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《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字

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《朗讀者》是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道推出的文化情感類節(jié)目,由董卿擔(dān)任主持人和制作人?!独首x者》包括:《朗讀者第一季》《朗讀者第二季》《朗讀者第三季》。這里給大家分享一些關(guān)于《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字,希望能幫到各位。

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字1

幾乎所有優(yōu)秀的作品,都是從當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個(gè)追求“快快快”的信息爆炸社會(huì),精神繃得夠緊,壓力總是很大,時(shí)間過(guò)得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國(guó)民價(jià)值觀念以及生活方式的升級(jí),滿足了大眾對(duì)于知識(shí)、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同,恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧?kù)o的欲望,感受朗讀傳達(dá)的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目,而是用文字抵達(dá)情感,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛(ài)情。這些人世間共通的情感,會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見(jiàn)”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái),分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩(shī)、或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽(tīng)一段安靜的訴說(shuō),就仿佛路過(guò)一段人生。這些故事看似關(guān)于別人,其實(shí)映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞?!独首x者》還原著電視人的初心,希望節(jié)目帶來(lái)的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開(kāi)來(lái),在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字2

世間有一種財(cái)富,它看不見(jiàn)也摸不著,但它從耀眼的光刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。他就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。

就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹(shù)才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺(tái)大學(xué),但是他的第一次考試只考了39分被同學(xué)和老師瞧不起。他的老師非常嚴(yán)厲。早上七點(diǎn)到教室里,晚上11:00才出教室,因?yàn)樗Я?,自己在上廁所的時(shí)候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽(tīng)不懂日語(yǔ),很難上好一節(jié)課。就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和他不斷的努力和堅(jiān)持,他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應(yīng)″。

在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持會(huì)有燈泡嗎?如果沒(méi)有萊特的堅(jiān)持又怎么會(huì)有飛機(jī)?如果沒(méi)有居里夫人的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)?

在我的生活中也有這樣的時(shí)候。當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái)我準(zhǔn)備放棄時(shí),因?yàn)榘职值墓膭?lì)眼神。我才堅(jiān)持下去,最終我學(xué)會(huì)了游泳。

成功意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持顧名思義,就是遇到困難不放棄,堅(jiān)持說(shuō)起容易,做起來(lái)就難了。

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字3

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者,而且還是第一期呢!它的主題是,遇見(jiàn)。

董卿親自去了北京的國(guó)家大劇院,國(guó)家圖書(shū)館等等等等。終于尋找到了無(wú)數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報(bào)的濮存昕,樂(lè)于助人的無(wú)國(guó)界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì),才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志,相親相愛(ài)的周小林,殷潔夫婦,世界小姐張梓琳和中國(guó)著名翻譯家許淵沖先生。

其中我印象最深的還要數(shù)樂(lè)于助人的無(wú)國(guó)界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì),她和她的.團(tuán)隊(duì)在阿富汗每天最多接生四十多名新生嬰兒,并且無(wú)一傷亡,有的人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么了不起,只要技術(shù)高超就行了??墒钱?dāng)時(shí)的阿富汗是一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),隨時(shí)隨地都會(huì)有生命危險(xiǎn)。并且你根本就不會(huì)知道什么時(shí)候會(huì)被從天而降的炮火“臨幸”,或是在睡覺(jué)時(shí)被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團(tuán)隊(duì)們卻在那里堅(jiān)持了數(shù)十曰,他們真的太偉大了!

生命不會(huì)因沉默而沉淪,卻會(huì)因閱讀而閃亮。靜下心來(lái)聆聽(tīng)心海的濤聲,不必在乎咬音嚼字,不必在乎抑揚(yáng)頓挫,只要隨心而讀。我想這應(yīng)該就是朗讀者的含義吧!

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字4

在這個(gè)星期,老師讓我們觀看了中央一套播出的《朗讀者》節(jié)目。剛聽(tīng)老師說(shuō)完,我很好奇,難道這個(gè)節(jié)目是一群人在朗讀嗎?那該多無(wú)聊呀!為什么老師會(huì)讓我們看這種節(jié)目?

等看了之后,我才恍然大悟,原來(lái)并不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士,而他們的朗讀,也不是平白無(wú)趣,而是發(fā)自內(nèi)心,充滿真情實(shí)意。當(dāng)節(jié)目剛開(kāi)始時(shí),主持人董卿阿姨就簡(jiǎn)潔明了地告訴了我們第一期節(jié)目的主題:遇見(jiàn)。在我心中,遇見(jiàn)這個(gè)詞是相當(dāng)平常的,不就是一個(gè)人碰見(jiàn)另一個(gè)人嗎?當(dāng)我看到一個(gè)人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。他就是聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志,他曾經(jīng)想當(dāng)宇航員,可是沒(méi)能當(dāng)選。這時(shí)他"遇見(jiàn)"了他的父親,是他的父親鼓勵(lì)他,使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè),并且經(jīng)過(guò)多番波折,當(dāng)上了總裁。看完之后,我感慨萬(wàn)千:人生是多變的,但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過(guò),或許他們走另一條路,便可登上人生巔峰,可他們并沒(méi)有這么做,而是選擇了放棄,在一條路上跌倒不起。哪怕當(dāng)不上白領(lǐng),董事長(zhǎng)什么的,只要勇于挑戰(zhàn),不畏失敗,總有一條路適合自己。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我受益匪淺,明白了許多做人道理

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字5

朗讀者是秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南,落腳到一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的農(nóng)村,當(dāng)了一名村官。六年了,他現(xiàn)在的工資只有1700元?,F(xiàn)場(chǎng)有人提問(wèn)他,去農(nóng)村有沒(méi)有感覺(jué)大材小用?

他說(shuō):“我也不覺(jué)得我是一個(gè)大才,因?yàn)槲以谵r(nóng)村這樣一個(gè)廣闊天地里,它給了我一個(gè)平臺(tái),讓我這個(gè)小才,可以有了大用?!?/p>

董卿給觀眾讀了一個(gè)數(shù)據(jù):第一年,他幫所在村村民引進(jìn)了80多萬(wàn)資金,建起了新的敬老院,然后三年里修了水渠,重新硬化了村公路,同時(shí)引進(jìn)了信息化教學(xué)設(shè)備.....

看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡,扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象,加上他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,怎能不讓人們心生敬意?

和他一起上臺(tái)的還有幾位,也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻(xiàn)的各大名校的畢業(yè)生,他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。

看到這里,我想說(shuō):這才是擁有熱血的年輕人,擁有激情的年輕人,擁有風(fēng)采的年輕人,擁有抱負(fù)的年輕人。這才是祖國(guó)的棟梁之才!希望有更多的大學(xué)生們向他們學(xué)習(xí),回到農(nóng)村廣闊天地里,干一番偉大的事業(yè)。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)是中國(guó)的希望!農(nóng)業(yè)興則萬(wàn)事興,農(nóng)民富則國(guó)家富!

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字6

每個(gè)人對(duì)于生命的意義都有不同的定義和詮釋。 “人”雖然身為在大自然中的一種高級(jí)動(dòng)物,其實(shí)和天上的鳥(niǎo)兒,叢林的樹(shù),地上的象,水里的魚(yú),路邊的花一樣。都是存在在這大自然中的一份子。這也是為什么,我們常常會(huì)借助植物,動(dòng)物,景色,來(lái)抒發(fā)自己的情感,。人與自然本應(yīng)和平的相處,作為“高等動(dòng)物”更有責(zé)任和義務(wù)主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)我們共同的家――大自然。而不是為了自私己見(jiàn),亦或是個(gè)人利益去摧毀和傷害大自然的“環(huán)境”。 生命的意義于個(gè)人來(lái)的觀點(diǎn)而言:生命就是一種體驗(yàn)的過(guò)程。 我曾經(jīng)很多次在心底里反復(fù)的詢問(wèn)自己:人生的意義到底是什么?但是,每一次都是同樣的答案――過(guò)程。

人生的意義并不是一味追求物質(zhì),或名利,或情感。而是走過(guò)沒(méi)走的路,看過(guò)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景,品嘗從未吃過(guò)的美食,翻閱不同的書(shū)籍,遇見(jiàn)不同性格的人,聽(tīng)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)等等……這才是賦予生命的意義和色彩!其實(shí),人的生命就如同“鮮花”,從一顆種子,到發(fā)芽,花苞,綻放,凋零的過(guò)程。當(dāng)然,不同的種子會(huì)開(kāi)出不一樣的花朵。每朵花都有自己的韻味。因此組成了多彩的花海……就如同這色彩斑斕的世界。 因此,我們都一樣;因此,我們不一樣。 我認(rèn)為每個(gè)人都因該多一些勇氣,任何時(shí)候,任何年齡!我們都擁有去追尋和去探索的權(quán)力。所以請(qǐng)謹(jǐn)記“命運(yùn)”永遠(yuǎn)掌握在自己的手心里!所以,想去的地方就去,遇到喜歡的人就去追,其實(shí),無(wú)論路通往哪里,只要是自己內(nèi)心的選擇,那就是對(duì)的路!也是對(duì)的人生……我們只需要堅(jiān)持走下去,認(rèn)真去體驗(yàn)和感受……

讓我們帶著美好,期待去迎接每一天,享受著一切的到來(lái)!

《朗讀者》的優(yōu)秀觀后感300字7

中央電視臺(tái)于2月18日起每周六、周日晚8點(diǎn)在CCTV—1和CCTV—3聯(lián)合播出大型情感文化類節(jié)目《朗讀者》,主持人董卿首任制作人兼主持人,集結(jié)柳傳志、斯琴高娃、濮存昕、喬榛等朗讀者,帶給觀眾一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴。

《朗讀者》用文字、聲音加故事的三位一體文藝表現(xiàn)形式,旨在打造一檔“慢綜藝”節(jié)目。 為了讓《朗讀者》能擁有獨(dú)特的氣質(zhì),董卿更邀請(qǐng)北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式總導(dǎo)演陳維亞、中國(guó)青年報(bào)原總編輯陳小川、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人,一起加入策劃。節(jié)目每期以一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。

它可以是一篇散文、一首詩(shī),或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本。節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度,還巧妙地將人的故事融入其中。而當(dāng)文字在朗讀人的二次加工下帶著自身的情感再次傳遞出來(lái)時(shí),對(duì)于觀眾將更具有震撼心靈的力量。


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