演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”。下面是小編為大家整理的關(guān)于初二作文學(xué)寫演講稿，希望對您有所幫助。

初二作文學(xué)寫演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是_班_x，今天我演講的題目是《弘揚民族文化，爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?，這是_爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。

少年興則國興，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。

我的演講完了，謝謝大家!

初二作文學(xué)寫演講稿2

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風(fēng)帆”。

人們常說，人生好比大海，神奇莫測。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東升，霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂，微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。然而，面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海，請不要迷茫，更無須膽怯退縮，當(dāng)你的小船使進人生之海時，請先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海，不能沒有自信的帆。沿著它，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它，即使在風(fēng)和日麗的日子，你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它，自卑的堅冰會將你的才智磨蝕，你的小船會失去活力，擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱：“火并不能把我征服，未來的世紀(jì)會了解我，知道我的價值?！边@堅定的自信心，給了他捍衛(wèi)真理，寧死不屈的非凡勇氣。

高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，并實現(xiàn)自己的意志。”正是自信，伴隨著這位“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗，走向成功。

女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信的表示：“我所做的研究沒有人表示贊同，那也沒有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脫穎而出的。”自信陪伴著她走過了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

同學(xué)們，不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不敢去遠(yuǎn)航。請升起你自信的風(fēng)帆吧，到生活的大海去搏風(fēng)斗浪，你將會在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

初二作文學(xué)寫演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我們都生活在一個和平的年代，在祖國的精心照料下茁壯成長。但是，在我們接受祖國教育的這些日子里，在我們無憂無慮的這些日子里我們學(xué)會生存了嗎?學(xué)會生存演講稿

的確，知識固然重要，可是，在我們學(xué)知識的同時，我們也要學(xué)會生存?！吧妗笔敲總€人的必需學(xué)會的本領(lǐng)，如果不會生存，人怎能活的下去?只有生存問題解決了，才能談別的。

想要學(xué)會生存，就得有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的?！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。想要學(xué)會生存，就得學(xué)會堅強。生活中是少不了坎坎坷坷的，但我們不能迷失生活的道路，不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。想要學(xué)會生存，就得勇敢超越。上天不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己，不能主宰自己的人，才是世上最可憐的奴隸。

其實追求，堅強，超越這些都不是生存的正真含義，生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，這并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

讓我們學(xué)會生存吧，學(xué)會把握自己。從此，將不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為：

冬天既然來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

初二作文學(xué)寫演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。我們祖國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。高聳入云的喜馬拉雅山令人贊嘆不已。

飛流直下的黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它那磅礴的氣勢怎能不讓你浩氣長舒?那中華兒女智慧的結(jié)晶――萬里長城如長龍盤旋在群山之上，足以使你流連忘返。祖國錦繡河山，裝點著我們家園。

歷史的書頁早已泛黃，但我們不會忘記祖國母親受的千災(zāi)百難。由于清政府腐敗無能，一些帝國主義者乘虛而入——推開了中國的大門，向中方發(fā)動戰(zhàn)爭，到處戰(zhàn)火綿綿，到處都是槍炮聲，到處血流成河。鴉片戰(zhàn)爭過后，清與英簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》，讓東方巨龍陷入了困境，這真是可悲啊!不久之后八國聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園內(nèi)，肆意搶劫，瘋狂破壞，縱火焚燒。我國藝術(shù)的瑰寶舉這樣化為一片廢墟?；叵氘?dāng)時的情景，不禁淚下。我們中國那么大，卻被一些外國人欺負(fù)，作為一個炎黃子孫，我們難道不為以前的屈辱憤怒嗎?歲月如梭，以前的事已流逝，留下的只是記憶。如今我們中國不是那樣弱小，不是外國人手中的小玩意，東方巨龍已蘇醒了年我國第一顆原子彈爆炸成功，它如一把大鎖把中國的大門鎖住，全國歡呼雀躍。還記的1970年東方紅衛(wèi)星在太空播放著義勇軍進行曲嗎，我國上下沸騰，這是一個有力的回?fù)粞?。北京奧運會成功舉辦，盡顯中國人的強悍，讓老外豎起大拇指我們中國日新月異，發(fā)展迅速，如東方雄獅屹立在世界頂峰，我們無比自豪。梁啟超曾說過，少年強則國強，少年富則國富。我們是祖國的花朵，明天的棟梁，我們牢記祖國的屈辱，好好學(xué)習(xí)，讓祖國的明天更美好!

初二作文學(xué)寫演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)的更強大。

祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

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