大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面小編給大家整理了初三以遺憾為話題的作文，希望大家喜歡！

初三以遺憾為話題的作文1

清晨的小鎮(zhèn)由于已經(jīng)入冬，天邊起了厚厚濃霧，濃郁的乳白色霧氣遮擋了肖玄的視線，他正打算前往家旁邊的油條攤買油條。肖玄將身子縮了縮雙手反復(fù)搓著以取暖，在這霧氣充盈的大街上行走。老板來四根油條。肖玄走到油條攤前喊道。

好咧。

在這樣的早晨整個(gè)小鎮(zhèn)都還未醒來，偶爾有幾個(gè)晨跑的穿著寬松的運(yùn)動(dòng)服戴著耳機(jī)跑過，老板很快就將油條煎好，用袋子裝好遞給肖玄，肖玄接過袋子，轉(zhuǎn)身返回家中。

呀，小玄回來啦。肖母一邊拖著地一邊沖正在換鞋的肖玄喊道。

嗯。肖玄將袋子放在飯桌上。

今天看高考成績(jī)吧?肖母問。

嗯，我一會(huì)上網(wǎng)查。肖玄走到廚房準(zhǔn)備盛豆?jié){。

哦呦，小玄啊，受了這么多年的苦，總算熬到頭咯。

嗯。肖玄將第三碗豆?jié){端到飯桌上時(shí)朝樓上喊了一聲

爸吃早飯了。

就見肖玄坐下來，開始啃油條。

肖母坐在一邊喋喋不休的說著

我跟你說啊，某家最近怎么怎么樣了。

那家怎么怎么樣了

肖玄喝完豆?jié){之后便站起身，將碗拿到廚房去，轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備上樓

我去查成績(jī)了。

甩下這一句便走進(jìn)房間內(nèi)將門關(guān)上。

將電腦開機(jī)，隨著電腦開機(jī)發(fā)出的聲響，屏幕亮了顯示出開機(jī)畫面，肖玄的心也漸漸沉重了。

還記得燈光下肖玄寫完作業(yè)后開始復(fù)習(xí)，筆的影子在白花花的墻上舞動(dòng)，肖玄的影子被燈光照耀著顯得那么蕭索，嘩啦啦翻開書本開始背誦古文，又是一聲嘩啦啦肖玄翻開書本開始研究這些題目該怎么寫，還是一聲嘩啦啦肖玄翻開錯(cuò)題本開始記敘試卷上的那些錯(cuò)題錯(cuò)因等等。

這樣孤寂的夜晚似乎只有嘩啦啦的聲音在空蕩的房間中回響，伴隨著舞動(dòng)的筆影，仿佛這是一場(chǎng)舞蹈表演，在孤寂的夜晚開幕。

無(wú)數(shù)次想要放棄無(wú)數(shù)次無(wú)意間趴在桌子上睡著了卻渾然不知只以為自己還在復(fù)習(xí)，無(wú)數(shù)次驚恐萬(wàn)分的醒來，淚流滿面為自己浪費(fèi)的這些時(shí)間而流，自己家沒錢老爸又身患?xì)埣矡o(wú)法工作賺錢，現(xiàn)在只靠老媽扛起這塊柱子了，家境確是一日不如一日，肖玄自己心里清楚就算不能靠上名牌大學(xué)那考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)也行啊，日后找個(gè)好點(diǎn)的工作，改善生活。因此自己就絕對(duì)不能放棄，不能停歇，絕對(duì)不能浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)樗麤]有多少時(shí)間了。

哭過，躲在黑暗的房間中，蜷縮在角落眼淚一滴一滴滑下來，這樣孤寂的夜晚有誰(shuí)會(huì)與你相伴，關(guān)上門后的自己到底是明面上的堅(jiān)強(qiáng)歡笑還是不同的孤獨(dú)痛苦，就好像一關(guān)上門世界都被你關(guān)上了，沒有人知道你躲在門的另一面無(wú)聲的落淚，想要尋人求助卻發(fā)現(xiàn)只能靠自己，因?yàn)闆]有人能幫得到你。

高考成績(jī)還是查出，四百三勉強(qiáng)夠三本的線，我只是想考個(gè)二本都不行么，努力了這么久最后一切希望都化為泡沫虛影。肖玄絕望的倒坐在冰冷的地面上，這一刻冰冷的觸感是那么清晰，卻又那么冰涼，冷得令人窒息。無(wú)聲的淚，悄然滑落。

肖母看見自己的兒子失魂落魄的一點(diǎn)一點(diǎn)走下樓梯，便察覺到不對(duì)勁。

我只考了三本沒考上二本。肖玄輕緩地說，聲音很低沉，也很絕望。

哦呦，沒事沒事，有進(jìn)步，媽中午做你最愛吃的酸辣土豆絲好不。

肖母安慰著，拍了拍自己兒子的背，她很清楚以自己兒子以往的成績(jī)連三本的線都?jí)虿恢?，能做到這一點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

肖玄雖然不指望自己能考上名牌大學(xué)，可至少得考上好一點(diǎn)的大學(xué)，然而現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，沒有機(jī)會(huì)讓他回過頭去重讀了。往后或許過的日子與考上二本過的日子無(wú)異，可這二者終究還是有不小的差距，也許這會(huì)成為肖玄心中一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，一份遺憾。

初三以遺憾為話題的作文2

本該借著離別時(shí)，亮相出對(duì)彼此的珍惜;本該借著難忘時(shí)，拼湊出對(duì)老師的愛;本該借著畢業(yè)時(shí)，讓老師和同學(xué)們都對(duì)彼此難忘，留下一份美好的回憶……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)還沒結(jié)束，只見一陣憤恨塞滿了我的大腦。眼淚在眼睛里打寒顫，拖著累贅般的身子，帶著沉重的步伐，隔開了那個(gè)擠滿邪氣的教室。正好踱步進(jìn)了老師擺滿打掃工具的空房里。那些擺得亂七八糟的東西，讓我看著好生刺眼，眼淚還是擠出了眼眶，開始不受控制……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了，老師踏步而來。還是一如既往地帶著微笑面對(duì)我們，但是他的眼睛紅腫著，有眼淚還放肆地黏在睫毛上，掩飾不了那逆流成河的悲傷和那濃烈愛我們的情感。

“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，耽誤你們一點(diǎn)時(shí)間，我想說兩句……”老師親切地說著，但是聒噪的聲音在教室里漫游著，嘈雜的魔音把老師的聲音壓倒在地。他們似乎都在收拾自己的東西，真的是想迫不及待地回家了呢。透過老師的眼睛，我隨之看到了伙伴們的行為真的是不得不叫我大開眼界，這都是真的嗎?!擺在桌子上的零食終歸落在了同學(xué)們的手里，每個(gè)人都恨不得把所有的都打包帶回家里慢慢享用?！澳軒ё叩木捅M量帶走，帶不走的盡量都咬一口”這就是所謂的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的氛圍了吧!

“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，馬上畢業(yè)了……”話還沒說完，突然打住了。只見老師的眼睛掃過我盯住了我后面的人正在掃視零食，收拾自己的東西急切想要回家的行為且?guī)缀鯖]人在聽老師講話。老師搖了搖頭，垂下了頭，眼睛更紅腫了，默默地離開……

不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師垮進(jìn)了教室，認(rèn)真地對(duì)我們說:“你們?cè)趺茨敲床活I(lǐng)情呢。好歹你們的班主任也待了你們教了你們?nèi)炅?，最后一天了還要惹得你們的老師不高興么?畢業(yè)了就耽誤你們幾分鐘的時(shí)間，你們的班主任有話要對(duì)你們說?！蹦б綦S著這些真心話逐漸隱退而去，他們真誠(chéng)地看著老師且想到了關(guān)于班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使我們?cè)絹碓讲?，總是讓老師操心，成?jī)總是沒有隔壁班好，但他還是愛我們啊。上個(gè)學(xué)期，老師接到過通知，他被調(diào)到其他學(xué)校教書。他本來可以有更好的前程，為了我們這些散敗門風(fēng)的人，他還是留了下來啊。老師，您后悔嗎，這樣做值得嗎?

天漸漸下雨了，帶著凜冽的風(fēng)猖狂地打在窗戶上，嘩嘩的響聲在此時(shí)肆無(wú)忌憚地展示它的“才華”。雨越下越大，風(fēng)越吹越冷，暗天把我們壓得喘不過氣來。

幾位班干部的臉上開始被淚水占據(jù)，他們心里的良知催促著他們?nèi)ソo老師道歉……

“你們?yōu)榱耸展巫约旱臇|西，把班主任氣走，值得嗎?!”我隨之撂下話，摔門就走。來到辦公室，眼淚無(wú)情地泛濫。只見老師眼睛紅腫著，似眼眶邊充滿死血，再無(wú)往日的朝氣。

“老師，您就過去說幾句吧，我們都會(huì)認(rèn)真聽的”一個(gè)班干部帶著哭泣聲說。老師并沒有為之動(dòng)容，而他的眼淚告訴我們他是真的心碎了。

“老師，對(duì)不起，很抱歉剛才對(duì)您的無(wú)禮，我們都知道錯(cuò)了。畢業(yè)最后一天了，以后未必能見到彼此了了，您真的什么也不想對(duì)我們說嗎?”老師依舊抹著眼淚，只是身子也向教室去了……

“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了，在此，我還想和同學(xué)們說兩句。三年的時(shí)光就這樣匆匆過去了，而今天或許是你們最后一次和這些初中的同學(xué)完整地聚在一起，希望你們留下的是快樂的回憶并且珍惜，以后回想起來還是那樣的讓人覺得美好。最重要的一點(diǎn)就是安全，雖然不知重復(fù)過多少遍了，但是你們務(wù)必保證你們的人生安全，出門在外注意安全，等下放學(xué)回家也要注意安全。好吧，你們自己收拾收拾。等下回家了教室門記得鎖一下。”

隔開那個(gè)充滿著邪氣的教室，我來到空曠都工具房里。雨還在下，我的心也漸微涼。他們什么時(shí)候變得如此自私自利，什么時(shí)候變得不會(huì)尊重老師，什么時(shí)候連對(duì)老師的愛都抹殺得一干二凈了?!老師啊老師，您放棄了自己的前程，只為了這群自私自利的人，值得嗎?

肆虐的雨夾著凜冽的風(fēng)還不曾想停下，將我的思緒遷到了遠(yuǎn)處——那是老師的愛。

本該借著離別時(shí)，好好珍惜彼此;本該借著難忘時(shí)，好好看看老師;本該借著畢業(yè)時(shí)，讓老師和同學(xué)們都對(duì)彼此難忘，留下一份美好的回憶……

初三以遺憾為話題的作文3

中考的腳步聲漸漸向我逼近，望著那流逝的歲月，心中有太多的遺憾。考試的緊張、朋友的分離，像那一條條繩索纏繞著我們浮躁的心，既然無(wú)法改變昨日，何不去抓緊今天、把握明天?去迎來那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的燦爛。

生活就像一場(chǎng)戲，不管你演繹著什么角色都難免有遺憾，我當(dāng)然也不是例外。

李強(qiáng)，一個(gè)讓我既想忘記，又想銘記的名字。他是我初中時(shí)最好的玩伴，哪知由于我的不在意得過失卻破壞了我們之間的友誼。那是周末的下午，下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起，李強(qiáng)走到了我的旁邊：“明天下午你有時(shí)間嗎?我們一起去買書吧!”我想了想正好也有幾本書想要買，于是便欣然答應(yīng)了：“好吧。”可是第二天上午接到同學(xué)約我打籃球的電話，我欣然前往，誰(shuí)料時(shí)間玩的太長(zhǎng)，忘記了與李強(qiáng)的約定。李強(qiáng)估計(jì)已經(jīng)走了吧，我心里暗暗想道。

第三天，李強(qiáng)便來質(zhì)問我未赴約的原因，我便將我早已想好搪塞的理由說了出來。誰(shuí)知李強(qiáng)聽了我的解釋之后更加的生氣：“你失約我可以原諒你，但是你為什么騙我!”這句話一直在我耳邊回響。原來李強(qiáng)在上學(xué)的路上無(wú)意間聽到了我和朋友打球的事，只是在看到我后詢問詳細(xì)情況而已，沒有想到我居然說謊騙他，這使他深深的傷心。我的謊言被當(dāng)面戳穿，也不好意思向他道歉。從此我們的關(guān)系愈來愈是遠(yuǎn)了。后來知道我覺得對(duì)不起李強(qiáng)的時(shí)候，李強(qiáng)已經(jīng)因?yàn)榧依锏脑蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校

雖然這件事我很難過，但我并沒有沉迷其中。它使我深深的反省了自己，朋友間最重要的便是真誠(chéng)。從此以后我在與人相處中都保持著一顆真誠(chéng)的心，如果有了無(wú)心的過失也會(huì)坦然相告，這使我有了更多要好的朋友，但每當(dāng)我想起李強(qiáng)的時(shí)候都會(huì)感到尷尬，我多么想在他面前說聲：“對(duì)不起?！?/p>

人生難免會(huì)有遺憾，就好像天總會(huì)黑，人總要離別，誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)的陪誰(shuí)一樣。雖然遺憾讓人傷心，但是我們不能畏懼遺憾，更不能迷茫在遺憾之中。那么只會(huì)使你眼中的世界變成單調(diào)的黑色和白色。

面對(duì)遺憾，我們不能說“畏懼”，也不能言“改變”。我們只能說“告別”遺憾。我們只能靠我們的智慧和勇氣去奮斗，去創(chuàng)造無(wú)悔的明天。

初三以遺憾為話題的作文4

不知道別人的遺憾是怎樣的，我卻對(duì)遺憾有一種獨(dú)特的見地，猶如川菜里德辣，在品味時(shí)辣得不行，辣過了之后卻又回味無(wú)窮。

或許太多的遺憾過后，展現(xiàn)的是另一種美。

蘇軾筆下一句“舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉?”這是一種對(duì)時(shí)間，對(duì)過往的遺憾。為什么美好的事物卻不能永恒呢?然而讓人們不得不停下急功近利的腳步來問自己，這所謂的爭(zhēng)斗有意思嗎?一切都是過眼云煙?，F(xiàn)在看來，它是一種遺憾，但它卻能帶給人們無(wú)盡的回味的空間。我認(rèn)為，這種遺憾是一種美。

陸游這位宋朝偉大的愛國(guó)詩(shī)人，曾經(jīng)揮筆寫下多少炙熱的詩(shī)篇，然而一句“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”卻把大詩(shī)人未能看見祖國(guó)疆土統(tǒng)一，含恨而終的遺憾盡顯無(wú)余。也就是這樣的遺憾讓后世人明白了一位愛國(guó)者的胸懷，是先天下之憂而憂的豪邁。我認(rèn)為這種遺憾是一種美。

史鐵生在生命最狂妄的年齡里殘廢了雙腿，他的人生中經(jīng)歷的風(fēng)雨太多，曾經(jīng)想輕生的他最終走出了生命的迷霧。他坐在輪椅上寫成了一部又一部精彩的作品。這些作品一次又一次震撼著讀者的心靈。正是史鐵生在人生中不能擁有健全的體魄這樣的一點(diǎn)遺憾，卻成就了他輝煌的人生。我認(rèn)為，這種遺憾是一種美。

花，因?yàn)樗牡蛑x而愈顯鮮艷;春，因?yàn)槎暮涠@溫暖;人，因有那么些許的遺憾，而把閃光點(diǎn)放得那么大，那么光彩奪目。

我時(shí)常問自己，為什么事情不能完美，現(xiàn)在看來一切都是徒勞的。

既然遺憾是無(wú)法避免的，就應(yīng)該用豁達(dá)開朗的心胸去包容它。因?yàn)?，遺憾也是一種美。

初三以遺憾為話題的作文5

世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。走進(jìn)歲月深處才發(fā)現(xiàn)，原來遺憾也是一種美。

遺憾，是一種惆悵的美。它讓無(wú)數(shù)人滑下兩行冰冷的淚珠。但又似乎是一種悲楚的美?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！毕﹃?yáng)是美好的，它蘊(yùn)含著每天17個(gè)小時(shí)的精華，但它卻又如曇花一現(xiàn)，在最美的那一刻凋落，留給人們陣陣哀婉的嘆息。

透過絲絲縷縷薄云，它那姹紫嫣紅的霞光與一天的結(jié)尾匯成了一幅獨(dú)具匠心的佳畫，又有如一朵絢爛的牡丹舒展身軀。一絲一絲，一縷一縷，它將自己的倩影從天邊抽走，只留下些許淡淡的殘韻，讓人道一聲由衷的贊嘆“只可惜”，雖遺憾，但它不也留給人們無(wú)限的憧憬與國(guó)畫一般的結(jié)局嗎?

若無(wú)“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有幾支殘?！钡倪z憾，又何來古人秉燭賞花之美;若無(wú)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！钡倪z憾，又何來“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的美好祝愿呢?

很多時(shí)候，我們總是抱怨生活不夠圓滿，殊不知在這幅絢爛的'生活畫卷中，若能留下些許遺憾來點(diǎn)綴，這一路的風(fēng)景將會(huì)有一種獨(dú)特的美麗，也許正是因?yàn)橛羞@些遺憾，生活才會(huì)有更好的樣子。

世界著名作曲家貝多芬，26歲雙耳失聰，本應(yīng)天天與聲為伴的他卻生活在無(wú)聲的世界里，這無(wú)疑是一個(gè)令人心痛的遺憾，可他卻仍然用那扣人心弦的交響樂征服了全世界的耳朵;被稱為“當(dāng)代保爾柯察金”的著名作家張海迪，5歲時(shí)就下身癱瘓，但它卻以頑強(qiáng)的毅力向殘酷的命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，最終贏得了全國(guó)人民的敬佩。這兩位國(guó)際著名人物的事跡，不也證明了遺憾成就完美嗎?

有人說遺憾是被上帝咬過的蘋果，但我卻認(rèn)為遺憾是組成命運(yùn)的磚瓦。在跋涉的時(shí)光里，我們都曾有過徘徊和迷失的經(jīng)歷，有過許多遺憾，也許我們會(huì)抱怨為什么遺憾一定要存在于我們的生活，難道生活就不能多一份圓滿嗎?但當(dāng)你用心去眺望人生的每個(gè)驛站時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一直都是波瀾壯闊，而正是因?yàn)槊恳环憠验煯嬀肀澈蟮倪z憾才更讓我們懂得珍惜當(dāng)下。

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”瀏覽歲月的年輪，駐足青春的路口，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來遺憾是一種更為深刻與獨(dú)特的美。