一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，以下是小編準(zhǔn)備的《寄小讀者》讀后感300字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

《寄小讀者》讀后感300字1

寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書，冰心奶奶是著名的作家，詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過(guò)很多部作品，可我最喜歡《寄小讀者》這部作品，她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小，不過(guò)卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的，還是通訊二。

它講的是：在一個(gè)晚上，兄弟姐妹都睡了，唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒(méi)有睡，坐在爐邊，一邊看書一邊吃果點(diǎn)，就在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一只小老鼠出來(lái)吃她腳下的果點(diǎn)渣，她嚇了一跳，急忙用書蓋了過(guò)去，沒(méi)想到小老鼠竟沒(méi)有逃走?？墒?，就在這時(shí)，小狗跑過(guò)來(lái)，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已經(jīng)晚了，從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲，冰心頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠，極大多數(shù)人討厭甚至害怕，可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé)，可見(jiàn)她是多么有愛(ài)心啊!

讀了這篇通訊后，我學(xué)會(huì)了愛(ài)，要對(duì)動(dòng)物有熱愛(ài)，對(duì)親人有關(guān)愛(ài)，對(duì)朋友、同學(xué)有友愛(ài)，對(duì)老師，長(zhǎng)輩有敬愛(ài)。

《寄小讀者》讀后感300字2

我從小就很喜歡看冰心奶奶寫得書，比如《笑》、《繁星》、《小桔燈》等。在這個(gè)寒假中我再次捧起冰心奶奶的書，《寄小讀者》。

《寄小讀者》是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的通訊，大都報(bào)道自已赴美途中和身處異鄉(xiāng)時(shí)的一些感受，表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。在這里，冰心奶奶一如既往地傾注著對(duì)小孩子的愛(ài)，以自已“從前是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在有時(shí)還是一個(gè)小孩子”而自傲。經(jīng)常與小朋友們娓娓談心，陶冶小朋友的美好心靈。她還有一句名言“有了愛(ài)就有一切”。這是她堅(jiān)持一生的信念，也因這個(gè)信念，使她的愛(ài)如此博大，如此深沉，就像她所熱愛(ài)的大海一樣廣闊。

《寄小讀者》引用了書信格式，都是與小朋友之間的交談，將自已的所見(jiàn)所聞寫在了上面，與小朋友一起分享，與小朋友交朋友，希望如此能幫她回味那個(gè)真率無(wú)偽的童年世界。她寫的有些段落，也凈化了小朋友的心靈。

希望大家也能讀讀這本書，每一次通訊都很真實(shí)，也描述得非常詳細(xì)，仿佛就呈現(xiàn)在你的面前!

《寄小讀者》讀后感300字3

在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生，對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城，羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó)，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的.腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安，都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以，我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

最后希望大家也能買一本《寄小讀者》，細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

《寄小讀者》讀后感300字4

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息，還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>

在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò)，冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友，以為可以傾訴煩惱，可以享受快樂(lè)，可以保守秘密的朋友。

如果我是那個(gè)讀者，我很愿意把我的煩惱傾訴給他，把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn)?，冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他談心。

冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人，他對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信，你看：“我走了——要離開(kāi)父母兄弟，一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短，我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?

我很喜歡冰心奶奶。

《寄小讀者》讀后感300字5

大閱讀課需要向?qū)W生介紹《寄小讀者》一書，十一月底利用周末翻開(kāi)這本書。喜歡里面的文章，印象最深的是《通訊五》。

讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。

讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。

然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。

《寄小讀者》讀后感300字6

《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對(duì)我們說(shuō)這本書會(huì)使我們心靈更加純潔。于是我便一放學(xué)就飛奔書店，迫不及待地買下了這本書。剛打開(kāi)書，我便被書里的內(nèi)容深深吸引住了，令我最難忘的是《通迅二》，我現(xiàn)在還記得內(nèi)容。

通迅二講的是冰心在一個(gè)夜晚看書，一只小老鼠從洞里出來(lái)，吃著地上的餅干屑，冰心將書打在了它身上，她拿開(kāi)書時(shí)，被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過(guò)后，冰心無(wú)比傷心。

在通迅二中，我發(fā)現(xiàn)：冰心十分善良。也讓我明白了一切動(dòng)物的生命都是寶貴的。我們千萬(wàn)不可以傷害小動(dòng)物，我們要保護(hù)它們，讓它們也可以生活得平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。

《寄小讀者》這本書，讓我明白并懂得了許多道理。帶給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

我非常非常愛(ài)看這本《寄小讀者》。

《寄小讀者》讀后感300字7

當(dāng)我看讀完冰心的《寄小讀者》后，我覺(jué)得這本書中寫的最多的就是孩子，每一個(gè)孩子都有一顆純潔的心。

孩子們的心是相通的，他們純真的'話語(yǔ)中充滿著真誠(chéng)。正如她的詩(shī)中所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心眼里，這些孩子并不是愚昧無(wú)知的，他們有著真實(shí)的情感，有著簡(jiǎn)單的愛(ài)，有著大人身上沒(méi)有的童真。

她最小的弟弟說(shuō)：“姊姊，你走了，我們想你的時(shí)候，可以拿一條很長(zhǎng)的竿子，從我們?cè)鹤永镏贝┑侥銈兊脑鹤永铮┏梢粋€(gè)孔穴，我們從那孔穴里可以看見(jiàn)彼此?！贝蠹艺f(shuō)這是可能的事嗎?但是這段話卻蘊(yùn)藏著一顆多么純真的心，一段多么真摯的姊弟情啊!

冰心對(duì)童真的贊美是多么崇高而深刻，對(duì)孩子們的愛(ài)又是多么刻骨銘心啊!以至于他自己都不得不承認(rèn)，自己是一個(gè)弱者，無(wú)法去抑制這種感情的波動(dòng)。

愛(ài)是世界上公共的語(yǔ)言，孩子們的愛(ài)是純潔的，讓我們每一個(gè)人都擁有一顆童真的心。

《寄小讀者》讀后感300字8

我讀了《寄小讀者》，其中我最喜歡的是《通訊十二》。

寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信，她在滿廊的雪光開(kāi)讀了母親的來(lái)信，可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話，一共有五短話，當(dāng)我讀到信里的第二段時(shí)，眼淚已經(jīng)忍不住要流下來(lái)了，雖然只是幾句普普通通的話，但母親卻寫出了真實(shí)的情感，正如冰心所說(shuō)“做母親的人，哪個(gè)不思念自己的孩子!”

我非常喜歡這個(gè)通訊，因?yàn)楸陌堰@個(gè)通訊寫滿了真實(shí)的情景。

這個(gè)通訊主要告訴我們“母親”這兩個(gè)字。誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)非人子?母親的愛(ài)，都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗(yàn)，卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛(ài)，竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲，因?yàn)槠仗煜聸](méi)有一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。

小朋友，誰(shuí)道上天生人有厚薄?無(wú)貧富已無(wú)貴賤，造物者都預(yù)備一個(gè)母親來(lái)愛(ài)他。又試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí)，有哪里有貧富貴賤，這些人造的制度階級(jí)?逐令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛(ài)光之下，個(gè)個(gè)自由，個(gè)個(gè)平等!

《寄小讀者》讀后感300字9

在讀《寄小讀者》時(shí)，我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說(shuō)：“可愛(ài)的，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子?！?/p>

在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚，導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此她一直感到傷心，不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國(guó)臨行之前，雖然心里難過(guò)但對(duì)大人卻沒(méi)說(shuō)什么，而當(dāng)她面對(duì)小表妹時(shí)眼淚卻流了下來(lái)。由此可見(jiàn)冰心奶奶在小朋友面前才真情流露，不用隱瞞自己的眼淚。

冰心奶奶對(duì)母親有著濃濃的感情，她說(shuō)：“我要盡在世的光陰，來(lái)謳歌這種無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)?！?/p>

在《通訊十》中冰心奶奶用純真的感情講述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)故事，深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對(duì)于她的愛(ài)時(shí)說(shuō)：“不因萬(wàn)物毀滅而變更!”她的愛(ài)不但包圍著我，而且普遍土地包圍著一切愛(ài)我的人。冰心奶奶愛(ài)天下的兒女，更愛(ài)天下的母親。

《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。

《寄小讀者》讀后感300字10

假期我讀了《寄小讀者》一書。

《寄小讀者》里她希望自己是一個(gè)孩子，擁有兒童的天真、可愛(ài)、純潔。和孩子們一起做游戲、講故事。冰心曾為一只小老鼠鉆進(jìn)桌子底下吃餅干屑，被小虎子狗斷送性命而十分憂愧也敘述了她從北京到海外的風(fēng)光和奇事。對(duì)母親的愛(ài)和祖國(guó)的思念。

《寄小讀者之一》她寫的是友誼。是人和人之間的關(guān)系最寶貴。朋友不分年齡和性別。他愿意和我們交朋友，讓我接受她吧。

《寄小讀者之二》教導(dǎo)我們要學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文是一門基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文，我們才能讀書看報(bào)。閱讀和寫作才能不斷提高。只有學(xué)好了語(yǔ)文，才能講好普通話，和別人交流。

讀了這篇文章我感到了：冰心奶奶雖然是一位著名的作家，但她十分平易近認(rèn)，她愿意和我們交朋友，她寫的文章十分優(yōu)美，讀起來(lái)讓人親切。

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