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兒童節(jié)六年級作文400字(精選14篇)

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本文為大家分享兒童節(jié)六年級作文400字相關范本模板,以供參考。

兒童節(jié)六年級作文400字 第1篇

今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減??粗R的椅子,我也為他們高興。

表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。

在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。

兒童節(jié)六年級作文400字 第2篇

今天下午我們過最后一個六一兒童節(jié),我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!

為了讓我們這個六一過的開心,學??墒琴M了不少心思嘞!

讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!

來自:作文大全在我的生活中唯獨這個節(jié)過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關系,我們要學會一句話:愛拼才會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!

真是一幅和諧的畫面。

過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!

以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

我們長大了,我們因該學會懂事了!

兒童節(jié)六年級作文400字 第3篇

20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個天然教室,它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會放出優(yōu)美的伴奏。

教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會把話記下來。這樣,小朋友就不會把老師的話忘掉了!

教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動物老師

我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會坐上時光列車,馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭

自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!

兒童節(jié)六年級作文400字 第4篇

小時候,對于兒童節(jié),總是這樣地充滿著快樂的遐想,即是現(xiàn)在想起來,嘴角也會是上揚的,這是我們童年的記憶,是我們青澀的時光。

流年是可怕的,經(jīng)年后,我們已經(jīng)習慣了時間的流逝?;厥祝@愕的發(fā)覺,原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實中消弭,留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片,盡然是我們快樂的所在。

六月伊始的陽光是燦爛的,微風拂過,將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上,顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風,它們是欣喜的,每一次的風吹過,都意味著它們又承受了一份自然的饋贈,它們的枝干將會更加的壯實,以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥,棲息于迎風微笑的枝干間,是一種安詳?shù)男腋!?/p>

操場上是興奮奔跑著的腳步,我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標,只是為了那幾顆糖的獎勵,但是,足以,這是我們的驕傲,是放學后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日,只是自己的節(jié)日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們,只是在父母外出回家時,期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果,這也是我們的驕傲??!我看著老樹上樹干上的鳥巢,好像想到了什么,轉(zhuǎn)瞬,微風將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹,但是,我現(xiàn)在有點懷疑,那些小樹,真的能夠茁壯的成長嗎?真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎?無暇多想的,因為,時間催促著我趕往下一個活動點,去領取屬于我的驕傲。

逝水流年,那排小樹已經(jīng)有了足以獨當一面的威風,所以,他們又必須離開原來生長的土地,根植于更加廣闊的地面上,以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們,是這樣的懷念在故土的時光,懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐,臉上那一抹無憂無慮的淺笑,隨著他們奔跑的腳步,飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

然而,故土上傳來的笑聲,將它的思緒拉回到了現(xiàn)實。曾經(jīng)的老樹,還是那樣的蔥郁,只是更多了七分老態(tài),樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風吹落,鳥叫聲在枝頭蕩漾著,和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲,一起隨風飄散。

我們依然可以笑得那樣的無憂,但是,淺表的笑聲是這樣的刺耳,連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年,少年時我們說童年,現(xiàn)已是成年,童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光,只是不要和現(xiàn)實對比,因為永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

一直以來,我都以為,我要有足夠?qū)挼募绨?,去承受父母的擔子。然而,心中的童稚,卻是難以撇除,所以,只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當一面的人。有時候,竟然會是羨慕高覺新,至少,他可以選擇順從,選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘,心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情,心未老,身先死,或許就是這種傷悲吧!

或許吧!我還是沒有長大,或者沒有世人口中所說的成熟,我暫且慶幸,讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期,讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應該呈現(xiàn)出最真實的自己,向知己。

我應該非常的慶幸,我竟有這般知己。儼然是另一個我般,讓我在她的面前,不想有任何保留地傾情呈現(xiàn),心有靈犀的感覺就是這樣的嗎?我不怨,甚至欣喜她直接說我如小孩般,這才是心中最真實的我,我終于在知己上找到了這樣的真實,我終于比高覺新幸福,終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

這個兒童節(jié),我找回了丟失的自己,這份禮物,一生珍惜!

兒童節(jié)六年級作文400字 第5篇

今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日。

為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的'舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠安童買菜賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

藝術節(jié)活動中一朵朵藝術之花競相綻放,絢麗繽紛。

兒童節(jié)六年級作文400字 第6篇

盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操,有音樂社團表演的大合唱,有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節(jié)目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。

最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領結(jié)。隨著清脆的鳥叫聲響起,節(jié)目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結(jié)束了,我依然沉浸在詩歌之中。

今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!

兒童節(jié)六年級作文400字 第7篇

“英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子,我們會在這一天舉行許多的活動,小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中,度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。

按照我們學校的六一,我們在過六一的上一大周就開始準備一些活動了。每個班級都會準備一個小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個小游戲都不一樣。到過六一的前一天,我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎券。

我們在舉行六一那一天,我們最開心的就是校長宣布今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒有一個游戲是會重復的。我們完美一種游戲,都會排起兩條長龍。我們得到獎券后,都會回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會回到教室,去享受用自己雙手換回來的小零食。

到了晚上,我們才會很激動,因為我們可以到操場上面去看露天的電影,學校會給我們播放非常有趣的電影,讓同學們哈哈大笑。坐在地上,和同學們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會看到很晚,我們到了想要睡著的時候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!

我喜歡學校的六一,會讓我們在沒有煩惱,沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒有煩惱!

兒童節(jié)六年級作文400字 第8篇

今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

作為這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到最佳狀態(tài)。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

三點半鐘,同學們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進行的非常順利。

大家表演的節(jié)目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學的神奇魔術表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達到了高潮,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。.

我與同學合唱了一首為大家助興,彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一…。.

我們的六一,明年再見!

兒童節(jié)六年級作文400字 第9篇

我讀六年級時,過了一個難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲,玩得很開心。

那天早上我和媽媽都很緊張,一大早就起了床,穿衣服,換了衣服就得去做頭發(fā),把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個發(fā)型,我覺得很難看,但媽媽卻覺得很美。

那天早上,我們要去參加一個模特表演,每個人穿的衣服都很美。

我們要伴著鋼琴聲走模特步??删鸵_始時,下起了雨,我們只好等一下再表演了,過了一會,雨停了,我們想開始表演,可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣,怎么就老跟我們作對呢?于是我們決定先玩游戲,再走模特步。

我們每個人都有一張游戲紙,在你每一玩完一項游戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章,你就能去玩下一個游戲了,游戲紙上有各種游戲,比如:搶凳子,貼鼻子,套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種,特有意思!

我們玩了很多游戲,然后我們就開始走模特步了,我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美,男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌,邊唱邊做動作。

表演完我們還吃了雪糕,最后我們開心的各自回各自的家了。


兒童節(jié)六年級作文400字 第10篇

今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。

早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備?。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節(jié),我愛你!

兒童節(jié)六年級作文400字 第11篇

同學們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)€痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

兒童節(jié)六年級作文400字 第12篇

平常的六一兒童節(jié)都是學校會給我們放假或送禮物,但這個六一兒童節(jié),我卻過得與眾不同。

5月30日早上,是我盼望已久的日子啊!因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉(xiāng)文昌小學捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友,8點的時候,我們坐著校車出發(fā)了 ,一路上我都在想:跟我交朋友的小朋友長得什么樣子?他的學習好不好呢?經(jīng)過五個小時的長途跋涉,我們終于到了終點文昌小學。

我們已經(jīng)校門就看見他們列隊戴著紅領巾向我們敬隊禮,表示熱烈歡迎,我在文昌小學吃午飯的時候跟我結(jié)對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下,就開始“相親相愛一家人”的活動

一開始是升國旗,奏國歌(我們同升一面國旗)

然后就是文昌小學的校長姜校長和我們學校的謝校長講話,然后是文昌小學的少先隊員為我們獻紅領巾,從此,長塘里小學跟文昌小學就成了聯(lián)誼小學。

在捐贈禮物的時候,我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的圖書,簡桂瑤跟我在操場上玩了一會,然后我們就在臺上跟大家唱《相親相愛一家人》了。

最后就是我們一起合了一張影,下午我要走的時候,我跟簡桂瑤依依不舍的再見了。

通過這次活動,我得到的最重要的就是友誼,他們在鄉(xiāng)里家里很窮,但他們的成績還是很好的,我們這么幸福,一定要好好學習,天天向上!

兒童節(jié)六年級作文400字相關

兒童節(jié)六年級作文400字 第13篇

在每一個國家都會有一個節(jié)日叫做兒童節(jié),聽到這個名字,大家應該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當然,在中國當然也不例外,在中國,兒童節(jié)是在6月1日中度過的,在這一天里,小孩子們可以盡情的玩耍。

在我們學校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進行了最開心的六一游園,在六一游園中,每一個班都會出一個游戲,每個人都可以挨個玩,但是,唯一不足的是——需要排隊,在排隊的過程中,看到那個游戲是自己的特長,便會十分開心,但如果感覺自己會出丑的話,就會默默的走到別的游戲前。對了,忘了介紹了,每贏一個游戲,便可以獲得一個獎券,不要以為這個獎券沒有用,這個獎券可是很重要的,因為它可以換取零食,但是只能相應的獎券換相應的零食。

上午在歡快中過去了,下午在激情中迎來了,在下午的時候,我們看了一會兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯后,便回到操場上,此時天已經(jīng)黑了,可能大家會疑惑,那么晚了干什么去?我們?nèi)タ措娪叭チ?。在主席臺上,一些人會表演節(jié)目,那些節(jié)目總會惹得我們哈哈大笑,看完了節(jié)目之后,我們就會看電影,那些電影有的時候是恐怖的,有的時候是歡樂的,總之,變化無常,看電影的時候,我們有時總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以后,我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

這就是我們的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)六年級作文400字 第14篇

六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的`故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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