尷尬的那一刻中考滿(mǎn)分作文700字
在我的一生中,有快樂(lè)的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻,有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。下面是小編整理的尷尬的那一刻中考滿(mǎn)分作文700字10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文1
人人都有第一次,而我的第一次主持經(jīng)歷卻是那么地尷尬。
這天早上,陽(yáng)光燦爛,新星廣場(chǎng)的舞臺(tái)借助了天然的燈光,顯得更加耀眼。我和一個(gè)搭檔穿著準(zhǔn)備好的制服走上了舞臺(tái)。這就是我的“第一次”——主持澤國(guó)二小特有的讀書(shū)展示活動(dòng)。
兩天前,我被一位老師選為本次讀書(shū)活動(dòng)的主持人后,夜夜勤練,終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)刻了!我精神抖擻地拿起話(huà)筒:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信了,接著說(shuō):“今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的歡聲笑語(yǔ)……”我嘆了一口氣,咽了咽口水,“更迎來(lái)了我們的‘好書(shū)猜猜猜,有獎(jiǎng)等你拿’的新環(huán)節(jié)?!彪m然我很自信,但我還是有一點(diǎn)小緊張。
后來(lái),我在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上表演的老師,只見(jiàn)那位老師體態(tài)自然,妙語(yǔ)連珠,講得繪聲繪色。想想剛才自己在臺(tái)上那怯生生的樣子,我真的覺(jué)得自己太笨了,不就是講幾句話(huà)嘛!有什么好怕的。這時(shí),校長(zhǎng)笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),跟我的搭檔說(shuō):“過(guò)會(huì)兒,我要給人頒獎(jiǎng),請(qǐng)幫我說(shuō)一下?!?/p>
上臺(tái)了,我的搭檔沒(méi)有說(shuō)校長(zhǎng)要給誰(shuí)頒獎(jiǎng),卻說(shuō)了下一句臺(tái)詞。我立刻皺起了眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不假思索地問(wèn)搭檔:“校長(zhǎng)不是說(shuō)要頒獎(jiǎng)嗎?”搭檔立即接了一句:“校長(zhǎng)剛剛又說(shuō)不用說(shuō)了,人沒(méi)到齊不頒了。”我們兩個(gè)就像在說(shuō)相聲,你一言,我一語(yǔ),卻不知我們的談話(huà)早就通過(guò)手中的話(huà)筒,傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。臺(tái)下頓時(shí)笑成了一團(tuán),同學(xué)們笑得前仰后合。這時(shí),我才察覺(jué)到我是在舞臺(tái)上。我的臉?biāo)⒌匾幌录t得像關(guān)公,心里的小鹿在亂竄,“撲通撲通”地跳個(gè)不停,站著也不是,坐著也不是,走著也不是,停下也不是,真想抓住哈利·波特的魔杖,消失在現(xiàn)場(chǎng)。我像無(wú)頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完后面的臺(tái)詞,畏畏縮縮地下了臺(tái)。
來(lái)到臺(tái)下,我都不敢與旁邊老師的眼睛對(duì)視,我真的覺(jué)得很尷尬,多么后悔剛才在臺(tái)上的表現(xiàn)。不過(guò),吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)歷過(guò)挫折,以后才會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)。
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文2
“自古逢秋天寂寥,我言秋日勝春朝?!痹缟衔液鷣y吃了一點(diǎn)東西就去上學(xué)了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,前半截安然無(wú)恙。我坐的端端正正,正在認(rèn)真聽(tīng)課,突然,我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕的隱隱作疼?!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒,捂一會(huì)兒就好了,算了,還是不給老師說(shuō)了”。這事兒我開(kāi)學(xué)上課天天都遇到,也沒(méi)見(jiàn)疼到哪兒去。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,肚子又開(kāi)始加倍疼痛。“我今兒是撞到了狗屎運(yùn)。這肚子怎么這么不聽(tīng)話(huà)啦?我的個(gè)肚子老兄啊,你可別再打岔了,我現(xiàn)在可是要認(rèn)真聽(tīng)講。不然你負(fù)得起責(zé)任嗎?”我的肚子怎么越漲越大?像個(gè)皮球一樣,有一股濃濃的氣息,在永久的回蕩,好像隨時(shí)都可以噴發(fā)出來(lái)。哦,不……
我像一條蟲(chóng)一樣在凳子上扭來(lái)扭去,時(shí)不時(shí)的把手指堵在屁股后門(mén),不讓它噴發(fā)出來(lái)。剛開(kāi)始還是管用,可是過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得這個(gè)方法堵“后門(mén)”兒根本行不通了。就坐在凳子的前面,指望著凳子邊沿把那團(tuán)氣給堵上。可是那起什么作用呢?那一團(tuán)氣體好像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣。慢慢的,悄然無(wú)聲地溜了出來(lái)。啊,好舒服呀,真是神清氣爽。這一團(tuán)氣體,濃濃的在我的四周散發(fā),擴(kuò)大它的范圍。旁邊的同學(xué)馬上都捂著鼻子議論起來(lái)。這是誰(shuí)放的屁呀?這么臭……我恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我雙手?jǐn)Q著鼻子,裝得像一個(gè)沒(méi)事兒人兒一樣,也和同學(xué)們議論起來(lái)。
可是這團(tuán)威力無(wú)窮的氣體好像一件緊身衣一樣,在我的身上永久不肯散去。真倒霉!我是中了哪門(mén)子邪呀?同學(xué)湊近我的身子聞了聞。大聲喊道:“老高,你放屁啦!”我的臉?biāo)查g熱辣辣的,像火山中的巖漿一樣的熱。這個(gè)氣體可真熱情,讓我瞬間成為了班里最靚的仔。全班哄堂大笑,笑聲好像能把屋頂都給掀翻。旁邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,仿佛在說(shuō):“哈哈,瞅你這個(gè)損樣兒。”窗臺(tái)上的小花兒都耷拉著頭,好像對(duì)我苦笑,:“這屁可真臭啊。我馬上都被你給熏死了。要不是陽(yáng)光叔叔幫我照亮我,恐怕我的小命就沒(méi)了?!?/p>
我今天可真倒霉,倒霉透頂啊。你說(shuō)我中了哪門(mén)兒子邪?你們誰(shuí)有過(guò)這種體會(huì)?誰(shuí)能體會(huì)下我當(dāng)時(shí)的感受呢?
唉,不說(shuō)了……
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文3
晶瑩剔透的蜂蜜,清香四溢,甘甜可口,即使舔一舌尖,也令人回味無(wú)窮。蜂蜜也是我最喜歡的甜食之一??墒悄阒绬?為了吃到蜂蜜,我當(dāng)了一次“熊瞎子”,讓我狼狽地出盡了洋相。
那是一個(gè)炎熱的暑假上午,爸爸上班去了,媽媽在臥室里休息,我在客廳里看書(shū),書(shū)中一首詩(shī)深深地吸引了我——“蜂兒不食人間倉(cāng),玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙,蜜成又帶百花香”。甘露般的蜂蜜在我眼前晃動(dòng),我不禁陷入到了對(duì)蜂蜜的無(wú)限遐想之中,令我垂涎欲滴,我使勁咽了咽口水,喝蜂蜜的欲望更加強(qiáng)烈了……
于是,我放下書(shū),這兒瞧瞧,那兒看看,前幾天媽媽就給我喝過(guò)蜂蜜水,家里一定有蜂蜜!找了半天,卻是連個(gè)蜂蜜的影兒也見(jiàn)不著,我還差點(diǎn)被光滑的地板摔個(gè)“四腳朝天”!我起身一抬頭,發(fā)現(xiàn)了廚房里的一個(gè)玻璃瓶子,里面裝著黃澄澄的液體,那不是蜂蜜么?我一陣狂喜,這種“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了!我迫不及待地拿起瓶子,仰頭就一大口。可是,可是……,一股濃郁的脂肪味隨即涌入我的口鼻,難受地令我無(wú)法呼吸,一陣惡心,我哇哇大吐起來(lái),眼淚鼻涕一股腦兒迸出來(lái)了。響聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢審呐P室里沖了出來(lái),看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面嚇了一大跳。但當(dāng)媽媽得知了事情的原委后竟然哈哈大笑地直不起腰,眼淚都笑出來(lái)了。原來(lái)我喝的并不是什么甘甜可口的蜂蜜,而是橄——欖——油!我又氣又惱,但是這又能怪誰(shuí)呢?后來(lái)媽媽也說(shuō)了,幸好我吃的是橄欖油,如果喝的是對(duì)身體有害的液體,那后果真是不堪設(shè)想!看來(lái)真是不幸中的萬(wàn)幸,我還是走運(yùn)的。
這件令人尷尬的丑事就成了全家飯后談資的趣事了,每次講起,我羞得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò),從這件事中我以親身經(jīng)歷得到了我終生難忘的教訓(xùn):做任何事都要細(xì)心,好好觀察,冷靜分析,切不可盲目沖動(dòng)!
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文4
駕駛著記憶的小船,航行在歲月的大海中。有些事情令我忍俊不禁;有些事情令我后悔莫及;有些事情令我羞愧難當(dāng)……但,最令人尷尬的那一刻,讓我難以忘懷。
早讀后,我正在教室里大吼著讓同學(xué)們趕緊交作業(yè)。吼完回頭一看,哎呀,我發(fā)現(xiàn)桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè)。它們比小山丘還高,又像無(wú)處安放的垃圾一般亂糟糟的?!八麄冞@是捉弄我嗎?不交到我手里,往我的桌椅上隨便一攤,像爛泥一般!”我氣呼呼的一邊想一邊不耐煩的收拾作業(yè)本。真麻煩,弄得我還要一本本放好,并且正反次序還不能弄錯(cuò)!正當(dāng)我手忙腳亂的碼著作業(yè)本,突然,“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了。我沒(méi)有時(shí)間再把作業(yè)抱在辦公室去,只好急忙地把作業(yè)撂成一撂,放在我的課桌的桌角上。
鈴聲剛結(jié)束,就見(jiàn)語(yǔ)文老師大步流星的走進(jìn)教室來(lái)了,只見(jiàn)他環(huán)視了一下教室,最后把目光停在了我桌角上那厚厚的作業(yè)上,緩緩的就對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)抱到辦公室去吧!”。我只得“奉命行事”,急匆匆地就抱上辦公室去了。當(dāng)我回來(lái)上課時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)“失蹤”了。我“翻箱倒柜”地找,可就是沒(méi)有它的蹤影。這時(shí),我忽然覺(jué)得,是不是有人惡作劇。于是,我就開(kāi)始小聲的“質(zhì)問(wèn)”我的左鄰右舍??墒?,他們把頭搖得像撥浪鼓似的。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的情況,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”,“老師,我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了”?!班?”老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,立即向班里學(xué)生問(wèn):“誰(shuí)看見(jiàn)張莉霞同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)啦?”,大家紛紛搖頭。“每個(gè)同學(xué)在抽屜。書(shū)包里找一找?!保蠋煾呗曊f(shuō)。忽然,老師像想起了什么,低聲問(wèn):“你是不是把語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)一塊抱到辦公室去了?”全班同學(xué)一下子鴉雀無(wú)聲。我的臉“唰”的一下紅透了。我連忙起身去找,一路上,我就在想:“真的在辦公室可怎么辦?老師和同學(xué)們會(huì)笑話(huà)死我的……”。
本來(lái)兩分鐘就能到辦公室,我仿佛走了兩個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室……接著又邁著沉重的步子出來(lái)了,一直到教室門(mén)口,我都是低垂著腦袋。我慢騰騰的推門(mén)走進(jìn)了教室,教室里突然一片哄笑,我心里明白。因?yàn)樗麄冎牢艺业搅恕恰皝G失”了的語(yǔ)文書(shū)。原來(lái),在我收拾作業(yè)本時(shí),語(yǔ)文書(shū)就已被我?jiàn)A在了那一堆作業(yè)本里送到了辦公室。面對(duì)大家的笑聲,我尷尬極了。那一刻,真想找個(gè)地縫鉆下去。
從此以后,我再也沒(méi)像那次一樣馬馬虎虎了。
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文5
開(kāi)學(xué)以來(lái),我的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶掷m(xù)升高,從全班第十名,到前三,到第一二名。至此,我一度陷入過(guò)度自信的“深淵”里,以為班上自己戰(zhàn)無(wú)不勝。
但是自從經(jīng)歷了那場(chǎng)考試過(guò)后,我就徹底被“打臉”了。
那天語(yǔ)文課,老師抱一大摞試卷放進(jìn)了教室。不用老師講我們就已經(jīng)猜中了大部分答案,肯定要考試。果不其然,老師放下試卷的一瞬間,就吐出了一句話(huà):“這節(jié)課我們考試,滿(mǎn)分六十,試卷發(fā)下去后趕緊寫(xiě),就一節(jié)課加下課時(shí)間,作文不寫(xiě)。還有,”老師望向了正坐于第四組的我:“你同桌補(bǔ)課去了,告訴他晚自習(xí)時(shí)來(lái)我這里補(bǔ)考,他的成績(jī)要晚一點(diǎn)才出?!薄懊靼?”我聲音洪亮地回答。
試卷發(fā)下來(lái)了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地取出筆,“刷刷”地寫(xiě)題……
新鮮的成績(jī)出爐啦,我又是最高:四十八點(diǎn)五分,且四十分段的僅我一人。一聽(tīng)這號(hào)數(shù)字,在伴隨著同學(xué)們陣陣“哇”聲中,我的自信度就猶如一個(gè)正在吹氣的氣球一般,急劇地膨脹,傻呵呵地笑,仿佛天下唯我獨(dú)尊。同學(xué)們?nèi)肯蛭彝秮?lái)羨慕與贊揚(yáng)的目光,我更加驕傲了,在接下來(lái)的幾節(jié)課里,老師講什么幾乎聽(tīng)不進(jìn)去,一直自恃:我不學(xué)也同樣優(yōu)秀。結(jié)果,第二天……
早自習(xí)下課后,課間,語(yǔ)文老師再次“光臨”教室,將同桌倪同學(xué)的試卷發(fā)了下去,大聲宣布:“這次考試真正的做高分是倪同學(xué),五十一分!”此話(huà)一出,將全班又引向了另一個(gè)高潮,同學(xué)齊聲夸倪同學(xué):“厲害!”同時(shí)又齊刷刷地望向我這位曾經(jīng)的第一名“嘻嘻,成績(jī)才公布不久陳同學(xué)就‘尷尬’了,總算有一個(gè)人比你分?jǐn)?shù)高了吧?”我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的一片,耳朵從耳廓熱到耳根,想說(shuō)的話(huà)好像被什么堵住似的,傾訴不出來(lái),心里像打翻了的五味瓶一般,說(shuō)不出什么滋味。人群中我甚至看到了有的同學(xué)正背著我,彎著腰,弓著背,左手捂著嘴巴,眼睛瞇成一條線(xiàn)偷偷的笑,笑痛了又用手捂著肚子,這一天我尷尬的只得遠(yuǎn)離同學(xué),不敢直視我的同桌,仿佛“高山安可仰”。
這次考試猶如教鞭一般,在我手上狠狠地留下了一記紅印,時(shí)刻警醒我:惟有虛心努力,方可不止前進(jìn)。
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文6
提起尷尬,大家多多少少會(huì)追憶起從前的往事,其實(shí)這種情緒很常見(jiàn),就好像發(fā)生在剛才一樣。
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,所以去年報(bào)了一個(gè)古箏班,不知是古箏學(xué)著簡(jiǎn)單,還是我與古箏心靈相通,只是短短的一年時(shí)間,我便學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的曲子,于是老師決定讓我們這一組的人去演出,曲目定《漁舟唱晚》。
我本來(lái)并沒(méi)有把這當(dāng)回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報(bào)出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我走上地臺(tái)時(shí),剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來(lái),我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂(lè)的響起,我也漸漸融入了音樂(lè),忘卻了所謂的緊張,可就當(dāng)曲子即將進(jìn)入高潮部分,我,把譜子忘了。
在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺(jué)耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見(jiàn)大家依舊在若無(wú)其事的看表演,可我卻感覺(jué)他們?cè)诳次摇?/p>
一瞬間,我陷入了焦灼,我的頭頂在冒汗,我感覺(jué)我的臉像是被什么烤的,火燒火燎的,無(wú)奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手,恨不得立馬跑出室內(nèi)。
我一遍遍的告訴自己要冷靜,可我就是控制不住我自己,我就一直僵在那里,不知所措。也許,整個(gè)世界只有我陷入了尷尬。
突然,耳朵恢復(fù)了正常,我聽(tīng)見(jiàn)了同組人的琴聲,腦洞頓時(shí)打開(kāi),我又跟隨音樂(lè)彈了起來(lái),結(jié)束后,我如釋重負(fù)地離開(kāi)了這里,我忘記譜的那一刻,僅僅維持了十幾秒,我卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)
很多事情都沒(méi)有自己想的那樣簡(jiǎn)單,如果對(duì)什么事情都不負(fù)責(zé),心不在焉,那么就會(huì)發(fā)生尷尬,所以對(duì)任何事都要上心,否則難接重任。
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文7
以前常聽(tīng)人說(shuō)尷尬的滋味很不好受,可我卻不這么認(rèn)為。自從那次經(jīng)歷了一件事后,便不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)了那種無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明白的"尷尬"。
那天,我乘車(chē)回老家。這個(gè)時(shí)候是乘車(chē)的高峰期。說(shuō)實(shí)話(huà),要不是答應(yīng)了奶奶要回去,我還真不愿意坐這擁擠的車(chē)呢……嗨,上車(chē)吧!我好不容易擠上車(chē),隨著人流找到了一個(gè)安身之地。我拉住一個(gè)扶手,艱難地站在那里,只覺(jué)得難受得快要窒息了。
站在我旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命地喘著大氣。我看她快站不了,很想去幫她,但心有余而力不足。在老大娘的旁邊,坐著一個(gè)高中生摸樣的人,耳朵塞著耳機(jī)嘴里嚼著口香糖,正在看窗外的風(fēng)景,好象車(chē)廂里的一切他看不見(jiàn)似的,一副事不關(guān)己的樣子。
突然車(chē)子一個(gè)剎車(chē),大娘的身子倒在高中生的身上。高中生把目光轉(zhuǎn)到大娘的身上,皺了一下眉頭,坐著的身子一挪,又若無(wú)其事地把臉轉(zhuǎn)向車(chē)窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了一口氣。
車(chē)子好象在跳舞,開(kāi)得歪歪扭扭,又一個(gè)紅燈,車(chē)猛地剎住了,大娘身子一斜有一次重重的倒在高中生的身子上。這次高中生可生氣了,用力把大娘推開(kāi),大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去,便鼓起勇氣禮貌地對(duì)高中生說(shuō):"大哥哥,大娘這樣站著已經(jīng)很不好受了,你干嗎還把她推開(kāi)?"可是沒(méi)等高中生開(kāi)口,大娘卻說(shuō)話(huà)了:"唉,你這個(gè)小毛孩怎么管起我孫子來(lái),是我讓他坐的,我都愿意,誰(shuí)讓你管的?"這時(shí),車(chē)廂里的人們都不約而同地向我投來(lái)異樣的目光,好象錯(cuò)的是我。我的臉一下子直紅到耳根。而那個(gè)高中生正用洋洋得意的眼神看著我,好象在說(shuō):"誰(shuí)讓你多管閑事!"我只覺(jué)得時(shí)間好象凝固了,只覺(jué)得車(chē)子開(kāi)得太慢了。車(chē)子還沒(méi)到站我就一溜煙下了車(chē)。
我真想不同自己的一番好意,回?fù)Q來(lái)這么一次尷尬的遭遇!
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文8
“吱——”“哐——”隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲,我隨車(chē)子倒在了地上……
那是酷夏的一天,剛騎車(chē)上路的我在公路上飛馳。天地間像一個(gè)大蒸爐,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。本來(lái)就被炎熱的天搞得心煩臆亂的我,加上中午放學(xué)太遲,心情更加急躁起來(lái)。我和好友匆匆往家趕。
騎到十字路口時(shí),正碰上擋路的紅燈,我一邊自嘆倒霉,一邊微向四周掃視了一下?!斑祝遣皇俏羧盏暮门笥选彪m然上了六年級(jí)我們分了班,但那段美好的友情卻是無(wú)法割舍的,我們相互打了招呼,忽然,我的目光落在一個(gè)穿白衣裳的婦女身上。天啊,我的班主任!真不知道是巧合還是“天公作美”,我自言自語(yǔ)。
“也好,讓她們看看我這個(gè)小不點(diǎn)的身手……”就在燈變綠的那一剎那間,我像一支離弦的箭飛也似的沖了過(guò)去??墒牵瑥淖竺嫱蝗粊?lái)了一輛摩托車(chē),前面又有車(chē)堵著,盡管我用全力握住了車(chē)閘,可……
倒地的那一刻,我的腦子一片空白,我不敢看,也不敢想……等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)摩托車(chē)只撞了我自行車(chē)后邊。我立即扶起車(chē)子,向四周看了一下,像蝸牛碰到東西一樣閃電般回過(guò)頭來(lái),天啊,竟有那么多人在注視著我,我不敢正視好友和老師的目光,更不敢想像她們會(huì)對(duì)我有什么看法,我的臉?shù)痰匾幌录t了。那個(gè)騎摩托車(chē)的人說(shuō)了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只知道我出了丑……
老師趕緊推著車(chē)子過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,可對(duì)我而言,老師的關(guān)心比身上的疼痛更讓我難受……畢竟好不容易從鬼門(mén)關(guān)里逃出來(lái),心情自然不平靜。都怪我一念之差,出風(fēng)頭倒變成了出丑,搞得我好尷尬。
但自嘆倒霉之余,我不得不深思反省。生命屬于我們只有一次,失去了將永不復(fù)返。我這般把生命當(dāng)作兒戲,若不是幸運(yùn),還不早和閻王爺稱(chēng)兄道弟去了,那我的理想,我的追求豈不都成了泡影。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,何必死要面子活受罪呢!
忘不了,這次生活給我敲響的警鐘,它將伴隨著我當(dāng)時(shí)的尷尬時(shí)時(shí)在我生活中長(zhǎng)鳴!
那一次,我真尷尬!
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文9
令人興奮的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),唯獨(dú)我一個(gè)人默默地坐在位子上:“我長(zhǎng)高這么高,真沒(méi)用,跑起步來(lái)還沒(méi)有女生快呢!”就在這心悶的時(shí)候,哥們來(lái)找我:“走啊,一起去報(bào)名呀!”我當(dāng)時(shí)不知如何是好,無(wú)奈地說(shuō):“走啊!”就這樣,我稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)男子200米。
自從報(bào)了名以后,我就感覺(jué)日子過(guò)得飛快,一晃就到了校運(yùn)會(huì)的日子了。
開(kāi)幕儀式進(jìn)行完后,正式進(jìn)入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來(lái),想著怎樣才能逃過(guò)這一“劫難”?!罢?qǐng)男子200米跑得選手到五環(huán)樓前準(zhǔn)備。”大廣播里放出令我窒息的聲音,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我報(bào)名了呢!我只好邁開(kāi)沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。
當(dāng)裁判員用他那洪亮的聲音說(shuō)道,各就各位,預(yù)備跑的時(shí)候,我的腦子里一片空白,只知道奮不顧身地跑。距離終點(diǎn)還有約50米,我直愣愣地看著我的對(duì)手們都跑到了我的前面去,其中還有一個(gè)胖而矮的男生,“哎!這次丟臉丟大發(fā)了!”我無(wú)奈地想著,身體不由自由地?cái)[出了一種比較“娘”的跑步姿勢(shì),臉上還尷尬而又不失禮貌地笑著。觀賽的人都好奇地問(wèn)這是哪個(gè)班的“娘炮”啊?
啊!終于跑完了全程。
我披上我的外套,蓋住我跑步時(shí)的衣服,像只不體面的小狗灰溜溜地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,真想永遠(yuǎn)不出去,不想看見(jiàn)任何人。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我的同桌嘲笑我說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)了個(gè)大長(zhǎng)腿,有啥用啊?你是不知道,我當(dāng)時(shí)就站在那兩個(gè)計(jì)分員旁邊,親耳聽(tīng)見(jiàn),其中一個(gè)記分員說(shuō),別忙,還與一個(gè)沒(méi)跑完呢!”我聽(tīng)到這些話(huà),恨不得就地打個(gè)地洞,鉆進(jìn)去。
我以后,再也不想?yún)⒓有_\(yùn)會(huì)了!
尷尬的那一刻700字中考滿(mǎn)分作文10
嘴上說(shuō)著不在意,心里卻……
——題記
我當(dāng)時(shí)便覺(jué)得臉上燒得厲害,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這尷尬是我自己和語(yǔ)文老師造成的。
我們每個(gè)星期,語(yǔ)文作業(yè)必有一項(xiàng)——作文,真是令人頭疼呢!尤其是本星期的作文頭疼呢!題材那么廣,寫(xiě)好卻不容易,我忍不住將自己的頭發(fā)撓成一團(tuán)糟,無(wú)力望天,然而,不寫(xiě)可以嗎?——笑話(huà),除非你想花樣作死,老師肯定賞給你一道好菜。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于完成了,忍不住長(zhǎng)吁一口氣,將作文本交了上去。時(shí)間匆匆流過(guò),作文早早便改完了,老師說(shuō)星期五來(lái)念一下一些高分作文,按分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定先后次序。
我自然不抱任何希望,決定靜靜地當(dāng)一個(gè)合格的聆聽(tīng)者,然而,驚喜來(lái)得卻是令人猝不及防,我要當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者與朗讀者一體的人了!多么令人興奮啊!就如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人掉進(jìn)了蜜罐,可以過(guò)舒心日子那般地令人心喜若狂,時(shí)間貌似變得很慢很慢,盼星星、盼月亮終究盼來(lái)了這節(jié)語(yǔ)文課。
我艷羨地看著一個(gè)個(gè)高分的人踏上講臺(tái),眉飛色舞地講述著獨(dú)屬他自己那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的故事,尤其當(dāng)其講到動(dòng)情之處,那表情更是讓人忍俊不禁。
馬上就到我這個(gè)分?jǐn)?shù)段了,我深吸了一口氣,穩(wěn)定了心緒。老師問(wèn):“在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人有哪些?舉手!”我和一些人緩緩舉起了手,我坐在第一位,想著“近水樓臺(tái)先得月”,不錯(cuò)、不錯(cuò),已經(jīng)贏在了起跑線(xiàn)上,我在心里暗暗想著,手已經(jīng)撐在桌上,腳尖已經(jīng)豎起了,同桌也說(shuō)“你可真猴急啊!去吧,去吧,我聽(tīng)著?!蔽页缓靡馑嫉匦α诵?,一只腿已經(jīng)邁出了位子的關(guān)隘。
“小王先來(lái)念吧!”老師的嗓音響起,我的臉僵了,笑容在這一瞬仿佛凝固了,身體僵硬不已,手不知何時(shí)已經(jīng)握緊,我咬咬唇,暗自想到“沒(méi)事沒(méi)事,我要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短”。于是我一直堅(jiān)持、忍耐,一個(gè)人同學(xué)念完了,老師一次次問(wèn)“在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的還有哪些人?”我一次又一次念著自己的名字,可是老師卻像要故意出我的丑似的,就是不點(diǎn)我。同桌和別人在嘰嘰喳喳,說(shuō)“看她好尷尬喲,一次次都沒(méi)叫她的名字?!甭?tīng)畢,其他同學(xué)先后小聲笑了起來(lái),我的臉燒得越發(fā)厲害,好尷尬呀!
最后,時(shí)間來(lái)不及,老師說(shuō)下次再念,然后就下課了。同學(xué)們圍著我說(shuō):“當(dāng)時(shí)很尷尬吧!”我說(shuō):“還好,還好,嘿嘿!”
嘴上說(shuō)著并不在意,卻只是口是心非,怎么可能不尷尬嘛!
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