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學(xué)生課堂基本禮儀

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作為學(xué)生要遵守課堂禮儀常識,是身為學(xué)生的基本責(zé)任。那么大家知道小學(xué)生課堂禮儀常識有哪些嗎?這里給大家分享一些關(guān)于,供大家參考。

課堂禮儀

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

下課儀式

1.下課鈴響后,老師先說“準(zhǔn)備下課”,學(xué)生再馬上快速整理課本、器材和用品。

2.等學(xué)生作好下課準(zhǔn)備后,老師再發(fā)出“下課”的指令,班長(值日生)隨之喊“起立”;全體學(xué)生應(yīng)隨班長(值日生)的口令整齊地起立(在原位);待學(xué)生站好后,老師應(yīng)向?qū)W生說“同學(xué)(小朋友)們——再見(休息)”;等老師說完后,學(xué)生須面帶微笑,邊說“老師——休息(再見)”,邊向老師揮手致意。禮成,學(xué)生方可下位自由活動,但不得在教室里打鬧、高聲喧嘩,不得在過道里追逐嬉戲。

九、下課秩序:室外課、藝術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課下課后,學(xué)生返回班級路途中應(yīng)特別注意上下樓梯和行進(jìn)過程的安全,做到路隊(duì)有序,不大聲喧嘩。

十、教師垂范:老師在上課期間應(yīng)認(rèn)真組織、管理好學(xué)生,自覺使用普通話和文明用語,不體罰或變相體罰學(xué)生,切勿拖課、壓堂。

上課儀式

1.老師進(jìn)教室后,先掃視全體學(xué)生,檢查靜息狀態(tài)、學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備情況和學(xué)生的到位情況,發(fā)現(xiàn)問題,立即照章解決。(體育課由體育委員完成好整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)等程序)

2.上課準(zhǔn)備工作完成后,老師喊“1——2”,全體學(xué)生應(yīng)立即坐端正,向老師行注目禮。

3.老師在確定學(xué)生已經(jīng)作好了上課準(zhǔn)備的前提下,才發(fā)出“上課”的指令;班長(值日生)隨后喊“起立”,全體學(xué)生應(yīng)隨班長(值日生)的口令整齊地起立(在原位);待學(xué)生站好后,老師應(yīng)莊重地向?qū)W生敬禮,并說“同學(xué)(小朋友)們好”;等老師問好以后,學(xué)生須整齊、親切、甜美地答“老師,您(鞠躬)好(起身)”;最后,老師說“請坐”,學(xué)生隨后輕靈地歸座,盡量避免課桌椅移動而發(fā)出響聲。禮成,學(xué)生方可坐下上課。

四、課間報(bào)告:學(xué)生上課遲到或中途需離開教室,應(yīng)先向老師“報(bào)告”,等待老師同意后方可進(jìn)(出)入教室。

五、課堂坐姿:學(xué)生上課坐姿要端正(雙腳與肩同寬),不能伏在課桌上,不蹺腿,不蹺橫杠,不倚墻,書寫和閱讀要注意姿勢,自覺做到 “三個(gè)一”:手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌沿一拳。完成作業(yè)時(shí)要獨(dú)立思考,不隨便講話,認(rèn)真檢查后方可交給老師。

六、課堂發(fā)言:學(xué)生上課要認(rèn)真聽講,積極思考,主動舉手(右手)回答問題。老師指定個(gè)別學(xué)生回答時(shí),被指定的學(xué)生要起立、站端,及時(shí)、洪亮地回答。同學(xué)答問時(shí),其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽、認(rèn)真思考,等待同學(xué)發(fā)言完后再補(bǔ)充。學(xué)生發(fā)言正確或有創(chuàng)意、深度,老師應(yīng)恰當(dāng)?shù)亟o予評價(jià),必要時(shí),可以鼓動學(xué)生擊掌祝賀,其節(jié)奏為“------”。

七、課堂交流:課堂討論時(shí),聲音輕,要主動發(fā)表自己的看法,要善于與同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的心得、體會。


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