒的三角形的，而且總是濕濕的。小狗的頭上還長(zhǎng)著一張嘴巴，里面有大約二十個(gè)鋒利的犬齒，小狗的爪子也很利厲害，腳掌上長(zhǎng)著五個(gè)腳指頭，每一個(gè)腳指頭上都長(zhǎng)著一個(gè)銳利的爪子，是用來(lái)挖土用的。

有一次，我正在給小狗玩的時(shí)候，我沒(méi)有注意我的身體后面有一個(gè)香蕉皮，我踩了上去，接著，我就摔倒在了地上，小狗看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，用前肢動(dòng)了動(dòng)我，好像在說(shuō)“主人，你怎么了，快醒醒呀，快醒醒呀!”小狗一看，見(jiàn)我沒(méi)有起來(lái)，就用舌頭舔了舔我，當(dāng)時(shí)，我十分感動(dòng)，更喜歡這個(gè)生氣勃勃，天真可愛(ài)的小狗了!

小學(xué)二年級(jí)話題小作文5

露珠的幸福，在于像慈母般用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。她白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。所以，露珠在空氣中跳著優(yōu)美的舞蹈。

太陽(yáng)的幸福，在于給人以溫暖的陽(yáng)光和希望，給植物賴以成長(zhǎng)的生命要素。晚上，它躲在月亮婆婆的身旁，讓月亮發(fā)出皎潔的月光，讓人們感到不再黑暗。所以，太陽(yáng)公公每天早出晚歸，樂(lè)此不疲。

我的幸福，在于照顧弟弟，幫媽媽減輕家務(wù)的負(fù)擔(dān)，讓家更溫馨;關(guān)心同學(xué)，做好自己的本職工作，讓老師的眉頭更舒展。所以，我每天在學(xué)校和家中快樂(lè)生活、工作。

幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文6

在我的生活里，有些事讓我感動(dòng)，有些事讓我悲傷，有些事讓我快樂(lè)……有這樣一件事讓我深受感動(dòng)。

一天，我在學(xué)校和伙伴們玩游戲。玩得正起勁時(shí)，我跑到一個(gè)小山坡上，準(zhǔn)備往下跑時(shí)，突然摔到了地上，然后從山坡上滾下來(lái)。當(dāng)時(shí)我焦急萬(wàn)分，我的手受傷了怎么辦呢?操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我，我越來(lái)越著急，血都留了那么多了!這時(shí)，歐陽(yáng)含雅急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，用自己的餐巾紙來(lái)幫我擦血液。并安慰我別害怕，接著扶我一步一步走到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，黃醫(yī)生幫我把血液擦干凈上了藥，讓我回教室休息。她又扶我回教室休息去了。

同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，讓我深受感動(dòng)，我以后也要關(guān)心其他同學(xué)。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文7

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的季節(jié)，又是碩果累累的季節(jié)。

秋天在公園里。公園有一棵棵大樹(shù)，還有一朵朵菊花。

秋風(fēng)一吹，一片片銀杏樹(shù)葉上下飛舞，好像無(wú)數(shù)把小扇子在為你扇風(fēng)。

校園的梧桐樹(shù)葉逐漸枯萎，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地向大樹(shù)告別，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞似的。

秋天在果園里。你瞧，果園里像在開(kāi)豐收大會(huì)呢，紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了一張張笑臉，可愛(ài)極了!黃黃的橘子一個(gè)個(gè)掛滿枝頭，它們從綠綠的樹(shù)葉中探出小腦袋來(lái)，好像在歡迎我的到來(lái)呢!

秋天在田野里?？吹竟仁炝?，像鋪了一地金子，高粱紅著臉，就像喝多了酒似的。

走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)啊!叫我怎么不喜歡它呢?

小學(xué)二年級(jí)話題小作文8

今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我們都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。

“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

小學(xué)二年級(jí)話題小作文9

媽媽把我養(yǎng)大，都是因?yàn)樗盐覔狃B(yǎng)大，要不是他，把我生下來(lái)，我還看不見(jiàn)能么美的世界呢?爸爸他和媽媽的照過(guò)下我才長(zhǎng)大了。爸爸就像一個(gè)大大的月亮一樣陪伴著我。媽媽就像一顆潔白、恒心、善良的媽媽像一顆參天大樹(shù)一樣。爸爸好像在天空中陪伴的著我，媽媽在外面看看這我。這就是爸爸媽媽的愛(ài)。

爸爸媽媽你們的撫養(yǎng)我領(lǐng)了，這個(gè)世界真美啊，我會(huì)聽(tīng)你的話的，我長(zhǎng)大會(huì)給你們報(bào)答的，因?yàn)橛辛四銈儾派嫦铝?，爸爸媽媽我?ài)你!

小學(xué)二年級(jí)話題小作文10

地球上的水總有一天會(huì)用完，而沒(méi)有水的地球人類就無(wú)法生存，也許人類也會(huì)像恐龍一樣消失。所以從現(xiàn)在開(kāi)始人類要節(jié)約水資源。

節(jié)約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶;隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，生活中一件小事就可以節(jié)約用水。我還記得媽媽是怎樣節(jié)約用水的：

一天，我肚子很餓，便跑出來(lái)監(jiān)視媽媽有沒(méi)有篩米，只見(jiàn)媽媽等了一盆水，我想：‘‘這不是在浪費(fèi)水嗎?’’我跑過(guò)去說(shuō)：‘‘?huà)寢?，老師講過(guò)水，生命之源，要節(jié)約用水，否則最后一滴水便是我們的眼淚?！瘚寢屨f(shuō)：‘‘一盆水既能去篩米，也能去做別的事?！野胄虐胍?。只見(jiàn)媽媽將水倒入澆花的花瓶里，媽媽解釋道篩米的水很有營(yíng)養(yǎng)，澆花很適用。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著還剩下半盆水?huà)寢屜扔脕?lái)擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來(lái)沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節(jié)約用水的一件小事。

水不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒。