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學(xué)生文明禮儀常識(shí)

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學(xué)生需要注意很多禮儀,才是個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。這里給大家分享一些關(guān)于,供大家參考。

言談言談

作為一門(mén)藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。2、用語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;請(qǐng)人批評(píng)為“指教”;麻煩別人稱(chēng)“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。

儀態(tài)舉止

1、談話(huà)姿勢(shì):談話(huà)的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂其它禮儀

1、坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型,坐姿不正確顯得懶散無(wú)禮貌。端莊優(yōu)美的坐姿會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。對(duì)坐姿的要求是:腰背挺直,肩放松,兩腿自然彎曲,兩腳平穩(wěn)著地,女生雙膝并攏,男生雙膝可分開(kāi)一些,但不超過(guò)肩寬,兩手放在雙膝上。對(duì)站姿的要求是:站正;兩腳跟相靠,身體不要東倒西歪,不可單腳輕浮地抖動(dòng),手不可在身前后擺來(lái)擺去。

2、服飾儀表整潔、大方,學(xué)生穿學(xué)生服,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。佩戴首飾是屬于成年人的事情,與學(xué)生身份不相符。學(xué)生應(yīng)佩戴?;蘸陀薪逃?、紀(jì)念意義的徽章。

3、用好禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)行禮、打招呼,要講普通話(huà),不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)。在日常生活中,禮貌用語(yǔ)使用頻率最高的,要經(jīng)常使用,形成習(xí)慣,它們是:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、您好。校內(nèi)講普通話(huà)。早晨要向老師老師好。見(jiàn)到同學(xué)要熱情招呼:x你好。

4、尊敬老師,上課起立向老師問(wèn)好,下課起立向老師道再見(jiàn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言先舉手,不隨便走進(jìn)教師辦公室或別的教室,進(jìn)教師辦公室要先招呼或輕敲門(mén),以允許方可進(jìn)入。和老師談話(huà)進(jìn)應(yīng)注視老師,談話(huà)不應(yīng)做別的事,不要隨便打斷老師講話(huà),也不東張西望。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。見(jiàn)到老師,要主動(dòng)招呼,行好禮節(jié)。在人多的地方,要讓老師先行;與老師交談,要給老師讓座。背地里,不要隨便議論老師,更不可對(duì)老師直呼其名。上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課要起立向老師問(wèn)好,動(dòng)作要迅速、統(tǒng)一。遇特殊情況遲到,應(yīng)在教室門(mén)口止步,喊“報(bào)告”或輕敲門(mén),得到老師許可后,方可進(jìn)入教室,并主動(dòng)向老師說(shuō)明遲到的原因。態(tài)度要誠(chéng)實(shí),得到老師諒解和許可后,方可入座。課上要認(rèn)真聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),如要回答,應(yīng)先舉手,在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),方可站起來(lái)回答,不可隨便插話(huà)或搶先答話(huà)。老師點(diǎn)到自己而又不能作答時(shí),應(yīng)站立端正,以抱歉的語(yǔ)調(diào)向老師實(shí)事求是表明。不可抓頭撓耳,東扭西歪,一言不發(fā),待老師許可后方可坐下。下課后要讓老師先走出教室。作為教師辦公地點(diǎn),學(xué)生不應(yīng)隨便進(jìn)出,影響教師工作,有事進(jìn)辦公室必須先招呼或輕敲門(mén),經(jīng)允許后方可進(jìn)入,進(jìn)了辦公室,應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好,談完話(huà)或干完事,應(yīng)有禮貌地道別,馬上離開(kāi)辦公室。不可在辦公室逗留,更不可隨便翻老師的東西。

接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口


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