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初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案

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1840至1842年間,英國(guó)資本主義對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是英國(guó)向中國(guó)強(qiáng)行推銷鴉片,故稱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。下面是小編為大家整理的初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案5篇,希望大家能有所收獲!

初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案1

人教課標(biāo)版歷史學(xué)科 八年級(jí)上學(xué)期歷史教案 第一單元侵略與反抗 第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

教學(xué)目標(biāo)

一、知識(shí)目標(biāo)

通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)英國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)社會(huì)帶來嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí)。掌握林則徐維護(hù)中華民族利益,進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。認(rèn)識(shí)中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響。

二、能力目標(biāo)

通過英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和中英《南京條約》簽訂使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)的發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的觀點(diǎn)方法觀察問題、分析問題的能力。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

通過英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的史實(shí),認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥,揭露資產(chǎn)階級(jí)道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙、維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國(guó)主義精神。汲取取鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)和振興中華的歷史使命感。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):虎門銷煙、中英《南京條約》及其影響。

教學(xué)難點(diǎn):中國(guó)開始從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)。

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課

教師出示圖片

教師:圖中的人在做什么?由這樣的事件引發(fā)了中國(guó)歷史上重大的事件是什么? 學(xué)生:抽大煙(吸食鴉片);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 教師:同學(xué)們回答的完全正確。我們今天就來學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

講授新課

一、林則徐虎門銷煙

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀本目以及第5頁(yè)“自由閱讀卡·從罌粟到毒品”,觀看視頻:鴉片貿(mào)易的危害,虎門銷煙。討論回答問題: 教師提問:英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片? 學(xué)生:為開辟國(guó)外市場(chǎng)、推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)原料而侵華,為牟取暴利而走私鴉片。

教師:英國(guó)走私鴉片對(duì)中國(guó)造成哪些危害? 學(xué)生討論,教師總結(jié):a.白銀外流,造成清政府財(cái)政危機(jī);b.銀價(jià)上漲,造成“銀貴錢賤”,加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);c.腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu),清政府更加腐敗;d.毒害中國(guó)人民身心健康,削弱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。) 教師:面對(duì)著鴉片的危害,林則徐采取了怎樣的措施?(嚴(yán)厲禁煙)收到什么效果? 學(xué)生:將繳獲的230多萬(wàn)斤鴉片銷毀在虎門,維護(hù)了中華民族的利益,表現(xiàn)了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐是當(dāng)之無愧的民族英雄。

教師:林則徐處理鴉片是燒毀它們嗎?(不是)為什么? 學(xué)生:因?yàn)闊f片會(huì)產(chǎn)生大量毒煙,造成人們“被動(dòng)吸毒”,所以才利用生石灰與海水化合反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化鴉片,避免污染。

教師小結(jié)、過渡:林則徐虎門銷煙打擊了鴉片販子的囂張氣焰,挫敗了英國(guó)用鴉片打開中國(guó)大門的美夢(mèng)。他們就悍然發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),用大炮轟開中國(guó)的大門。

二、中英《南京條約》

教師讓學(xué)生觀看動(dòng)畫:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過,演示英國(guó)入侵中國(guó)的過程。

師生共同歸納,然后出示: 爆發(fā):1840年6月,英艦開到廣州海面,進(jìn)行挑釁。

占領(lǐng):1841年,英軍占領(lǐng)香港島。 結(jié)束:1842年8月,英艦到達(dá)南京長(zhǎng)江江面。

簽定:中英《南京條約》。

耆英、伊里布、牛鑒與璞鼎查,在南京下關(guān)江面的英國(guó)軍艦“皋華麗”簽訂中英《南京條約》

教師:這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是否因林則徐禁煙而引起? 學(xué)生討論,教師總結(jié):不是。因?yàn)榇蜷_中國(guó)市場(chǎng)是英國(guó)政府的既定政策,他們要保護(hù)骯臟的煙片貿(mào)易,推行殖民擴(kuò)張政策,什么手段都耍得出來。即使沒有林則徐的禁煙,他們也要用大炮說話的。德國(guó)著名軍事學(xué)家克勞塞維茨說過:“戰(zhàn)爭(zhēng)是政治通過另一種手段的繼續(xù)?!瘪R克思也說過:“英國(guó)用大炮強(qiáng)迫中國(guó)接受一種名叫鴉片的麻醉劑”,因此,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被稱作“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。

教師:這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局如何? 學(xué)生:中國(guó)戰(zhàn)敗,清政府被迫簽定《南京條約》。

教師:《南京條約》的主要內(nèi)容是什么? 學(xué)生:

1、割地:割香港島給英國(guó)

賠款:

2、賠款2100萬(wàn)元;

3、開放通商口岸:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。

4、貿(mào)易:英商進(jìn)出口貨物徼納的關(guān)稅,中國(guó)須同英國(guó)商定。

教師:根據(jù)課本第5頁(yè)“練一練”:結(jié)合中英南京條約的主要內(nèi)容,請(qǐng)你分析一下,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來什么危害? 學(xué)生討論,教師總結(jié):割讓香港島使中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不完整;巨額賠款,增加了人民負(fù)擔(dān);開放五口通商和協(xié)定關(guān)稅,有利于資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的商品輸出。結(jié)果,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

教師講解“半殖民地半封建社會(huì)”的涵義:“半封建”指原有的封建經(jīng)濟(jì)已被破壞,有了一定成分的資本主義經(jīng)濟(jì)形式,但仍保持著封建剝削制度?!鞍胫趁竦亍敝府?dāng)時(shí)形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國(guó)主義壓迫和控制的國(guó)家。

教師提問:中國(guó)為什么會(huì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗? 學(xué)生討論,教師總結(jié):中國(guó)和歐洲的資本主義萌芽幾乎是同時(shí)產(chǎn)生的,但是中國(guó)的資本主義萌芽受到封建專制主義的嚴(yán)重阻礙,始終處于萌芽狀態(tài)。而歐洲的資本主義萌芽產(chǎn)生后,歐洲社會(huì)的一系列活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)都在促進(jìn)它的成長(zhǎng)。經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利、資本主義制度的確立、工業(yè)革命的成功,資本主義的生產(chǎn)力迅猛發(fā)展起來,歐洲的資本主義長(zhǎng)成了參天大樹。而英國(guó)這時(shí)已成為號(hào)稱“世界工場(chǎng)”和“日不落帝國(guó)”的資本主義“老大”。它與清政府相比,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上都擁有明顯的優(yōu)勢(shì)?!奥浜缶鸵ご颉笔侵袊?guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的根本原因和深刻的歷史教訓(xùn)。

初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案2

【教學(xué)目標(biāo)】1.能說出英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的概況和用生動(dòng)的語(yǔ)言描述林則徐進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。

2.能歸納出英國(guó)向中國(guó)走私鴉片給中國(guó)社會(huì)帶來嚴(yán)重危害,從多角度分析英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片的原因。

3.能正確復(fù)述出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要經(jīng)過、關(guān)天培的抗英事跡。

4.能準(zhǔn)確說出中英《南京條約》的主要內(nèi)容,分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。

5.通過中英《南京條約》簽訂對(duì)中國(guó)社會(huì)危害的分析,學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察問題、分析問題的方法。

6.認(rèn)識(shí)到資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥,資產(chǎn)階級(jí)道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。 7.體會(huì)林則徐虎門銷煙,維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國(guó)主義精神,愿意向他學(xué)習(xí)。 8.認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”的道理,生發(fā)振興中華的歷史使命感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):

1.林則徐的虎門銷煙。 2.中英《南京條約》。。 難點(diǎn):

中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。 【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

老師課前在實(shí)驗(yàn)室里找到的兩朵花的標(biāo)本,問學(xué)生你們知道這是什么花嗎? 學(xué)生觀察、回憶、回答是大煙花。 教師問學(xué)生你們是怎么認(rèn)識(shí)的?

學(xué)生可能說是在“中華五千年的光碟”里或者師大地里看到的。 教師問學(xué)生誰(shuí)能說說它能做什么用的?

學(xué)生思考回答經(jīng)過加工可以制成藥材,這種藥材叫鴉片。 教師問學(xué)生你們知道有什么藥用價(jià)值嗎?

學(xué)生可能回答少量服用可以減輕身體疲勞;能治腹泄;能使人精神振奮。?? 對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)教師給與充分肯定,然后指出鴉片是一種強(qiáng)調(diào)的麻醉劑,中國(guó)原來確實(shí)把它作為安神止痛的藥材使用,稱為洋藥。但鴉片含有大量的嗎啡和尼古丁,毒性很大。誰(shuí)能談?wù)匄f片都有什么毒副作用?

學(xué)生可能回答大量吸食對(duì)人的身體特別有害。它能使人面容憔悴,骨瘦如柴,無精打采;鴉片很貴,使那些吸毒的人都傾家蕩產(chǎn);有的人為了吸毒,甚至是殺人搶劫。??

教師總結(jié)導(dǎo)入新課:同學(xué)們能把鴉片的危害說得這么透。是的,鴉片確實(shí)是一種毒品。大量吸食不僅對(duì)人體有害,而且給社會(huì)帶來許多不安定的因素。然而,就在十九世紀(jì)初,英國(guó)資本主義為了牟取暴利,向中國(guó)大量?jī)A銷鴉片。那么,鴉片在一百六十多年前,給中華民族留下了怎樣的痛苦回憶呢?我們今天就來學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容--鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

(點(diǎn)評(píng):本部分導(dǎo)入,教師注意激活學(xué)生進(jìn)一步探究所需要的先前知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣和求知欲望。體現(xiàn)了貼近學(xué)生生活,貼近社會(huì)的課程理念。)

二、感知?dú)v史,感悟歷史

學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,教師請(qǐng)同學(xué)們提出希望在本課探究的問題。

學(xué)生可能提出英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?鴉片的走私給中國(guó)帶來了什么危害?林則徐都采取了哪些禁煙措施?虎門銷煙的經(jīng)過如何?學(xué)習(xí)本課我們應(yīng)該受到什么思想教育???

師生共同歸納整理本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)整理如下:

1.英國(guó)向中國(guó)走私鴉片及危害;林則徐在廣州的禁煙措施;虎門銷煙。 2.能從多角度分析英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片的原因。 3.能被林則徐愛國(guó)主義精神所感染,愿意向他學(xué)習(xí)。

(點(diǎn)評(píng):這部分的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)的是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的課程理念,學(xué)習(xí)目標(biāo)由學(xué)生自己制定,是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn),這樣就使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)方向,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。)

第一目 “林則徐虎門銷煙”

為了便于學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容的了解和把握,教師播放一段音像資料,同時(shí)用幻燈打出以下兩個(gè)問題:

1、英國(guó)為什么向中國(guó)輸出鴉片?請(qǐng)說明理由。

2、鴉片的輸入給中華民族帶來了哪些災(zāi)難?

學(xué)生看完錄像后先獨(dú)立思考,然后小組合作探究。

教師組織學(xué)生小組匯報(bào),師生、生生互動(dòng)得出第一個(gè)問題的結(jié)論:英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片主要目的是占領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng)。英國(guó)當(dāng)時(shí)正處于資本主義上升時(shí)期,急需開辟國(guó)外市場(chǎng),尤其看好中國(guó)這個(gè)廣闊市場(chǎng)。清朝中期的政治腐敗、經(jīng)濟(jì)落后、軍備廢弛,為英國(guó)侵略中國(guó)提供了客觀條件。所以英國(guó)用貿(mào)易的手段未達(dá)目的之后,就開始偷運(yùn)鴉片。在鴉片貿(mào)易中嘗到了甜頭。從教材英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片的激增表中可以看出,到1838年已達(dá)到40200箱,獲利白銀519萬(wàn)兩。鴉片的輸入使中國(guó)的白銀大量外流,加劇了中國(guó)的貧弱。第二個(gè)問題歸納出鴉片的危害有三方面:影響清政府的財(cái)政收入;腐蝕清朝的統(tǒng)治機(jī)構(gòu);削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

(點(diǎn)評(píng):這部分體現(xiàn)了教師將教學(xué)目標(biāo)問題化,通過探究性問題涉及,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究、交流的過程中,獲得知識(shí),形成能力。)

教師提出鴉片輸入給中華民族帶來如此深重的災(zāi)難,面對(duì)這種災(zāi)難,中國(guó)應(yīng)該怎么辦? 學(xué)生可能說禁煙;把鴉片販子殺死;嚴(yán)懲吸食的人等等辦法。

接著教師先讓學(xué)生閱讀兩則材料。學(xué)生從材料中得知林則徐的上書打動(dòng)了道光皇帝,于是被任命為欽差大臣,到廣州禁煙。教師然后 提出“林則徐到廣州后都采取了哪些禁煙措施?結(jié)果怎樣?”問題提出后,先讓學(xué)生自己看書,獨(dú)立歸納,這就是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生個(gè)體有了想法后,又迅速組織同桌交流,進(jìn)一步完善自己的想法,又經(jīng)過全班的交流,進(jìn)一步歸納出林則徐禁煙的五項(xiàng)措施:①緝拿煙販;②整頓海防;③派人翻譯外國(guó)書報(bào);④停止中英貿(mào)易、封鎖商館;⑤虎門銷煙。)

教師讓學(xué)生講述虎門銷煙的故事。

學(xué)生講完故事之后老師提出問題:“林則徐這種銷煙辦法能不能破壞環(huán)境?你們是怎么看的?”

學(xué)生思考討論,說出各自的見解,教師也可以說出自己的看法。

教師讓學(xué)生讀虎門銷煙的過程被一位美國(guó)傳教士記錄下來的資料。再看一段音像資料,師生共同感受一下虎門銷煙的壯觀場(chǎng)景。

教師提出通過上段史料的閱讀和觀看音像資料,同學(xué)們有什么想法? 學(xué)生們談各自的感受。

(點(diǎn)評(píng):這部分反映了教師通過開放性問題的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生在自主探究、交流中感知?dú)v史,感受歷史。學(xué)生的表達(dá)能力、想象能力、發(fā)散思維能力都得到了培養(yǎng),情感得到升華。)

第二目 中英《南京條約》

教師提出問題:有人說鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有林則徐的禁煙引起的。你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎? 經(jīng)過學(xué)生的辯論,最后師生達(dá)成共識(shí):打開中國(guó)市場(chǎng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的既定政策,沒有林則徐的禁煙,他們也是要這樣做的,只是時(shí)間的早晚而已。

(點(diǎn)評(píng):本部分設(shè)計(jì)是想通過探究性問題的設(shè)計(jì),啟發(fā)學(xué)生思考,在討論中使學(xué)生學(xué)會(huì)客觀的分析問題的方法,提高分析問題和解決問題的能力。)

接著教師提出如下問題:

1、在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖上找到英軍入侵路線。

2、歸納中英《南京條約》的主要內(nèi)容,分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來的危害。

學(xué)生閱讀教材,思考問題。

教師在學(xué)生閱讀教材、獨(dú)立思考產(chǎn)生見解后組織學(xué)生小組合作,研究探討問題。 教師讓學(xué)生到大屏幕前指圖講解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的兩個(gè)階段。 小組派代表闡述第二個(gè)問題的答案。

教師提出討論題:中國(guó)為什么在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗? 學(xué)生思考討論,紛紛發(fā)表各自的想法和觀點(diǎn)。

(點(diǎn)評(píng):本部分設(shè)計(jì)發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí),學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂。)

三、暢談感受,借鑒歷史

教師用大屏幕出示學(xué)習(xí)結(jié)果自我總結(jié)問題訓(xùn)練單。 學(xué)習(xí)結(jié)果自我總結(jié)問題訓(xùn)練單

1.本節(jié)課我學(xué)到了什么? 2.本節(jié)課我有什么體會(huì)嗎? 3.我對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有什么感受?

4.本節(jié)課的問題解決主要采用了什么方法?還有別的方法嗎?

5.本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)我的生活有什么影響嗎?

教師讓學(xué)生先對(duì)照這個(gè)問題訓(xùn)練單自己想一想本節(jié)課你有什么收獲,然后與同桌交流意見,再把你們的想法說出來。

學(xué)生看書、回顧所學(xué)內(nèi)容,然后談自己在本節(jié)課的收獲。

(點(diǎn)評(píng):這部分設(shè)計(jì)反映了教師提供空間和機(jī)會(huì),讓學(xué)生自己去總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果。體現(xiàn)教師引導(dǎo)學(xué)生注意監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,同時(shí)借鑒歷史,關(guān)注現(xiàn)實(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。)

初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案3

一、三維目標(biāo)

1、 知識(shí)與能力:

① 識(shí)記虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》及其附件,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》、《北京條約》

② 理解中國(guó)近代史既是資本主義、帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略、奴役中國(guó)人民的歷史,也是中國(guó)人民不斷反抗壓迫,爭(zhēng)取民族獨(dú)立的歷史。

2、 過程與方法:掌握運(yùn)用歷史資料的能力,運(yùn)用問題進(jìn)行探究,學(xué)會(huì)運(yùn)歷史比較來解決問題的能力。

3、 情感和價(jià)值觀:深刻認(rèn)識(shí)西方列強(qiáng)在中國(guó)近代歷史中對(duì)中國(guó)帶來的殖民主義災(zāi)難,并體會(huì)中國(guó)人民不屈不撓,艱苦斗爭(zhēng)的民族精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 難點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因及影響。

三、課時(shí)安排

一課時(shí)

四、導(dǎo)入新課

利用罌粟花、罌粟果的圖片引入本課的學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)過程

(一)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景

我們分別從國(guó)際和國(guó)內(nèi)這兩個(gè)方面來看 首先,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的國(guó)際背景是什么?

國(guó)際背景:英國(guó)此時(shí)怎么樣呀?英工業(yè)革命完成,需要原料和市場(chǎng)。 18世紀(jì)60年代英國(guó)開始工業(yè)革命,到19世紀(jì)二三十年代,英國(guó)率先完成了工業(yè)革命,機(jī)器生產(chǎn)取代手工操作,機(jī)器生產(chǎn)出來了更多的商品,需要更廣闊的市場(chǎng)和更多的原料,而英國(guó)的市場(chǎng)比較狹小,原料也不足,怎么辦呢?唯一的辦法就是對(duì)外擴(kuò)張,搶占別國(guó)市場(chǎng),掠奪其他國(guó)家的原料。

英國(guó)完成了工業(yè)革命,需要原料和市場(chǎng)。而這時(shí)的中國(guó)的社會(huì)狀況怎么樣呢?我們來看一下國(guó)內(nèi)背景

國(guó)內(nèi)背景:

首先從經(jīng)濟(jì)上來說,中國(guó)是什么經(jīng)濟(jì)?對(duì),自然經(jīng)濟(jì),自給自足的自然經(jīng)濟(jì),主要還是男耕女織的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵在于什么呢?土地是吧,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)最重要的生產(chǎn)資料就是土地,而在清朝統(tǒng)治時(shí)期,土地大部分掌握在誰(shuí)的手中呀?大部分掌握在地主手中,所以土地高度集中,廣大農(nóng)民處于少地、無地的狀態(tài)。土地高度集中的結(jié)果,必然導(dǎo)致什么矛盾比較尖銳?階級(jí)矛盾比較尖銳。這是從經(jīng)濟(jì)上來說的。

從政治上來說,清朝的統(tǒng)治怎么樣?政治腐敗,戰(zhàn)前的中國(guó),已經(jīng)處于清朝末年,政治非常腐?。贺澪鄢娠L(fēng)—— 正所謂“三年清知府 十萬(wàn)雪花銀”。另外,軍備廢弛,當(dāng)西方國(guó)家用長(zhǎng)槍大炮作戰(zhàn)時(shí),清朝的軍隊(duì)裝備還處在以戈矛為主的冷兵器時(shí)代,船還是木制的帆船,少數(shù)船上裝有一兩門明朝時(shí)候發(fā)明的“紅衣大炮”,發(fā)射時(shí)效果和扔鉛球差不多,而且只能向前打。

政治腐敗,軍備廢弛,但是清朝統(tǒng)治者有沒有意識(shí)到自己落后了呢? 沒有,此時(shí)的清政府仍然自我感覺良好。以“天朝上國(guó)”自居,長(zhǎng)期奉行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,虛驕自大、做著“天朝上國(guó)”“萬(wàn)邦來朝”“四海賓服”的美夢(mèng),使中國(guó)隔絕于世界潮流之外

外交:閉關(guān)鎖國(guó)、妄自尊大

同學(xué)們看一下,英國(guó)完成了工業(yè)革命,想要市場(chǎng)和原料,而中國(guó)地大人多,市場(chǎng)大,自然成為英國(guó)的目標(biāo),英國(guó)要求打開中國(guó)市場(chǎng),但是清政府實(shí)行閉關(guān)自守的對(duì)外政策,只開放廣州一處為通商口岸,兩者會(huì)不會(huì)產(chǎn)生矛盾呀,會(huì),所以戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)也就成為歷史的必然。英國(guó)想要打開中國(guó)市場(chǎng),是英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的,成為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是:英國(guó)完成工業(yè)革命后強(qiáng)烈需要原料和市場(chǎng)。

好,弄清了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因,接下來我們還要知道是什么事件直接導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)?對(duì),虎門銷煙,成為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線,是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。

3.虎門銷煙——直接原因

我們都知道,虎門硝煙的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?林則徐。林則徐為什么要領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng)?因?yàn)橛?guó)向中國(guó)走私鴉片,英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?要知道英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片,請(qǐng)看這幾個(gè)問題。

(1)在中英正常貿(mào)易中,英國(guó)向中國(guó)輸入的主要商品有哪些?銷售情況及其原因如何?

(輸入呢絨、棉紡織品和金屬制品。但是受中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的抵制以及閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響,銷路不暢。在兩國(guó)貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位)什么叫出超?就是出口的比進(jìn)口的多。所以英國(guó)的大量白銀流入了中國(guó)。

(2)為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,英國(guó)采取了什么方法?(向中國(guó)走私鴉片。) (3)英國(guó)走私鴉片的罪惡行徑給中國(guó)造成哪些危害?

材料

當(dāng)鴉片未盛行之時(shí),吸食者不過害及其身,故杖徒已足蔽辜;迨流毒于天下,則為害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。興思及此,能不股栗!——《林則徐集·奏稿中》(白銀大量外流,中國(guó)人民的身心健康受到嚴(yán)重摧殘,不利于社會(huì)的穩(wěn)定等。)

造成兵弱銀荒,加深清政府統(tǒng)治危機(jī)

過渡:面對(duì)大量鴉片走私,作為當(dāng)時(shí)皇帝的道光帝采取什么了行動(dòng)? 任命林則徐為欽差大臣到廣州查禁鴉片?;㈤T銷煙。

過渡:虎門硝煙的消息傳到英國(guó),英國(guó)決定以此為借口發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),所以虎門硝煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。

有人說:是因?yàn)榱謩t徐的禁煙運(yùn)動(dòng)打擊了英國(guó)商人的利益,如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙,英國(guó)就不會(huì)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),那么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)真的是林則徐惹的禍嗎?

不是,禁煙運(yùn)動(dòng)只是借口,

中英之間戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是歷史的必然。(英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)根本目的在于打開中國(guó)大門,變中國(guó)為它的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是英國(guó)完成了工業(yè)革命,需要市場(chǎng)和原料,中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)僅是英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口和導(dǎo)火線,如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng),英國(guó)必然會(huì)尋找其他借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。)

2、經(jīng)過

戰(zhàn)爭(zhēng)的過程不是我們所要了解的重點(diǎn),我們只需要簡(jiǎn)單的了解戰(zhàn)爭(zhēng)可以分為兩個(gè)階段

1840年戰(zhàn)爭(zhēng)開始——琦善同英軍談判為第一階段,

1841年英軍強(qiáng)占香港島,擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)——1842年8月戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束為第二階段。 1842年8月,英國(guó)軍艦駛抵南京下關(guān)江面。揚(yáng)言架炮攻城,清政府屈辱求和,中國(guó)被迫簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約──中英《南京條約》。

3.結(jié)果

中國(guó)失敗,簽訂不平等條約。我們來看一下《南京條約》的內(nèi)容 條約主要有四個(gè)內(nèi)容,我們分別來看,

第一,割香港島給英國(guó),簡(jiǎn)稱為割地,這損害了中國(guó)的什么主權(quán)。損害了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整。

第二,賠款2100萬(wàn)銀元,簡(jiǎn)稱為賠款:這對(duì)中國(guó)造成了什么危害?加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),更為嚴(yán)重的是它開創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例。

第三,開放五口通商口岸,哪五處?廣州、廈門、福州、寧波、上海五處 開口通商給中國(guó)造成了什么危害?使東南沿海門戶大開。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后東南沿海一些城市是清政府在列強(qiáng)的威逼下開放的,因此它損害了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán),便利了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略。

第四個(gè)內(nèi)容,中國(guó)海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅,由雙方商定

協(xié)定關(guān)稅:這使中國(guó)開始喪失什么權(quán)?關(guān)稅自主權(quán)。這一條款破壞了中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán),便利西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)掠奪

《南京條約》是近代歷史上第一個(gè)不平等的條約,中國(guó)的領(lǐng)土、關(guān)稅、貿(mào)易主權(quán)遭到破壞。除了《南京條約》之外,1843年,英國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽訂了中英《五口通商章程》和《虎門條約》作為《南京條約》的附件。英國(guó)從中攫取了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇和在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住等特權(quán)。這里面有幾個(gè)名詞大家注意一下,

領(lǐng)事裁判權(quán),也稱“治外法權(quán)”,就是外國(guó)公民在中國(guó)犯了罪,中國(guó)的法律不能制裁,只能由他們國(guó)家的領(lǐng)事去裁判,中國(guó)政府不得過問。破壞了中國(guó)的什么主權(quán)?中國(guó)的司法主權(quán)遭到破壞。

片面的最惠國(guó)待遇:近代中國(guó)與外國(guó)所簽訂的條約,往往只片面規(guī)定該締約外國(guó)享有最惠國(guó)待遇,而中國(guó)并無對(duì)等的權(quán)利,故稱“片面最惠國(guó)待遇”。這充分體現(xiàn)了條約的不平等性。

通過《南京條約》及其附件的簽訂,英國(guó)獲取了很多特權(quán)。看到英國(guó)獲得如此之多的好處,美國(guó)和法國(guó)也趁火打劫,簽訂了中美《望廈條約》,中法《黃埔條約》,以攫取在華特權(quán)。

3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來了災(zāi)難和屈辱,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家開始淪為半殖民地半封建國(guó)家。半殖民地:國(guó)家形式上獨(dú)立,但在政治經(jīng)濟(jì)文化各方面受帝國(guó)主義控制和壓迫。。半封建: 國(guó)家原有的封建經(jīng)濟(jì)遭到 破壞,既存在資本主義,又保持著封建剝削制度

(二)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

1、原因

①根本原因:為了進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大在華利益

②直接原因:英聯(lián)絡(luò)美法兩國(guó)向清政府提出修約、擴(kuò)大侵略權(quán)益的要求,但遭到清政府拒絕

2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過

第一階段 1856年—1858年

1856年

英軍炮轟廣州城(爆發(fā))

1857年

英法聯(lián)軍攻陷廣州

1858年

攻陷大沽,進(jìn)逼天津,簽定《天津條約》

第二階段(1859年—1860年)1860年

占領(lǐng)津、京,火燒圓明園,簽定《北京條約》

3、結(jié)果:一系列不平等條約的簽定 1858《天津條約》 1860《北京條約》

4、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

1) 中國(guó)喪失大片領(lǐng)土,主權(quán)受到更加嚴(yán)重的侵害。 2) 清政府開始被列強(qiáng)控制,中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來。 3)中國(guó)半殖民地半封建化程度加深了。

初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案4

【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力目標(biāo)

(1)識(shí)記虎門銷煙、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),識(shí)記《南京條約》、《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容。

(2)理解英國(guó)悍然發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的一系列不平等條約對(duì)中國(guó)的影響。

(3)通過討論分析“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗能否避免”,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到清政府失敗的必然性。 【教學(xué)重點(diǎn)】

兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過及給中國(guó)社會(huì)帶來的危害。 【教學(xué)難點(diǎn)】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景,如何理解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。 【教學(xué)過程】

在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容之前,我們先來看看中國(guó)近代史的分期。

大家在初中都學(xué)過吧?中國(guó)近代史從哪一年開始到哪一年?以前初中沒有學(xué)過嗎?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(標(biāo)志著)是中國(guó)近代史的開端,也就是說中國(guó)近代史從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到新中國(guó)的成立1949年,這一百多年都屬于中國(guó)近代史。那中國(guó)近代史又分為2個(gè)階段,舊民主主義革命時(shí)期和新民主主義革命時(shí)期,他的分界線以1919年的五四運(yùn)動(dòng)。為什么成為舊和新呢?他們最大的區(qū)別就是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的不同。我們說五四運(yùn)動(dòng)后,什么階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)?無產(chǎn)階級(jí),也就是說舊民主主義革命是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,而新民主主義革命是由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的。中國(guó)近代史的社會(huì)性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì)。 下面開始本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

放出四幅圖片,讓學(xué)生在歷史史實(shí)的情景再現(xiàn)中,步入本課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)。 圖片中中戰(zhàn)火喧囂的場(chǎng)面,反映的就是發(fā)生在160多年前的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。相信同學(xué)們也和老師一樣很想知道:

中英兩國(guó)遠(yuǎn)隔重洋,一個(gè)在亞歐大陸東端,一個(gè)在亞歐大陸西端。相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家,為什么會(huì)在19世紀(jì)中期爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢? 有人說:是因?yàn)榱謩t徐的禁煙運(yùn)動(dòng)打擊了英國(guó)商人的利益,如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙,英國(guó)就不會(huì)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。咋一聽好像有點(diǎn)道理,那么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)真的是林則徐惹的禍嗎?帶著這個(gè)問題,我們一起進(jìn)入本課的學(xué)習(xí),了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的歷史背景。

一、 虎門銷煙 背景

【教師引導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們看課本第一段的內(nèi)容,看后回答下列問題:1.19世紀(jì)上半期的英國(guó)、中國(guó)分別是一個(gè)什么樣的狀況? 【學(xué)生回答】……

看圖表

概括指出:戰(zhàn)前中國(guó)已經(jīng)處于封建社會(huì)晚期,呈現(xiàn)出嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的中國(guó),政治腐?。嚎登⑹酪院?,清政府開始走下坡路,政治日益黑暗,吏治腐敗,貪污賄賂成風(fēng)。經(jīng)濟(jì):此時(shí)的中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo),“你耕田來我織布”,主要還是男耕女織的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。資本主義萌芽緩慢。軍事:清政府軍備廢弛,軍隊(duì)裝備還處于以戈矛為主的冷兵器時(shí)代。外交:此時(shí)的清政府,軍備廢弛、財(cái)政困難、整體上呈現(xiàn)出衰敗景象,走到了窮途末路,卻還沒有自知之明,仍然自我感覺良好。以“天朝上國(guó)”自居,長(zhǎng)期奉行“虛驕自大、閉關(guān)自守”政策,做著“天朝上國(guó)”“萬(wàn)邦來朝”“四海賓服”的美夢(mèng),使中國(guó)隔絕于世界潮流之外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界發(fā)展的時(shí)代潮流。

而同一時(shí)期的西方世界,特別是英國(guó)處在怎樣的歷史發(fā)展時(shí)期?

學(xué)生回答后,概括指出:戰(zhàn)前世界歐美資本主義國(guó)家,特別是英國(guó)迅速崛起;前一單元我們已經(jīng)學(xué)過,英國(guó)于1689年頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制,為資本主義的發(fā)展開辟了道路,自18世紀(jì)中期開始工業(yè)革命,并于19世紀(jì)二三十年代率先完成工業(yè)革命,成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。工業(yè)資本主義的發(fā)展需要不斷開辟和擴(kuò)大商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,因而不斷加緊對(duì)外擴(kuò)張,在東方建立自己的殖民體系。古老而又落后的東方大國(guó)──中國(guó),必然成為他們侵略的重要目標(biāo)之一。

中國(guó)地大人多,市場(chǎng)大,而英國(guó)的胃口也大。英國(guó)要求打開中國(guó)市場(chǎng),而清政府實(shí)行虛驕自大、閉關(guān)自守的對(duì)外政策,兩者矛盾糾結(jié),戰(zhàn)爭(zhēng)必然爆發(fā)。

得出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是:英國(guó)完成工業(yè)革命后強(qiáng)烈需要原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)。

二、 虎門銷煙

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,英國(guó)最初試圖用商品打開中國(guó)的大門。但是,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中,英國(guó)輸入中國(guó)的“呢絨、棉紡織品、金屬制品”等工業(yè)品,而中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)能夠自給自足,不太需要這些工業(yè)品,加上清政府閉關(guān)政策的限制,其產(chǎn)品成為了典型的“滯銷品”“破鞋”,沒有人要。相反,英國(guó)從中國(guó)購(gòu)買的“茶葉、生絲、藥材”等物品,盡管有些是奢侈品,價(jià)格昂貴,但在西方卻是“香餑餑”“暢銷品牌”! 這樣中英正當(dāng)貿(mào)易中,中國(guó)長(zhǎng)期處于出超地位,英國(guó)大量白銀流入中國(guó)(1813——1831年中英貿(mào)易的圖表反映)。

通過正當(dāng)貿(mào)易不能打開中國(guó)的大門,為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差,英國(guó)開始向中國(guó)走私鴉片。 (從材料一可以看出:1799——1838年,英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片數(shù)量激增)那 英國(guó)為什么要向中國(guó)出口鴉片?鴉片給中國(guó)帶來哪些災(zāi)難? 在看這個(gè)問題之前,先來回來我一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。

(1) 在中英正常貿(mào)易中,英國(guó)向中國(guó)輸入的主要商品有哪些?銷售情況及其原因如何?(輸入呢絨、棉紡織品和金屬制品。受中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的抵制以及閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響,銷路不暢。在兩國(guó)貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位。)

那自然而然的,英國(guó)為什么要向中國(guó)出口鴉片。(為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差) 英國(guó)走私鴉片的罪惡行徑給中國(guó)造成哪些危害?

(白銀大量外流清政府財(cái)政困難,中國(guó)人民的身心健康受到嚴(yán)重摧殘,不利于社會(huì)的穩(wěn)定等。)

學(xué)到這里,我們來回顧一下前面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

英國(guó)完成工業(yè)革命,資本主義的發(fā)展需要不斷開辟和擴(kuò)大商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。英國(guó)把侵略的矛頭指向幅員遼闊的中國(guó)。而那時(shí)候的中國(guó),自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,政治腐敗,財(cái)政困難,仍然實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,自以為是天朝上國(guó)。

過渡:面對(duì)大量鴉片走私,作為當(dāng)時(shí)皇帝道光帝應(yīng)該會(huì)采取什么行動(dòng)?作為最有見識(shí)封建大臣林則徐有何表現(xiàn)? 多媒體顯示 林則徐

道光皇帝看到林則徐的奏折,認(rèn)識(shí)到放任鴉片走私,將會(huì)危及自己的統(tǒng)治, 于是任命主張嚴(yán)禁鴉片的林則徐為欽差大臣到廣州組織禁煙工作。于是林則徐到 廣東領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng)。1839年6月,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀大量鴉片。這就是虎門銷煙運(yùn)動(dòng)。

三、 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 過渡:不法英商非法鴉片貿(mào)易扭轉(zhuǎn)了正常貿(mào)易中逆差所帶給英國(guó)損失,但中國(guó) 禁煙運(yùn)動(dòng)不從根本上斷絕了這條罪惡的“商路”,英國(guó)遂決意以此為借口訴諸武 力,因此有人說:“若沒有林則徐禁煙運(yùn)動(dòng),就不會(huì)有中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,對(duì)此有何 看法? 要分析這個(gè)問題,就要回到,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因上來看。 根本原因 直接原因

所以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是打不打的問題,只是早和遲的問題。禁煙運(yùn)動(dòng)只是借口, 中英之間戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是歷史的必然。(英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由工業(yè)革命、資本主義發(fā)展推動(dòng)的,根本目的在于打開中國(guó)大門,變中國(guó)為它的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)僅是英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口和導(dǎo)火線,如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)必然會(huì)尋找其他借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。) 經(jīng)過

利用ppt動(dòng)態(tài)展示圖展現(xiàn)介紹鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要過程,可以分為兩個(gè)階段,(戰(zhàn)爭(zhēng)的過程略) 地圖動(dòng)態(tài)顯示 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)階段:

1840年戰(zhàn)爭(zhēng)開始——琦善同英軍談判 1841年英軍擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)——1842年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束 結(jié)果

1842年,英軍艦隊(duì)駛抵南京下關(guān)江面,清政府屈辱求和。8月29日,中國(guó)被迫簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約──中英《南京條約》。 南京條約內(nèi)容

割地:損害中國(guó)的主權(quán)。

賠款:不但加劇了清政府的財(cái)政困難,也加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),更為嚴(yán)重的是它開創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例。

開口通商:使東南沿海門戶大開。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后東南沿海一些城市是清政府在列強(qiáng)的威逼下開放的,因此它損害了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán)。

協(xié)定關(guān)稅:這表明關(guān)稅稅則中國(guó)自己不能做主決定,使中國(guó)開始喪失關(guān)稅自主權(quán)。 翻PPT,清政府除了《南京條約》之外,還與哪些國(guó)家簽訂條約? 把書發(fā)到52頁(yè),看歷史縱橫

先講望廈條約,黃埔條約,再講補(bǔ)充條約。

看到這里,我想問,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗可以避免么?來看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。 影響

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英、美、法三國(guó)強(qiáng)迫中國(guó)套上了這不平等條約的枷鎖,給中國(guó)帶來了災(zāi)難和屈辱,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來什么變化?教師概括為:中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。 中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化:中國(guó)不再是封建社會(huì),中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)由原來的封建社會(huì)開始轉(zhuǎn)化為半殖民地半封建社會(huì)。

社會(huì)主要矛盾的變化:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了兩對(duì)矛盾:即外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾。而前者是各種社會(huì)矛盾中最主要的矛盾?!胺饨ㄖ髁x”不但包括地主階級(jí),在半殖民地半封建的中國(guó),還有經(jīng)濟(jì)的、政治的、當(dāng)權(quán)的各種封建半封建的反動(dòng)勢(shì)力以及后來的官僚資產(chǎn)階級(jí)?!叭嗣翊蟊姟辈坏ㄞr(nóng)民階級(jí),還有近代新生的無產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí)。

中國(guó)革命任務(wù)的變化:正是由于社會(huì)性質(zhì)的改變,中國(guó)社會(huì)的主要矛盾也發(fā)生了變化,由此革命任務(wù)也會(huì)有所改變。中國(guó)人民肩負(fù)起了反對(duì)外國(guó)資本主義侵略和反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。從此,中國(guó)進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。

中國(guó)革命任務(wù)的變化:正是由于社會(huì)性質(zhì)的改變,中國(guó)社會(huì)的主要矛盾也發(fā)生了變化,由此革命任務(wù)也會(huì)有所改變。中國(guó)人民肩負(fù)起了反對(duì)外國(guó)資本主義侵略和反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。從此,中國(guó)進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1919年五四運(yùn)動(dòng)前的79年,即為中國(guó)的舊民主主義革命時(shí)期。

中國(guó)思想領(lǐng)域的變化:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生變化的同時(shí),思想領(lǐng)域也發(fā)生了變化,一些先進(jìn)的知識(shí)分子開始拋棄“夜郎自大”的腐朽觀念,注目世界,探索新知,中國(guó)萌發(fā)了一股向西方學(xué)習(xí)的新思潮。 戰(zhàn)火再燃

1856年,英法借口修約,發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 為什么?結(jié)果?影響?比較。

初中鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的教案5

●教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)

1.掌握19世紀(jì)上半期中英貿(mào)易情況。

2.掌握鴉片走私給中國(guó)社會(huì)帶來的危害。

3.掌握林則徐虎門銷煙。

4.掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過程。

5.掌握中英《南京條約》的內(nèi)容及影響。

能力目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力(可以通過對(duì)鴉片輸入危害、戰(zhàn)爭(zhēng)原因等分析)。

2.通過英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和中英《南京條約》簽訂使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察問題、分析問題的能力。

3.通過對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根本原因和直接原因的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生通過歷史現(xiàn)象分析本質(zhì)問題的能力。

●教學(xué)重點(diǎn)

1.林則徐虎門銷煙(包含鴉片走私、危害及銷煙)。

2.中英《南京條約》(包含鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、條約內(nèi)容及影響)。

●教學(xué)難點(diǎn)

怎樣理解中國(guó)開始由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)。

●教學(xué)方法

1.歸納法。像鴉片走私的危害、《南京條約》的影響等內(nèi)容,都需用到此法。

2.講述法。對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過程等內(nèi)容,可以用講述法來解決。

3.分析法。19世紀(jì)上半期中英貿(mào)易情況及原因、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響等,可用此法。

●課時(shí)安排

一課時(shí)

●教學(xué)過程

[導(dǎo)入語(yǔ)例示一]《炮子謠》(節(jié)選)

清?陳澧

“請(qǐng)君莫畏大炮子,百炮才聞幾個(gè)死?

請(qǐng)君莫畏火箭燒,徹夜才燒二三里。

我所畏者鴉片煙,_不計(jì)億萬(wàn)千。

君知炮打肢體裂,不知吃煙腸胃皆熬煎。

君知火箭破產(chǎn)業(yè),不知買煙費(fèi)盡囊中錢。

嗚呼!太平無事吃鴉片,有事何必

怕炮怕火箭?”

同學(xué)們,這首《炮子謠》里講的是鴉片輸入中國(guó)后,民眾吸食,造成體質(zhì)下降、傾家蕩產(chǎn)、社會(huì)風(fēng)氣敗壞等惡劣影響,一個(gè)主題便是鴉片之害甚于_的武器炮和火箭。那么,鴉片又是如何進(jìn)入中國(guó)的?是誰(shuí)把鴉片輸入進(jìn)來的?其目的是什么?鴉片進(jìn)入中國(guó)后給社會(huì)帶來哪些危害?中國(guó)政府態(tài)度如何?等等。通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),就會(huì)明白的。

[板書]

第一節(jié)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

一、林則徐虎門銷煙

1.19世紀(jì)上半期的中英貿(mào)易

[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看課本第一段的內(nèi)容,看后回答下列問題:1.19世紀(jì)上半期的英國(guó)是一個(gè)什么樣的狀況?2.中英進(jìn)出口貿(mào)易中,雙方的主要狀況如何?

[學(xué)生看書]……

[學(xué)生回答]19世紀(jì)上半期,英國(guó)是世界上大的資本主義國(guó)家。為了開辟國(guó)外的市場(chǎng),推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)的原料,英國(guó)把侵略矛頭指向中國(guó)。

[學(xué)生回答]19世紀(jì)上半期,在中英進(jìn)出口貿(mào)易中,英國(guó)向中國(guó)輸出呢絨、布匹,但很難賣出去,相反,它要從中國(guó)購(gòu)買大量的茶葉、生絲、瓷器。在中英兩國(guó)貿(mào)易中,許多白銀流入中國(guó)。

[教師分析]同學(xué)們請(qǐng)看:英國(guó)輸入中國(guó)的是呢絨、布匹。這是機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品。這一時(shí)期,英國(guó)正在進(jìn)行工業(yè)革命。機(jī)器生產(chǎn)逐漸取代了手工勞動(dòng)。大量的產(chǎn)品被制造出來,本國(guó)民眾消費(fèi)不了,只能到國(guó)外去尋找市場(chǎng)。中國(guó)由于地大人多,且又經(jīng)濟(jì)落后,成了英國(guó)的目標(biāo)。我們?cè)賍當(dāng)時(shí)的情況。中國(guó)輸往英國(guó)的是茶葉、生絲、瓷器。中國(guó)當(dāng)時(shí)是以封建經(jīng)濟(jì)為主,其特點(diǎn)是“一家一戶”“男耕女織”“自給自足”的自然經(jīng)濟(jì)。也就是產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是自己消費(fèi)。除了一些生活必需品外,中國(guó)的農(nóng)民和市場(chǎng)發(fā)生聯(lián)系很少。自然經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì),因此,外國(guó)商品進(jìn)來之后沒有市場(chǎng)。細(xì)究起來,當(dāng)時(shí)外國(guó)商品在中國(guó)沒有銷路的主要原因還有兩點(diǎn):一是清廷對(duì)外政策上的嚴(yán)格限制??滴跷迨四?,一向果敢而英明的康熙大帝宣布禁止南洋貿(mào)易,規(guī)定片板不許下海,夷人不許進(jìn)內(nèi),直至雍正五年才解禁。到乾隆二十一年,規(guī)定廣州為惟一通商口岸,以示天朝體恤地處荒僻的“四夷”,清朝管理夷商的辦法是設(shè)立“行商”。所謂“行商”,就是專門從事對(duì)外貿(mào)易的人。由于清朝體面的大吏們不能直接與未開化的夷人接觸,所以采取了以官制商(行商)、以商制夷的間接管理辦法以免有傷國(guó)體。二是當(dāng)時(shí)外國(guó)商品初入中國(guó)時(shí)只是貴族人家的奢侈擺設(shè),平常百姓很少有人買,甚至見都少見。就像《紅樓夢(mèng)》中的劉姥姥進(jìn)入賈府,到寶玉的屋內(nèi),看到大鐘擺心里還奇怪為什么把個(gè)大稱砣掛起來,站在西洋鏡前,還不知道那滿頭插花的老太婆是自己,反而指鏡云:人老不知羞,花兒插滿頭。因此,外國(guó)商品最初在中國(guó)確實(shí)沒有被各個(gè)消費(fèi)階層的人廣泛接受。而中國(guó)的茶葉、大黃、絲綢等在英國(guó)卻非常受歡迎。中國(guó)茶堂而皇之地位列英國(guó)上層紳士淑女、下層平民百姓的家中。當(dāng)時(shí)在英國(guó)飲茶竟成為一種時(shí)尚。英商不得不用大把的銀錢來到中國(guó)購(gòu)進(jìn)茶葉。所以19世紀(jì)上半期(特別是20年代前),中國(guó)對(duì)英貿(mào)易一直處于出超地位,而英國(guó)對(duì)中國(guó)的貿(mào)易卻處于入超地位,而且這種逆差一年大似一年。而當(dāng)時(shí)英國(guó)資本主義工業(yè)革命蓬勃興起,急需向外輸出商品,它不能容忍這種不利處境的繼續(xù),開始想辦法改變這種狀況。

[教師提問]英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是如何改變這種狀況的?

[學(xué)生回答]英國(guó)發(fā)現(xiàn),從事毒品鴉片的貿(mào)易,可以牟取暴利,就開始向中國(guó)走私鴉片。

[教師提問]鴉片走私給中國(guó)帶來了什么影響?

[學(xué)生回答]使許多白銀流入英國(guó),加劇了中國(guó)的貧弱。鴉片還嚴(yán)重摧殘了吸食者的體質(zhì)。鴉片的輸入,給中華民族帶來了沉重的災(zāi)難。

[板書]2.鴉片走私及給中國(guó)社會(huì)帶來的危害

[教師講述]英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)不允許貿(mào)易逆差的長(zhǎng)期存在,為了利益,它可以不擇手段。鴉片,就是在這種情況下,被可恥的商人們輸進(jìn)中國(guó)的。鴉片,俗稱“大煙”“阿芙蓉”,是由紅_的青果汁液,經(jīng)過割取、曬干,凝縮而成的軟膏。紅_本是一種二年生草本植物,這種草本植物原產(chǎn)于歐洲。鴉片的主要成分是嗎啡,是一種強(qiáng)烈的麻醉劑,它原為藥用,用于止痛、鎮(zhèn)定,但若過量吸食,毒性便會(huì)傷害身體,而且極易上癮。煙癮發(fā)作時(shí),人極其痛苦,非鴉片不可解。天長(zhǎng)日久,人的身體和精神都會(huì)被鴉片這個(gè)惡魔侵蝕得如同行尸走肉一般,最終弄得傾家蕩產(chǎn),家破人亡。

英鴉片商走私鴉片的利潤(rùn)高得驚人。在當(dāng)時(shí),每箱(約100斤)印度鴉片成本在20盧比,而走私到中國(guó)出賣,竟可獲利100倍以上,達(dá)到2000至3000盧比的高價(jià)。在暴利的驅(qū)動(dòng)下,他們所信仰的_教應(yīng)有的仁愛精神和作為人應(yīng)有的良知被泯滅,越來越多的鴉片被輸入中國(guó)。在1767年以前,每年輸入中國(guó)的鴉片煙土不超過200箱。然而到了1820年,平均每年輸入達(dá)40000多箱。1835年?yáng)|印度公司被解散,其對(duì)華貿(mào)易的專利權(quán)不存在了。英國(guó)的新興資產(chǎn)階級(jí)都可以有權(quán)對(duì)華貿(mào)易,這些工業(yè)革命的暴發(fā)戶們爭(zhēng)先恐后地瞄準(zhǔn)對(duì)華鴉片貿(mào)易,瘋狂地向中國(guó)運(yùn)送鴉片,瘋狂地從中國(guó)人口袋里撈取銀元,而他們送來的鴉片又在瘋狂地吞食中國(guó)人。僅僅東印度公司解散的當(dāng)年,走私到中國(guó)的鴉片已達(dá)2萬(wàn)多箱。到1839年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,已高達(dá)4萬(wàn)多箱。英政府僅僅印度鴉片稅一項(xiàng)稅收就達(dá)422萬(wàn)多元。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,英商向中國(guó)輸入鴉片達(dá)42萬(wàn)多箱,給他們帶走了三四億銀元的財(cái)富。

請(qǐng)同學(xué)們看下面的圖表:

[投影顯示]

[教師提問]同學(xué)們,從這個(gè)圖表中能看出什么呢?

[學(xué)生回答]從圖表中可以看出英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片增長(zhǎng)的速度特別快。1799年是4000箱,1820年是7889箱,僅僅過了十九年,到1839年時(shí)便猛增到40200箱。

[教師引導(dǎo)]由此,我們能否認(rèn)識(shí)到鴉片輸入的激增會(huì)給中國(guó)帶來什么樣的影響?請(qǐng)大家根據(jù)課本所提供材料,再根據(jù)自己想像,討論一下,歸納成幾點(diǎn)。

[學(xué)生討論]……

[學(xué)生回答]答案一:隨著鴉片輸入的猛增,大量銀元流向國(guó)外也是自然的事。這無疑加劇了中國(guó)的貧困。

答案二:從課本所選的《炮子謠》里可以看出四個(gè)字:鴉片吃人。正如歌謠所寫:“我所畏者鴉片煙,_不計(jì)億萬(wàn)千?!?/p>

答案三:《炮子謠》里還有一層含義就是耗錢毀體。這從“不知吃煙腸胃皆熬煎”“不知買煙費(fèi)盡囊中錢”二句可以看得出來。

……

[教師歸納]下面我們來把鴉片的危害歸納一下:

一是白銀外流,造成清政府財(cái)政危機(jī)(至1839年,中國(guó)外流白銀多達(dá)1億兩)。二是銀價(jià)上漲,造成“銀貴錢賤”。這是指銅錢兌換白銀的比值提高了。由原來的1000文抵一兩到1500文抵一兩。清政府規(guī)定要以白銀納稅,這就加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)(農(nóng)民先把糧食賣成銅錢,再把銅錢折成白銀交稅,原來100斤稻谷賣1000文銅錢,即可納一兩白銀的稅。現(xiàn)在納一兩白銀的稅卻需賣150斤稻谷)。三是腐蝕了統(tǒng)治機(jī)構(gòu),清政府因_而受賄放私,又因受賄放私而更加_。四是毒害了中國(guó)人民的身心健康,給社會(huì)帶來的不安定因素與日俱增。由于軍隊(duì)也吸食鴉片,嚴(yán)重地削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。五是民風(fēng)日下。全國(guó)各地?zé)燄^林立,吸食人數(shù)竟達(dá)200萬(wàn)。各色人等如王公大臣,軍官將領(lǐng),庶民百姓,甚至連婦女、僧尼也沾染惡習(xí),整個(gè)社會(huì)一片萎頓蕭條,種.種罪惡因此而生。

[教師提問]針對(duì)鴉片輸入帶來的種.種危害,清政府有哪些反應(yīng)呢?

[學(xué)生回答]林則徐上書道光帝請(qǐng)求禁煙,道光帝派林則徐到廣東禁煙。

[教師引導(dǎo)]下面我們來學(xué)習(xí)第三個(gè)小問題――林則徐虎門銷煙。

[板書]3.林則徐虎門銷煙

[教師指導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看課本相關(guān)內(nèi)容,了解林則徐的生平及主要政績(jī),試著評(píng)價(jià)林則徐的虎門銷煙。大家可以通過討論來掌握。

[學(xué)生看書]……

[學(xué)生回答]林則徐是福建侯官人。任湖廣總督期間,就在漢口、長(zhǎng)沙等地捉拿煙販,設(shè)禁煙局,收繳煙土、煙槍,配制戒煙藥丸,限定吸煙人定期戒絕。取得了很大成效。

林則徐到廣州后,_外商交出鴉片二百多萬(wàn)斤。6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片全部銷毀。虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,是當(dāng)之無愧的民族英雄。

[教師引導(dǎo)]有人說,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐虎門銷煙引起的。這種說法對(duì)不對(duì)?

[學(xué)生回答]不對(duì)。打開中國(guó)市場(chǎng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的既定政策,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)保護(hù)鴉片貿(mào)易、推行殖民擴(kuò)張政策的必然和繼續(xù),沒有林則徐的禁煙,他們也是要這樣做的,只是時(shí)間的早晚而已。

[教師講述]從嘉慶皇帝開始明令禁止鴉片進(jìn)口,當(dāng)時(shí)多出于維護(hù)道德民風(fēng)的原因,那時(shí)的朝臣們誰(shuí)也不愿意被人當(dāng)作傷風(fēng)敗俗的辯護(hù)者而被指控,后來發(fā)現(xiàn)屢禁不止,煙害已成為一個(gè)嚴(yán)重的財(cái)政問題時(shí),以大臣許乃濟(jì)為代表的弛禁派出場(chǎng)提出新論,主張鴉片貿(mào)易合法化,并照章納稅,允許內(nèi)地種植_,以國(guó)產(chǎn)鴉片來抵制外來鴉片,從而阻止白銀外流。以林則徐為首的嚴(yán)禁派立即予以反對(duì),從生產(chǎn)力、商業(yè)、國(guó)防等方面歷數(shù)鴉片危害,林則徐上書道光帝,用“銀荒兵弱”來敲中道光帝的心病,終于于道光十八年即1838年12月31日委派林則徐為欽差大臣,赴廣州禁煙,中國(guó)近代最徹底的一場(chǎng)禁煙運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地開始了。

林則徐于3月10日到達(dá)廣州后,立即召見行商,責(zé)成行商敦促洋商們交出鴉片,有趣的是英國(guó)的商人們關(guān)心的是中國(guó)政府會(huì)以什么樣的價(jià)格收去鴉片。林則徐嚴(yán)厲警告鴉片商迅速無條件地交出鴉片,鴉片商們合伙湊出一千多箱想蒙混過關(guān),哪知林則徐義正詞嚴(yán):“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回!”3月24日,林則徐下令封倉(cāng)圍館,一面不準(zhǔn)停泊在黃埔的洋商貨船上下卸貨物,停止貿(mào)易,一面將商館四周所有的街道封鎖起來,限期令洋商交出所藏鴉片。當(dāng)時(shí)英國(guó)駐華商務(wù)總監(jiān)義律明白解決困境的惟一出路就是繳煙,3月27日,義律以駐華商務(wù)總監(jiān)的身份向英商發(fā)出了繳煙通知,到5月18日,共收繳鴉片二萬(wàn)多箱。

林則徐收繳鴉片后命人在虎門鎮(zhèn)口村碼頭旁挖掘了兩個(gè)長(zhǎng)寬各15丈多的方形大池準(zhǔn)備銷煙。5月31日,萬(wàn)事俱備,林則徐搭設(shè)祭壇,莊嚴(yán)地舉行祭告海神儀式,宣讀祭海神文,請(qǐng)海神眾水族暫行避開,以免鴉片入海傷及海神諸水族。6月22日,銷煙開始,兵勇們先將池內(nèi)倒入了水,然后撒鹽成鹵,將箱內(nèi)的鴉片投入池內(nèi),浸泡半日后,再將燒透的石灰倒入池中,池內(nèi)鴉片遇到石灰傾刻便像開鍋一樣滾沸起來,兵丁們?cè)儆媚景以诔貎?nèi)來回翻攪,使池內(nèi)鴉片全部燒化。這樣一直燒到6月25日,才將2萬(wàn)多箱鴉片處理干凈。

虎門銷煙是從嘉慶皇帝頒布禁煙令以來最為徹底、規(guī)模的一次真正的禁煙,它第一次向世界表現(xiàn)出中國(guó)人純潔的道德心和反侵蝕的堅(jiān)決性,洗刷了百余年來中國(guó)人民的恥辱。

(講完之后,向?qū)W生播放電影《林則徐》中虎門銷煙片斷,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課本的理解)

[教師過渡]當(dāng)虎門海灘煙云滾滾時(shí),一絲戰(zhàn)云也隱隱浮起,義律將中國(guó)禁煙情況報(bào)告給英外相巴麥尊,稱中國(guó)政府強(qiáng)行收繳英王臣民的鴉片,侵犯了英王陛下臣民的私有財(cái)產(chǎn)。提議英國(guó)出兵中國(guó),并提出一系列具體的建議。他的建議被英國(guó)政府接受,緊接著發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終,_與英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》。

[板書]二、中英《南京條約》

[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀本目?jī)?nèi)容。要求:1.閱讀完之后,能簡(jiǎn)述戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過;2.正確理解《南京條約》的內(nèi)容;3.了解《南京條約》的簽訂,標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化的開始。

[學(xué)生看書]……

[教師提問]先請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)述一下鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過。

[板書]1.英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

[學(xué)生簡(jiǎn)述]1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)開到廣東海面,進(jìn)行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。林則徐積極防御,英軍無隙可乘,就沿海北上。攻陷浙江定海,又繼續(xù)北上,直逼天津。道光帝派直隸總督琦善與英軍談判,后將林則徐撤職查辦。1841年初,英軍占香港島。清同英作戰(zhàn),1842年失敗。英艦到達(dá)南京長(zhǎng)江江面,清廷_派人向英軍求和。

[教師講述]同學(xué)們請(qǐng)看《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》

下面我們來看一下《南京條約》的詳細(xì)內(nèi)容。

[板書]2.中英《南京條約》

[教師講解]同學(xué)們,關(guān)于《南京條約》的內(nèi)容,可以歸納為四點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本內(nèi)容把它歸納出來。

[學(xué)生歸納]《南京條約》的內(nèi)容可歸納為割地、賠款、通商、議稅八字。

[教師分析]確實(shí)是這樣,下面我們一起來分析一下這些條款。割香港島給英國(guó),破壞了中國(guó)的領(lǐng)土完整。關(guān)于香港問題,我們應(yīng)清楚,它包括香港島、九龍半島和新界三個(gè)部分。香港島是《南京條約》割出去的。九龍半島是在《北京條約》割出去的。新界是1898年被英國(guó)強(qiáng)行租借的,租期99年,一直到1997年我國(guó)政府才把這三個(gè)部分連同附近的島嶼全收了回來。(教師講香港島被割時(shí),應(yīng)結(jié)合下面地圖講解,增強(qiáng)學(xué)生的空間概念)

[教師過渡]既然鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使清政府從領(lǐng)土、關(guān)稅、貿(mào)易方面喪失了一系列主權(quán),那么,這勢(shì)必對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。下面,我們就來看一下最后一個(gè)問題。

[板書]3.中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)

[教師引導(dǎo)]我們先來看一看課本上最后一句話:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。

[教師講解]半殖民地半封建不是指一半是殖民地,一半是封建。也不是政治上是殖民地,經(jīng)濟(jì)上是封建。半殖民地的含義是名義上、形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受列強(qiáng)控制和壓迫。是喪失了部分的主權(quán)而不是全部的主權(quán),它是歷史的沉淪。半封建的含義是原有的封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞。有了一定資本主義成分,但仍保持著封建剝削制度。即既保留了封建主義,又在一定程度上發(fā)展了資本主義。我們?cè)俳Y(jié)合《南京條約》的內(nèi)容,就會(huì)明白:《南京條約》簽訂后,中國(guó)雖然是形式上獨(dú)立的國(guó)家,但其獨(dú)立自主的政治已開始受到外來的干預(yù);以自然經(jīng)濟(jì)為特征的封建社會(huì)也受到外來資本主義的沖擊,已不是完整的封建社會(huì),因此中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

(也可以讓學(xué)生根據(jù)半殖民地半封建的含義,結(jié)合《南京條約》內(nèi)容,經(jīng)過討論后得出結(jié)論)

[布置作業(yè)]

4.結(jié)合中英《南京條約》的主要內(nèi)容,請(qǐng)你分析一下,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來了什么危害?

參考答案:割香港島,破壞了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整。巨額賠款,增加了人民負(fù)擔(dān)。五口通商、協(xié)定關(guān)稅有利于外國(guó)資本主義的商品輸出。結(jié)果,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

●板書設(shè)計(jì)

第一單元侵略與反抗

第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

一、林則徐虎門銷煙

1.19世紀(jì)上半期的中英貿(mào)易

2.鴉片走私及給中國(guó)社會(huì)帶來的危害

3.林則徐虎門銷煙

二、中英《南京條約》

1.英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

2.中英《南京條約》

3.中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)


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