現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和科技的發(fā)達(dá)，有很多孩子在很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸電子產(chǎn)品，而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也很迅速，近幾年不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小孩愛(ài)說(shuō)的爛梗變得越來(lái)越多，具體情況是怎么樣的呢？和小編小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

小孩愛(ài)說(shuō)的爛梗越來(lái)越多了

雞你太美”、“你這個(gè)老6”滿嘴三俗網(wǎng)梗；拿起手機(jī)停不下，放下手機(jī)就發(fā)火；打游戲CPDD比解二元一次方程還熟練；“海王”“雌競(jìng)”張嘴就來(lái)……

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的干擾“罄竹難書”。但出生在5G時(shí)代，不可能簡(jiǎn)單粗暴把孩子們的網(wǎng)線掐了，而是要共建共治，家長(zhǎng)多陪伴、學(xué)校多引導(dǎo)、平臺(tái)多負(fù)責(zé)，一起把青少年的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搞好。

不咋識(shí)字的階段學(xué)爛梗，說(shuō)臟話，沉迷短視頻你這個(gè)老六giao來(lái)giao去，識(shí)點(diǎn)字了就看BL言情網(wǎng)文叫聲哥命都給你按在墻角親全校都炸了。

自古以來(lái)都知道怎么把孩子養(yǎng)廢：不用學(xué)習(xí)正經(jīng)知識(shí)，不用建立知識(shí)體系，想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩，不學(xué)規(guī)矩不守規(guī)則不立三觀。

短視頻該整治一下了

無(wú)處不在的短視頻在我們身邊流行，各式各樣的內(nèi)容充斥著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)層出不窮，有時(shí)候真覺(jué)得不有趣，但卻那么流行，甚至小孩子之間的交流也用上了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、爛梗。

現(xiàn)在的小孩動(dòng)不動(dòng)就玩手機(jī)，甚至在吃飯的時(shí)候也是刷視頻。雖然刷視頻能學(xué)到有用的知識(shí)，但是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容魚龍混雜，那些暗含錯(cuò)誤的價(jià)值觀，會(huì)誤導(dǎo)現(xiàn)代的孩子。

近年來(lái)，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，短視頻平臺(tái)逐漸成為年輕人的主要娛樂(lè)方式。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，我們發(fā)現(xiàn)短視頻平臺(tái)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的爛梗，尤其是一些小孩子喜歡說(shuō)的爛梗，給人們帶來(lái)了不良的文化氛圍。因此，我們需要整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，整治短視頻平臺(tái)，讓短視頻平臺(tái)更加健康的發(fā)展。

一、小孩子說(shuō)的爛梗越來(lái)越多

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，短視頻平臺(tái)成為了小孩子們的主要娛樂(lè)方式。他們通過(guò)短視頻了解到了許多新鮮的事物，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多新梗。然而，我們發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的小孩子喜歡說(shuō)一些爛梗，這些爛梗不僅毫無(wú)意義，還會(huì)對(duì)小孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力產(chǎn)生不良影響。

例如，一些小孩子喜歡在視頻中使用一些沒(méi)有意義的詞匯，如“瓜娃子”、“傻逼”等，這些詞匯不僅缺乏文化內(nèi)涵，還會(huì)對(duì)小孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力產(chǎn)生不良影響。同時(shí)，這些爛梗也對(duì)短視頻平臺(tái)的文化環(huán)境造成了不良影響，破壞了短視頻平臺(tái)的健康發(fā)展。

二、整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓短視頻平臺(tái)更健康

針對(duì)小孩子說(shuō)的爛梗越來(lái)越多這一問(wèn)題，我們需要整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓短視頻平臺(tái)更健康。