文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫
為了確保工作得以順利進(jìn)行,需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家有了解過方案嗎?下面小編給大家整理了文藝晚會(huì)的策劃方案,希望大家喜歡!
文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫1
一、指導(dǎo)思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象:全體師生
四、匯演時(shí)間:20__年12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn):王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱:
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它: 聲樂(獨(dú)唱 重唱)、器樂(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:
1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評(píng)委:王寶迎 李恒國(guó) 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)分
(一)不分節(jié)目類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
三、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
四、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
五、收?qǐng)霾徊萋?,落落大方?0.5分)
(三)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎(jiǎng)等次:一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王寶迎
副組長(zhǎng):劉相慶 于汝玲 李恒國(guó)
成 員:胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節(jié)目總編導(dǎo):郭玉國(guó)
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:劉再彬 各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報(bào)道:李家寶 劉 興(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5.后勤保障組:陳 明 孔令磊等(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 :王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞:胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫2
一、指導(dǎo)思想
相約20__年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
二、活動(dòng)主題:
勵(lì)志·和諧·奮進(jìn)
三、參加對(duì)象:
全體師生
四、匯演時(shí)間:
20__年12月30日(初定)
五、匯演地點(diǎn):
學(xué)校舞臺(tái)
六、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:李與核
總負(fù)責(zé):謝景文、陳思玉、王洪新、陳利輝、張文
藝術(shù)指導(dǎo):幼教部全體成員
舞臺(tái)總監(jiān):教務(wù)處
節(jié)目統(tǒng)籌:德育處
舞臺(tái)布置:團(tuán)委
音響控制:機(jī)電部
服裝道具:幼教部全體成員、張文新
編輯撰稿:語(yǔ)文組
會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào):各班班主任
節(jié)目主持人:待定
后臺(tái)工作人員:老師2名、學(xué)生會(huì)成員若干名
節(jié)目銜接:老師4名
評(píng)委:待定
七、具體要求
(一)節(jié)目征集
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1)歌曲類
(1)、歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)、青春、陽(yáng)光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神等)。
2)舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語(yǔ)言)類
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、音樂詩(shī)歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知
1)、節(jié)目來源
(1)以班為單位,每班一個(gè)節(jié)目,選送具有班級(jí)特色的節(jié)目;
(2)由學(xué)校舞蹈隊(duì)選送的節(jié)目;
(3)學(xué)校老師。
2)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,語(yǔ)言類不超過8分鐘。
4、節(jié)目征集時(shí)間:20__年11月15至20__年11月30日
5、節(jié)目征集方式:由各班文娛委員統(tǒng)一報(bào)至幼教部。
注:選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd或vcd。
(二)時(shí)間安排(初定)
1、節(jié)目初審(20__年12月10—12日)
2、節(jié)目復(fù)審(20__年12月16日)
3、節(jié)目三審(20__年12月18日)
4、節(jié)目?jī)?yōu)化(20__年12月20日)
5、節(jié)目彩排(20__年12月29日)
6、正式演出(20__年12月30日)
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)幼師專業(yè)組:一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
設(shè)非幼師專業(yè)組:一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
附:元旦文藝節(jié)目落班負(fù)責(zé)人:
指導(dǎo)老師 班 級(jí)
余雪芳 09秋:會(huì)計(jì)1、會(huì)計(jì)2、計(jì)算機(jī)、電子
馮愛新 09秋:廣告 10春:計(jì)算機(jī)、廣告、10秋:藥劑、廣告
羅靄玲 10春:數(shù)控、汽修、會(huì)計(jì)1、會(huì)計(jì)2
黎仁杰 10秋:數(shù)控、汽修、電子、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)
陳瑜 09秋:幼師 10秋:幼師1、幼師2
李小美 10春:幼師1、幼師2
文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫3
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,五一活動(dòng)方案。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯,規(guī)劃方案《五一活動(dòng)方案》。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說就是嗎?
全班同學(xué)(齊):就是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)就是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰(shuí)上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)就是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都就是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫4
一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對(duì)象:全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、 內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排
1、 總指揮:楊濤
2、 副總指揮:章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國(guó)龍
3、 會(huì)場(chǎng)布置:張江平彭玲馬志平
4、 會(huì)場(chǎng)組織:章啟虎田小小張大良
5、 主持人:余祖千田小小(學(xué)生兩名待定)
6、 音響場(chǎng)地:周德銀周顯春
7、 攝影攝像:黃發(fā)軍馬一強(qiáng)
8、 安全保衛(wèi):章啟虎宋國(guó)龍楊華庚廖慶文
9、 評(píng)委:沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德
馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅
10、統(tǒng)計(jì):陽(yáng)尚坤 郭以芳 程遠(yuǎn)貴
11、后勤保障:彭欽才張大良李玉崗陳洪茂
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段(低段1—3年級(jí)、高段4—6年級(jí))進(jìn)行名次計(jì)取,每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)班級(jí)160元;二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)班級(jí)120元;三等獎(jiǎng)五名,獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
文藝晚會(huì)的策劃方案怎么寫5
一、活動(dòng)目的:
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題 :快樂童年 我心飛翔
三、匯演時(shí)間:5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):?jiǎn)?烈
組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評(píng)委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場(chǎng)地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng):曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時(shí)安排,由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
八、活動(dòng)過程
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段
1.時(shí)間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時(shí)間:5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間:高年級(jí)段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間:5月30日上午
2.公演時(shí)間:5月31日
九、設(shè)獎(jiǎng)
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
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