關(guān)于演講比賽的精彩作文
演講的本質(zhì)在于講,而不在于演,它以講為主,以演為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。下面是小編帶來的有關(guān)關(guān)于演講比賽的精彩作文,希望大家喜歡!
關(guān)于演講比賽的精彩作文1
為加強學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報國和中國特色社會主義理論的宣傳教育,激勵廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習;同時,教育和引導(dǎo)學(xué)生如何做一名合格的中學(xué)生,如何度過自己的中學(xué)時代,我校于10月17日下午舉行2013級七年級學(xué)生“中國夢〃我的中學(xué)夢”演講比賽。
此次演講比賽共有10位選手最后參加了決賽。選手們以《夢想在這里起航》、《我的中學(xué)夢》、《做合格的中學(xué)生》等為演講題目,進行了精彩的演講。參賽的學(xué)生們自信、大方、富有激情,他們用稚嫩的童音,抑揚頓挫的演講,惟妙惟肖的體態(tài)語言,展現(xiàn)了當代學(xué)生對美好未來的渴望,展示了“少年智則中國智,少年強則中國強”的時代精神風貌。也表達出了他們“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的心聲。充實的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言詮釋了“中國夢”,詮釋著“我的中學(xué)夢”。10位參加決賽的選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福、校園的榮辱緊緊聯(lián)系在一起,言語間能夠看出他們希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧,校園更美麗,更文明、更精彩的愿望,這些演講匯成了此次比賽的“中國夢”。更加充分的展示出當代中學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮勇拼搏的精神風貌。臺上演講的選手展現(xiàn)著個性風采,臺下聽講的師生也是激情滿懷,反映了我校師生在偉大的“中國夢”指引下所表現(xiàn)出高尚的道德情操和良好的精神風貌。10名參賽選手表現(xiàn)出色,他們用飽含深情的文字和真實鮮活的事例打動了在坐的評委和觀眾,經(jīng)過激烈的爭逐,在評委老師們認真、細致、公正、公平的評判下,26班張佳樂獲得了演講比賽的第一名。成金海校長為獲得第一名的選手頒發(fā)了獎?wù)潞酮勂?。楊苗副校長在比賽結(jié)束時為此次比賽作了總結(jié),他首先肯定了舉辦這次比賽取得了圓滿的成功,同時也肯定了各選手在此次比賽中展現(xiàn)的朝氣和活力,其次就什么是中國夢,以及中國夢的歷史和現(xiàn)實意義向在座的同學(xué)們做了簡要的闡述。
此次“我的中國夢”演講比賽的順利舉行,有利于激發(fā)我校學(xué)生積極進取,開拓創(chuàng)新的精神,通過演講比賽,學(xué)生產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好,民族好,大家才會好的道理。學(xué)生們表示:要做一個執(zhí)著的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,珍惜今天的生活,實現(xiàn)“今天,你以二中中為榮,明天,二中以你為榮”的宏偉志向,讓夢想在這里起航,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的新夢想。演講比賽也激勵著二中人,共圓中國夢,再造新輝煌!
關(guān)于演講比賽的精彩作文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親__歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時,我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學(xué)們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學(xué)生的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛!
作為一個七年級的新生,經(jīng)過一個多月的中學(xué)生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習,不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來才能為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
關(guān)于演講比賽的精彩作文3
師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學(xué)生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。為了建設(shè)更好的師德師風,本周學(xué)校舉辦了臨漳實驗學(xué)校師德師風演講比賽。
活動共有五個環(huán)節(jié),首先周主任介紹了本次活動的目的,并宣布活動正式開始。其次,各年級代表老師上臺演講,六位老師感情真摯,聲音洪亮。再次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評各個教師的演講。接下來,便進入了頒獎環(huán)節(jié),參加比賽的老師都獲得了榮譽。最后,陳校長作重要的講話。
通過參加此次活動,我對這所學(xué)校,這里的老師有了更深的了解。一年級任老師的演講題目是《愛是師德之魂》,她感情充沛,聲音甜美。二年級楊老師感情真摯,聲音具有穿透力,聯(lián)系實際向我們介紹了《做一個有內(nèi)涵的教師》。三年級王老師演講《選擇平凡收獲幸?!罚谘葜v的開始,我感覺她的聲音略帶哭腔,可能是緊張吧,可是聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)我感覺錯了,原來是感情所致,她的演講內(nèi)容打動了我們,她也感情失控,我們都鼓掌為她加油。四年級楊老師演講《用平凡書寫愛的詩篇》,楊老師也是這學(xué)期到實驗學(xué)校,之前在幼兒園教學(xué)的她,既美麗大方又聲音甜美,她的演講也代表了新來教師的心聲,表達了對校領(lǐng)導(dǎo)的感謝,也表決了為實驗學(xué)校貢獻力量的決心。五年級張老師演講《愛心不已快樂不止》,我非常佩服張老師,她的演講聲音抑揚頓挫,非常有感染力,每次點名的時候都能看到張老師拿著作文本,抓緊一切時間批改,其實教師的師德師風在平常就能感受到,就像張老師一樣,認認真真,勤勤懇懇,在自己的崗位上,默默無聞地工作著。六年級牛紅梅教師《愛,教師的職責》,向我們解釋了在教育崗位中,愛的力量無窮。
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這一項活動,我不僅看到了優(yōu)秀教師的風采,看到她們激昂人心的演講,也更加嚴格要求自己,更加了解師德師風的重要性。希望在今后的學(xué)習中,從小事做起,教書育人,為人師表。
關(guān)于演講比賽的精彩作文4
今天下午我們?nèi)熒鷧R集在一起,舉行“感恩”教育的展示活動——感恩演講比賽。
剛才,12位同學(xué)的演講,從不同的側(cè)面表達了自己對“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是一種處世哲學(xué),一種生活態(tài)度,也是一種優(yōu)秀品質(zhì),一種道德情操。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,人生就會充實而快樂
。同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,感恩社會、感恩祖國、感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,在感恩中來共創(chuàng)和諧班級,和諧校園,鑄造更加美好的幸福人生。
尤其是對父母養(yǎng)育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得,父愛,母愛,是蘊含了無限感動的兩個詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?百善孝為先,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價格》,文章指出,如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水,合理的年薪約為六萬美元,約等于人民幣48萬元!多么驚人的一筆數(shù)字啊!但是,天下的父母們做這些工作做的細膩、做的純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。是啊,不知不覺間,我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水??墒俏覀兊男膮s像漏斗一樣,漏掉了那么多本該恒久銘記的愛的故事。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
歲月如歌,感恩無價,我們感動于“誰言寸草心,報得三春暉”的親情!歲月的流逝,我們漸漸長大了,可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當我們把獎狀遞給爸爸,爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵;當我們幫媽媽做完一件家務(wù),媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒;當我們幫奶奶吹滅生日蠟燭,客廳總會蕩漾舒心的笑聲??因為感恩,我們的親情更濃了。
知足惜福,是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。沒有陽光,就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登,沒有水源,就沒有生命。生活中需要感謝的人太多,需要感謝的事也太多,學(xué)會感恩,我們才能懷抱敬畏之心,不會忘恩負義。才會擁有謙虛之德,不會迷失自我,啟發(fā)人生,希望大家通過這次活動,能接受一次深刻的教育,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,也希望同學(xué)們從一點一滴做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們:目前我們的任務(wù)就是用不斷進步的成績來告慰父母、老師、國家。當你們踏入學(xué)校,拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,那支筆的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了學(xué)校對你們的關(guān)心,包含著班主任和各位老師對你們的期盼。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從今天開始,只要你肯下功夫,你們就會交上一份滿意的答卷。我相信,借這次感恩演講的東風,同學(xué)們一定能交上一份滿意的答卷。
關(guān)于演講比賽的精彩作文5
為豐富我校課余文化生活,加強學(xué)生習慣養(yǎng)成教育。12月13日上午,我校雙語教學(xué)部在綜合樓二樓開展了“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽,比賽請到了和田縣教育局局長米加提·托合提,團縣委張飛副書記以及新疆大學(xué)師生代表一行。我校艾爾肯·蘇萊曼校長,楊樹俊副校長,李副校長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽。比賽獲得了全校師生的一致好評,同學(xué)們在其中受益匪淺。
比賽開始前,雙語教學(xué)部部長阿依古麗老師向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了活動意義,既是檢驗同學(xué)們的所學(xué),又是一個鍛煉的好平臺,對于同學(xué)們提高漢語水平,培養(yǎng)學(xué)習興趣有很大的幫助。同時,楊樹俊校長及雙語教學(xué)部三位部長以一篇《我是一名光榮的人民教師》演講為比賽預(yù)熱,得到了同學(xué)們的陣陣歡呼。比賽由雙語教學(xué)部阿不都熱依木江老師,支教團迪麗熱巴老師,高二二班阿迪萊主持。共有十四名參賽選手參賽,另有兩名英語演講者為比賽增添光彩。
經(jīng)過緊張而激烈的比賽,最終決出獲獎?wù)?。校領(lǐng)導(dǎo)及老師向以上獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品。全體觀眾也向他們報以熱烈的掌聲。
此次我校首屆“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽開創(chuàng)了雙語演講比賽的先河,為今后我校再舉辦演講比賽提供了可借鑒的經(jīng)驗。在籌備比賽、比賽進行以及比賽總結(jié)的過程中,我校師生均得到一定程度的鍛煉,特別是進一步增強了我校各個部門協(xié)調(diào)配合的能力,同時為同學(xué)們營造了一個更加豐富多彩的學(xué)習環(huán)境。今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取給學(xué)生們提供更多更好的學(xué)習鍛煉的平臺。
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