生物醫(yī)藥畢業(yè)生個人簡歷表格模板
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姓名 | 性別 | 民族 | 政治面貌 |
照 片 |
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籍貫 | 學歷 | 出生年月 | 健康狀況 | ||||||||||
畢業(yè)院校 | 專業(yè) | 生物技術及應用 | |||||||||||
郵編 | 聯(lián)系電話 | ||||||||||||
地址 | |||||||||||||
求職意向 | |||||||||||||
愿意到生物公司、醫(yī)藥、食品及飲料等有關生物技術應用的企事業(yè)單位工作。 可以做有關方面的質檢、銷售、管理等工作,也可從事其他工作。 |
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教育背景 | |||||||||||||
2009.09—2013.07…………… 2006.09—2009.07………… |
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工作經(jīng)歷 | |||||||||||||
曾加入學校同行文學社團,在編輯部負責材料的編輯,并參與出版過社團月刊。 | |||||||||||||
社會實踐 | |||||||||||||
2011年暑假,在….做服務員出售日常百貨商品,并因我的勤奮及處事態(tài)度得到好評。 2012年暑假,加入假期輔導培訓團體,在輔導培訓班,對學生進行假期輔導。在此期間,我和大家相處融洽,愉快地度過了假期時光。 2012年9-10月,利用課余時間在學校附近的酒店當服務員,熱情為他人服務并很好的配合酒店職員做好工作。 |
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計算機及外語水平 | |||||||||||||
1.具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,并通過英語考試,獲“英語三級”證書。 2.能應用Word、excel等office辦公軟件及簡單的編程。 |
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獎勵及證書 | |||||||||||||
2009—2010年度被評為優(yōu)秀學生,并獲得“優(yōu)秀學生”榮譽證書…. 2010—2011年度獲得學校二等獎學金…. 2010—2011年度獲得“學風建設積極分子”榮譽證書…. 20011—2012年度獲“校級三好學生”榮譽證書…. |
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